【推荐】班主任工作计划范文集锦7篇.docx
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1、【推荐】班主任工作计划范文集锦7篇【推荐】班主任工作计划范文集锦7篇时间过得太快,让人猝不及防,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,写一份计划,为接下来的学习做准备吧!那么计划怎么拟定才能发挥它最大的作用呢?下面是我帮大家整理的班主任工作计划7篇,欢迎大家共享。班主任工作计划篇1新学期开场了,本学期根据学校的统一要求,结合本班实际情况,特制定如下班主任工作计划。一、指导思想。以学校总体工作计划为指导,以深化开展素质教育和创新教育为目的,围绕学校主题教育活动,提高学生的思想素质和科学文化素质、以爱国-教育为主线,以学生的行为习惯的养成为主要内容,注意培养和提高学生的基本道德。上好每一堂课,规范班级日
2、常管理工作,开展丰富而有意义的少先队活动,施行切实有效的学生心理健康教育。努力探索班级工作的新特色。二、本班学生现状分析。五年级共有学生38人,其中男生20人,女生18人。学生来自周边各个村,在个性、学习习惯等方面都存在很大的差异,详细情况分析如下:一品德方面。本班学生热爱学校、班集体,团结上进、思想端正、遵守纪律、尊敬师长、热爱劳动。能根据(小学生守则)来规范本人的言行。但由于种种的原因,部分学生身上仍存在着以自我为中心,纪律观念淡薄等现象,能够通过集体教育来转化。二学习方面。本班学生热爱学习,有良好的学习习惯。上课专心听讲,发言积极,作业美观大方。个别学生学习习惯不好,上课不能集中注意力听
3、讲,需要进行个别辅导和十分的关注。总的来讲,班内学生的学习水平比拟整洁,但容易浮躁,需在认真与扎实方面继续培养。三身体素质。本班大多数学生的体质较好,热衷于体育活动;有少数学生体质较弱,易得感冒等传染性疾病。学生平常体育锻炼较少,需加强体育锻炼。四班级构成情况。班内学生来自农村。家长均是农民。家长能支持教师的工作,但不重视家庭教育,希望与老师积极配合,共同教育好孩子。五班级特点。本班学生爱学习、守纪律。男生活泼、好动,爱表现;女生文静、可爱,不爱张扬。总的来讲,班级特点比拟稳,但稳中有活。三、常规管理措施。1、学习方面。为使学生在学习上构成你追我赶的良好风气,同时针对五年级学生的年龄特点,制定
4、下面措施:1建立健全评选制度,班里建立全方位量化评选栏,取名叫“我最棒!。学生在某一方面表现好就能够随时加分,学生每得到20分,就能够换一月亮。随着红花个数的增加,表明学生在各方面都有显著的提高。这样,学生一学期的整体表现情况可一目了然。另外,班里还将定期评选“优秀小组,对每个小组的学习、纪律、卫生情况进行评选,鼓励学生团结合作,培养集体荣誉感。2建立本班的“学习小组,前后位四个同学为一组,选出小组的组长。“学习小组中的四位同学要相互帮助,团结协作,共同努力,才能获得好成绩,这一方法培养了同学们的团结协作精神,也是转化后进生的一条有效途径。四人小组的组长不是终身制,而是竞争上岗,谁的奖章多谁就
5、担任,假如下一次评选你超过了组长,那就能够取而代之,这也培养了学生的竞争意识。2、文明行为方面。为进一步规范学生的行为,让学生的日常行为也介入评选,详细做法如下:1学生在到校、课堂上、课间、两操、放学等方面表现好的发奖卡,不好的适当减奖卡,由每组的组长记录。2定期对学生进行“十个道德行为的教育。3利用“优秀小组的评选,要求小组中的每一位组员都要规范本人的行为,齐心合力才能成为“优秀小组。3、卫生方面。通过四年的锻炼,学生能够清扫卫生,但不够认真仔细,为此我将采取下面措施:1进一步对卫生小组长进行培训,指导他们怎样分工,责任到人,加强小组意识,起到模范带头作用。2卫生委员和天天的环境小卫士分工明
6、确,把教室内外检查整理干净,警告卫生习惯不良的同学,做好记录。有大问题及时向教师汇报。3利用上午间操的时间,由卫生委员检查个人卫生。4综合各方面表现,结合卫生委员的记录,每周评选一次“卫生标兵。四、德育工作措施。在德育方面的工作,要处处与学校教育处保持一致。为此我制定下面措施:1、搞好班级的育人环境,在班内张贴“团结、勤奋、务实、创新的校风标语。让课程表、学生座次表、环境小卫士值勤表、作息时间表上墙。利用壁报栏展示学生的个性特长、美化环境,利用评选栏鼓励学生进步。2、培养班干部同学的责任心,号召他们积极帮助后进的同学。班主任本着“抓两头,带中间的原则,不忽视中间学生,让他们同样遭到教师的关心,
7、有积极上进的动力,进而也成为优秀的学生。3、班主任要“学高为师,身正是范,时刻做学生的表率,身教重于言教。五、学生安全教育。1、经常教育学生要轻声慢步,不能够在走廊里追逐打闹。告诉学生上下楼梯的正确位置,不要拥挤。2、对学生进行安全教育,加强安全意识和自我防备意识,在学习和生活中自我保护能力,以确保学习任务的正常开展和学生在学校的安全工作。六、家访、来访工作的开展。由于五年级班级人数不多,本学期我打算对全班学生进行家访,利用双休日的上午或下班以后的时间进行。家访中,向家长汇报学生的在校表现,表扬孩子的优点,委婉地讲出孩子存在的缺乏,并给予合理的建议。对于家长的来访,我会热情地接待。总之,希望能
8、通过本身以及全班学生的共同努力,使整个班级构成良好的班风,使每个学生都能健康,活泼,生动,全面地发展,争当先进班集体。最新的五年级班主任工作计划还不错吧,希望新的一年里,的服务能够为你带来更多的欢乐!班主任工作计划篇2新学期开场了,本学期根据学校的统一要求,结合本班实际情况,制定如下班主任工作计划。一、指导思想以学校总体工作计划为指导,以深化开展素质教育和创新教育为目的,围绕学校主题教育活动,提高学生的思想素质和科学文化素质、以爱国-教育为主线,以学生的行为习惯的养成为主要内容,注意培养和提高学生的基本道德。规范班级日常管理工作,开展丰富而有意义的少先队活动,努力探索班级工作的新特色。二、本班
9、学生现状分析我共有学生44人,其中男生18人,女生26人,男女人数失衡。学生来自周边各个村寨,在个性、学习习惯等方面都存在很大的差异,其中班干部5人,没有品德特殊的学生。详细情况分析如下:品德方面,本班学生热爱学校、班集体,团结上进、思想端正、遵守纪律、尊敬师长、热爱劳动。能根据(小学生守则)来规范本人的言行。但由于种种的原因,部分学生身上仍存在着以自我为中心,纪律观念淡薄等现象,能够通过集体教育来转化。学习方面,本班学生热爱学习,有良好的学习习惯。上课大部分专心听讲,发言积极,作业美观大方。个别学生学习习惯不好,上课不能集中注意力听讲,需要进行个别辅导和十分的关注。家长大多是农民。家长能支持
10、教师的工作,但不重视家庭教育,能希望与老师积极配合,共同教育好孩子。班级特点,本班学生爱学习、守纪律。男生活泼、好动,爱表现;女生文静、可爱,不爱张扬。总的来讲,班级特点比拟稳,但稳中有活。三、班级工作重点及目的班级教育工作重点加强行为规范的养成教育,培养学生良好的行为习惯,继续进行热爱班级的教育、团结同学的教育,搞好心理健康教育。详细工作:1、继续抓好二年级学生的常规养成教育,培养良好行为。2、搞好班级卫生工作管理、学生的日常行为培养,争创卫生文明示范班。3、搞好每位学生的自我保护教育,加强安全意识,构成一定的能力。4、搞好每位学生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地发展。5、使学生爱科学
11、、学科学,主动探索新知。本班学生奋斗目的1、构成健康向上的良好班风,加强集体凝聚力。2、争当学校的“优秀班集体。3、发展个性特长,促进身心健康。详细工作:(1)鼓励支持学生积极参加学校、班级的各项活动,力争优异成绩,锻炼能力,培养其集体荣誉感。(2)注意育人环境的美化,充分发挥其育人功能。建立各种生动活泼的评选栏.开展丰富多采的主题班队会,在集体活动中加强班级的凝聚力,构成良好的班风。四、常规管理措施1、学习方面,为使学生在学习上构成你追我赶的良好风气,制定下面措施:(1)、建立健全评选制度,班里建立全方位量化评选栏,学生在某一方面表现好就能够随时加分,学生每得到20分,就能够换一月亮。表明学
12、生在各方面都有显著的提高。对每个小组的学习、纪律、卫生情况进行评选,鼓励学生团结合作,培养集体荣誉感。(2)、建立本班的“学习小组,前后位四个同学为一组,选出小组的组长。“学习小组中的四位同学要相互帮助,团结协作,共同努力,才能获得好成绩,这一方法培养了同学们的团结协作精神,也是转化后进生的一条有效途径。四人小组的组长不是终身制,而是竞争上岗,谁的奖章多谁就担任,假如下一次评选你超过了组长,那就能够取而代之,这也培养了学生的竞争意识。2、文明行为方面,为进一步规范学生的行为,让学生的日常行为也介入评选,详细做法如下:(1)、学生在到校、课堂上、课间、两操、放学等方面表现好的发奖卡,不好的适当减
13、奖卡,由每组的组长记录。(2)、定期对学生进行道德行为的教育。、利用“优秀小组的评选,要求小组中的每一位组员都要规范本人的行为,齐心合力才能成为“优秀小组。3、卫生方面,通过四年的锻炼,学生能够清扫卫生,但不够认真仔细,为此我将采取下面措施:(1)进一步对卫生小组长进行培训,指导他们怎样分工,责任到人,加强小组意识,起到模范带头作用。(2)卫生委员和天天的环境小卫士分工明确,把教室内外检查整理干净,警告卫生习惯不良的同学,做好记录。有大问题及时向教师汇报。天天由卫生委员检查个人卫生。综合各方面表现,结合卫生委员的记录,每周评选一次“卫生标兵。五、德育工作措施在德育方面的工作,要处处与学校教育保
14、持一致,搞好班级的育人环境,在班内张贴“团结、勤奋、务实、创新的校风标语。培养班干部同学的责任心,号召他们积极帮助后进的同学。班主任本着“抓两头,带中间的原则,不忽视中间学生,让他们同样遭到教师的关心,有积极上进的动力,进而也成为优秀的学生。班主任要“学高为师,身正是范,时刻做学生的表率,身教重于言教。六、学生心理健康教育1、班主任要积极学习心理健康方面的知识,以便做好学生的心理健康教育,正确地给予教育。2、对少数有心理问题的学生,要多与这些孩子沟通或与家长获得联络,施行有计划的教育。3、上好心理辅导课,培养学生健康的心理品质。随着社会的进步,学生的心理健康教育问题越来越遭到人们的普遍关注。有
15、的孩子由于家庭、社会的原因会出现各种心理问题。作为班主任,对学生加强心理健康教育就显得尤为重要。班主任工作计划篇3本学期是高三最后一学期,因而针对本班级学生的特点和高三文科教学的规律,特制定下面工作计划:第一、和各任课教师一起努力,加强对学生的学法指导,重点提高班级优秀学生的成绩。本学期晚自修第二节为任课教师下班答疑时间,周日下午为学生自修时间,能够在这一时间段,利用答疑的时机,既帮助学生解决学生疑问,又加强对学生的学法指导。第二、愈加端正学生的学习态度,让学生明确考试的目的性和重要性。文科班的学生学习的目的性不够明确,学习态度不够端正,因而我将本班学生学习态度问题继续作为本学期工作的重点来抓
16、,了解学生的思想、生活和学习态度,通过个别谈心和小组谈话等方法把工作落实下去,端正学生的学习态度,培养学生良好的学习习惯。第三、继续作好和家长的沟通沟通工作,使家校构成合力。做好部分学生十分是优秀学生和学习困难学生的家访工作,把学生家长的气力发动起来,配合学校及任课教师把这一部分学生的学习抓好,使他们感觉到高考并不是一个人在奋斗,进而对本人愈加有自信心。这学期我继续担任高三(4)班的班级管理工作。该班是史地文科重点班,共有60名学生,女生41人,男生19人,绝大部分同学有教强的集体观念,纪律观念,学习态度认真,上进心强,有活力,有朝气,是一个团结奋进的班集体。目前的特殊情况有:男女生比例悬殊大
17、;中层生较多、尖子生较少;开学之初,学生还未能投入到紧张的高三温习中;还有三个月就要高考了,很多同学有很大的心理压力。本学期是高三的最后一个学期,对每个学生来讲都是相当关键的。为了使每位学生在高考有较好的发挥,本学期主要做下面几方面的工作:1.营造一个积极向上、团结协作的学期气氛。抓自修纪律,注意空挡时间的管理。2.注意学生学生的身体情况。催促学生做好两操,监督学生认真参加跑步活动,提醒学生天气的变化。提醒学生注意营养。3.关注学生的情绪波动,多与学生沟通,4.教育学生一定要保证睡眠5.做好各位任课教师的协调工作当倒记时牌悬挂在前墙夺目的位置上时,就意味着05届学生的高中生活即将划上一个圆圆的
18、句号了。我们学校作为上虞市优质教育的代表,承载着考重点大学的宏大压力,而本学期几次考试统计下来,我们班在一本完成情况上存在着学生不稳定,数量难以突破17个的窘境。围绕这个中心任务,下面我谈谈我的一些打算:一、创设浓厚的学习气氛,营造团体作战气氛根据以往经历,接近终点时班级的班风,学风,凝聚力对成员的影响力还是非常大的。假如一个班班风不正,很容易让其中想读书上进的人产生孤家寡人,高处不胜寒的凄凉心情,一定程度上会削弱他的斗志和勇气。而假如有“高考,让我们一起面对“朋友,别慌,有我陪你这样的气氛的话,那么当倒记时牌越来越薄时,他的斗志和勇气反而喷薄而出。详细做法为:(1)重视教室寝室的卫生相貌。寝
19、室卫生每两周汇总上墙公示一次,要求重点违纪寝室写出书面汇报材料并立即整改。(2)定期召开临界学生座谈会,了解他们对弱课的攻坚情况,时间有否倾斜,问问题有否及时,与教师的沟通能否经常。(3)关注困难生的个性特征、心理动态、理想、学习、表现。由于“一花独放不是春,光靠班上的优生建不好班集体,一定要集体进步,也只要团体的进步才能带来全面丰收,才能够到达“百花齐放春满园的佳境。我们班的叶一凡,黎潮等同学我一直在关注中。二、加强班级管理,不到终点绝不放松在班级管理上,固然我会放手让班干部去做事,但鉴于学生的自觉性不那么强,日常的一些活动我还是会经常催促检查。如早操,眼保健操,黄昏的跑步,象跑步活动我还经
20、常领跑,这样也锻炼了本人的身体,一箭双雕。早上到校我安排学生记录7点以后的人名单,本人不定时检查,进行教育。三、常与家长保持沟通、沟通对于学生学习上的波动以及学习的态度,要动态的考虑,及时与家长联络,进而为学生不仅在学校创设良好的学习气氛,也要让家长作好相应的监督,进而创设良好的家庭学习气氛,既能保证好学习,又能保证好休息。在留下的87天时间里,我们一定要踏踏实实,做得更好,做得更多,争取劳有所获,迎来高考的胜利。离高考只要三个月了,时间已经很紧了,为了使我们班在高考中能考出好成绩,做好学生的后勤服务工作,特制定下面工作计划:一、勤谈心,及时了解学生的心理状态高三学生的心理是相当脆弱的,十分是
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