【精选】初中工作计划汇总七篇.docx

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1、【精选】初中工作计划汇总七篇【优选】初中工作计划汇总七篇光阴迅速，一眨眼就过去了，我们的工作又将在繁忙中充实着，在喜悦中收获着，写一份计划，为接下来的工作做准备吧！什么样的计划才是好的计划呢？下面是我精心整理的初中工作计划8篇，欢迎大家共享。初中工作计划篇1一、指导思想:以科学发展观为统领，全面贯彻中央八项规定精神，开展群众道路教育实践活动，严格执行“约法三章。坚持把发展作为主旨，把全面提高教学质量为主线，紧紧围绕市教育局和总校本学年工作思路和学校工作实际，坚持以人为本、民主办校、依法治校、科研兴校、质量强校的办学理念，深化管理，规范学校教育行为;强化师资，提高老师教育水平;优化质量，促进学生

2、全面发展，促进学校又好又快发展。二、工作目的和思路:坚持以人为本，树立“和谐治校、质量立校、科研兴校、特色强校的办学理念，坚持德育为先，质量立教，教研并进，以人为本，规范办学，不断营造良好的教育教学气氛，把学校办成一所管理方法活、师资气力强、环境设施好的农村初级中学，为学校教育教学质量全面提高打下坚实基础。根据我校的实际，本学期学校工作的思路为“四个强化：1、强化老师思想教育工作，构建和谐奋进的校园气氛。2、强化职能部门的管理工作，责任到人，逐级负责，促进老师专业化成长3、强化经过管理，狠抓常规落实，促进全面发展。4、强化学生行为养成教育，构成勤奋学习、积极向上的良好学风。三、工作重点:1、强

3、化教育教学施行的经过管理，有效地推进课程改革，全面提升教育教学质量。2、加强老师队伍建设，以“师德师风建设月活动为抓手，利用庆祝老师节的契机，大力宣传和弘扬优秀老师的先进事迹，强化全员培训。3、开展教学研究和教育科研，一是要抓好课题研究，坚持教学研究和教育科研就是教育发展第一“生产力的理念，二是要落实教育科研任务，力争构成人人有课题的新局面。4、以“感恩教育、“法制教育和“生命教育为重点，开展丰富的德育主题活动，提升学生的思想道德修养。四、详细措施:(一)、坚持以人为本，坚持法治和德治相结合，着力提高学校的管理水平。一是认真学习（中小学老师职业道德规范），严格执行（老师考核细则），努力完善学校

4、的各项制度，做到空间上不留死角，时间上不留盲区。施行精细化管理，切实提高工作的管理效能和运行质量。进一步优化教育教学资源配置，努力发挥效益。二是依法治校。贯彻执行新（义务教育法），严格执行课程计划，开全开足课程，切实减轻学生课业负担。开展老师法制教育。师生无犯罪现象，违法率继续保持为零，严格控制辍学学生。不发生乱办班、乱补课、体罚学生等违规现象。严肃教育收费纪律，实行教育收费公示制，不擅自增加收费项目。三是充分发挥党组织的战斗堡垒作用，切实加强领导班子建设。定期组织党员学习活动，以引领广大老师和职工积极投身于学校的改革与发展事业。坚持校长办公会制度，坚持集体决策制度。加强党风廉政建设,认真开展

5、廉政文化进校园活动。加强干部工作考核制度，明确岗位职责，强化责任，进一步理顺关系，加强服务意识，建设一支“勤奋敬业、同心同德、追求卓越、成就事业的学校管理干部队伍。四是施行目的管理。根据学校三年发展规划与发展目的，制定学年度自主发展办学目的，学年度终进行自评。积极研究和实践发展性评估办法，探索促进师生不断提高的发展评价体系，强调老师对本人教学行为的分析与反思，建立以老师自评为主，校长、老师、学生、家长共同介入的老师评价制度。各年级在调研考试中，各项指标的综合实力在农村初中力争名列前茅。五是坚持校务政务公开制度，凡大宗物品的采购、人事变动、职称评审、评优提干、财务预算执行情况等，一律公开公示，接

6、受教职工监督。强化民主建设，充分发挥教代会介入学校的民主管理、民主监督的作用，维护教职工的合法权益。继续关心职工疾苦，给有困难的教职工送暖和。(二)、全面推进师资队伍建设，努力构筑老师发展成长的平台。师资队伍质量决定了我们学校的内涵，发展老师是学校发展的第一要务。因而，要搭建平台，尽可能为老师发展创造宽松、和谐的环境，以师资队伍的品牌来博得学校的品牌。为此，着力做好下面工作：第一、进一步加强师德师风建设。以全市开展“师德师风建设月主题活动为契机，正常开展思想-学习，学习（中小学老师职业道德规范）等，签定（师德师风责任书），强化老师的思想建设和职业道德建设，大力弘扬“学为人师、行为示范的职业精神

7、，进一步加强教育工作的责任感和责任感，将思想统一到爱生敬业、提高教育教学质量、推动教育事业发展上来，努力在全校老师中构成追求学识魅力和人格魅力、自觉践行素质教育、自觉追求职业幸福的师德师风建设气氛。建立和完善师德师风考评制度，奖优罚劣。不断提升教育行风形象。第二、加强学习型老师队伍的建设，促进老师专业成长。一是积极组织施行以新理念、新课程、新技术并重的培训工作。鼓励和推动老师继续学习，立足校本培训，兼顾外出进修和校外教育教学沟通。二是开展形式多样的教学基本功竞赛活动和教科研竞赛活动(本学期要求每一名教课的老师上一节公开课，优中取胜，全校观摩)，撰写教学心得和教育故事，促进老师业务素质的提高。三

8、是继续开展读书学习研究活动，每人每学期至少读一本书，每学期在校园网上传一篇文章或心得，争取发表或获奖一篇论文。四是建立校本培训制度，加强校本教研，邀请教育专家、行家里手来学校讲座，举行对外公开课教学。五是制定个人发展成长三年规划，职能部门进行跟踪考核。第三、施行名师培养工程。积极创造条件培养2-3名市内有影响的骨干知名老师。一是制定培养计划，把年轻有为、富有教学经历和潜力的骨干老师选出来进行重点培养。二是压担子，把教育教学第一线的重任交给他们，每年发表至少一篇论文，参加学科上课、讲课比赛。三是优先安排外出参加各类有层次的培训和沟通。四是加强与有一定影响的教研专家、优秀老师的联络，以获得他们的指

9、导。第四、施行“四系列双评选活动，即在德育系列评选优秀班主任、师德标兵，在教育教学系列评选学科带头人、教学能手，在管理后勤系列评选优秀干部，在集体系列评选师德建设先进集体和先进年部，充分调动和发挥老师教育教学的主动性、积极性和创造性。(三)德育工作德育工作要坚持向生活回归的目的，抓好以诚实守信教育、文明行为习惯养成教育和责任心教育、爱国-教育为重点的“四项教育活动。瞄准“身心好、操行好、学习好的新三好目的，对学生坚持“师爱如水的教育思想。各年级根据学生年龄、情感、认知、行为特点，确定本身德育目的，开展教育活动：初一以遵守（中学生日常行为规范），文明礼貌为重点;初二以学生具有高度的组织性、纪律性

10、，学会自律自重为重点;初三以树立远大理想，学好知识和必备技能报效祖国为重点。新学期要突出抓好四个方面的工作：1、加强对德育工作的领导和管理，不断完善德育管理制度。(1)充分认识德育首位的重要性，树立当代德育工作“以人为本的新理念，坚持以德治校，以德育人，克制工作的麻木思想和畏难情绪，加强全体教职工的责任心，不断开拓德育工作的新思路，采取新措施，推动学校教育工作上台阶。(2)进一步健全德育工作的责任制，建立制度落实的督查制度和考评赏罚制度。根据德育工作规定，开展各项活动，把德育工作贯穿于教育的全经过，落实在管理、后勤服务的各个环节上，充分发挥学科教学的德育功能，全体教职工进一步确立全员、全方位、

11、全经过的大德育观，对德育工作不力或渎职的，在各项评优活动中实行一票否决。2、加强班主任队伍建设，不断提高育人水安然平静管理能力。(1)坚持班主任月例会制度班主任例会是加强班主任队伍建设、强化班级管理、建立畅通的德育工作渠道的基本保障。通过班主任例会，班主任论坛，总结阶段性德育工作经历，分析工作中存在的问题，研讨改良工作的措施和应对策略，分析班级管理工作和学生思想中出现的新问题、新情况，学习前沿的德育工作理论和典型的德育工作实践，提高班主任的思想、业务素质，提高班级管理水平。(2)进一步规范班主任常规工作，建立有效的考核机制。对班主任到校后的常规工作坚持做到“五个到位，即时间到位、课间巡视到位、

12、间操到位、活动课到位、谈话到位;班级管理上做到“五个一，即一周一班会、一周一要求、一月一例会、一人一目的、一周一家访，进而实现有目的、精细化的、到位的班级管理。在班主任工作的考核上，通过（班主任工作量化考核方案），量化考核班主任工作，克制班主任工作的随意性，充分调动班主任工作的积极性。3、扎实开展德育实践活动，营造文明、上进的校园文化气氛。(1)强化日常行为规范教育，努力构建学生“自我教育的德育工作体系。从新学期报到这一天开场，持之以恒地抓紧抓好学生的行为规范教育和日常行为的养成训练。本学期，在学生日常学习生活中开展“五小、“三争实践创评活动，“五小即“在家做父母的小帮手，在社会做文明礼貌的小

13、标兵，在学校做同学的小伙伴，在公共场所做保护环境的小卫士，在独处时做主宰本人的小主人;“三争即“在学校争做好学生、在家庭争做好孩子、在社会争做好公民。各班级要通过制定班规、举办主题班会、开设橱窗、板报等形式组织学生学习（中学生守则）、（中学生日常行为规则(修订)）及学校一系列规章制度，在全校继续深化开展“文明班级流动红旗竞赛活动，在学生中开展“争做升旗手活动，建立学生文明监督岗等，坚持从点滴做起，从小事抓起，狠刹校园不文明的倾向和行为，努力将“五小、“三争实践创评活动落到实处，使全体学生能自觉遵守中学生守则和规范。(2)开展诚实守信和责任心教育主题活动，提高德育工作的实效性。结合（公民道德建设

14、纲要）开展的诚实守信教育活动，开展责任心教育，旨在教育学生学会做人，学会学习。围绕“诚实守信是一种美德为主题教育，通过讨论、演讲、征文比赛、心得体会、自发性行为活动等形式，让学生了解诚实守信是一种美德。通过“是非观-爱什么-对什么负责-做什么人责任心教育使学生树立对本人负责，对父母负责，对别人负责，对集体负责，对社会负责，对祖国负责的良好心态，养成良好的责任行为，使学生逐步成为自我教育、自我管理、自我调节、自我发展的主体。(3)开展弘扬和培育民族精神教育活动，扣紧德育工作的主旋律。牢牢把握爱国-教育这个核心，在学生中开展“五个一活动，即要求学生每学期至少读一本好书、看一场有教育意义的电影、观看

15、一场艺术演出、参观一次教育场馆、参加一次社会公益活动，弘扬和培育学生民族精神教育，激发学生的爱国-精神。(4)加强学生心理健康教育。对“特殊家庭、“特殊生情况逐一登记，对父母不在身边或无力管教、交友不慎、行为习惯差的学生，继续开展“师生手拉手活动，从各个方面对“特殊家庭、“特殊生给予生活上的关心、思想上的帮教、学习上的指导，让学生有健康的心理进行学习和生活。(5)认真组织好升旗仪式活动。把国旗下的讲话作为宣讲政治、宣传时事、谈人生、谈理想、谈道德、谈学习的阵地，使学生在这一活动中遭到教育，得到熏陶，使学生初步养成自信、自尊、自强、自爱、好学、喜欢创新、富有责任感和爱心等良好的个性品质。4、加强

16、家校联络，提高育人效果。(1)通过建立家长委员会、家长学校、家长接待日，定期召开家长会，利用“校讯通平台等方式，建立家校联络，及时沟通学校与家长的关系，及时反应信息，了解学生在校外时空的学习生活等情况，有目的、有针对性地做好家长科学的家教观念的传播与熏陶工作。(2)充分发挥家访的作用。继续把全面性家访工作列入班主任工作计划和老师工作计划中，确保做到每学期每位学生至少到达1次被家访，把家访工作作为老师年度考核和评优晋级的一项指标。建立和完善家校信息联络网、家校热线电话，方便家校之间的沟通与联络，拉近家长与老师间的距离，使家庭教育和学校教育始终保持一致，为学生发展营造一个家庭与学校融为一体的教育环

17、境。(3)积极争取有关部门和群众团体共同做好学生德育工作，配合有关部门加强校园周边治安环境治理，努力使学校、家庭、社会教育构成一个整体，产生良好的育人效果。(四)教学教研工作教学工作是学校的中心工作。要把提高教学质量作为学校发展、老师发展，作为提升教育形象的一项根本性的工程来抓，坚持提高教研、科研水平，提高课堂教学质量与效率作为学校工作的重中之重。为此，本学期要做好下面几项工作：一是强化教学工作的责任管理、规范管理、目的管理、经过管理、质量管理;强化岗位意识、教学常规执行意识、质量目的达成意识。要进一步强化教学常规管理，落实备、教、改、辅、考、评六个基本环节，加强指导、检查和催促，保证稳步提高

18、教学质量。将教学五认真落实到整个教学经过之中，每月进行全校性的教学五认真检查，严格执行考核制度。强化集体备课制度和个人二次备课。二是认真抓好初三毕业班的各项工作，确保高质量地完成中考目的。全力支持和帮助初三的各项工作，提高初三老师工作的积极性和创造性。召开初三年级研讨会，分析和研究初三的现状，确定明年中考的目的，找出的教学“药方。强化初三年级工作的计划性、主动性和全面性。定期召开教学策略研究活动，有目的地控制教学思想。重视提优补差工作，提优补差要抓到实处，补到点子上;既定人、定标，又要定时反应、定期考核。三是继续深化课堂教学改革。一要认真组织学习新课程标准，研究新教法，并通过老师沙龙、专题报告

19、会以及走出去请进来等多种培训途径和形式，让全体老师熟悉、实践课堂改革，努力提升老师的理论素养，更新教育理念，改良教学方式。二要施行适应课堂教学改革的评价体系，积极开展听课、评课活动。坚持中层以上干部每周听课不少于2节的规定，听课要有具体纪录，并进行反应。一般老师学期听课16节以上。三要搭建老师成长平台，开展中青年老师“一帮一帮教活动，促使青年老师迅速成长。四要加强课题研究，本学期我校要构成人人有课题的新局面，促进学校和个人的共同发展。四是认真抓好基础年级工作，树立“三年一盘棋的思想。强化经过管理和阶段性目的的达成，积极进行教改实验，切实提高教学质量。加强学法指导，端正学生学习态度，加强学风、考

20、风建设，强化规范训练，确保初一、初二年级高质量完成学年度目的任务。五是重视体艺卫、实验等工作。规范体育课堂教学，提高体育教学质量，强化出操、集队、集会纪律，抓好课间操的入场，做到快、静、齐;认真组织安排好课外活动，指导学生参加体育锻炼，有效提高学生身体素质，并在此基础上努力打造学校特色。开放教育资源，学校图书馆、阅览室等定期向学生开放，拓宽学生知识面，提高动手实践能力。重视理化生实验开设，开课率达100%，不断提高学生实验技能。进一步抓好健康工作。定期组织师生体检，基本到达（学生体质健康标准）(试行方案)。音乐、美术课成绩合格率各达95%以上;加强青春期教育，做好卫生保健工作。(五)强化安全工

21、作，创立“平安校园一是成立安全工作组织管理体系。以对学生负责、对家庭负责、对国家负责的态度，高度重视学校安全工作，认识学校安全工作的重要性，树立安全工作是学校一切工作的根本保障的意识，构成人人讲安全，事事思安全，处处保安全的工作格局。二是建立健全各项安全管理制度。实行校园安全日巡视制度，一月一总结。实行安全责任追查制。建立安全台帐。确保学校无重大伤害事故发生。三是加强安全法制教育。坚持以经常性教育和专项教育相结合，以校内教育和校外教育相结合，以课内教育和课外教育相结合，以面向全体学生和重点对象相结合的原则，加强法制教育与宣传。一方面发挥学校法制副校长和法制辅导员的作用。请他们定期为全校师生作法

22、制宣传。另一方面，充分利用橱窗、板报、班会、演讲、征文、参观、观看法制教育专题片等形式，宣传（预防未成年人犯罪法）、（治安管理处罚条例）等有关法律法规，加强师生遵纪守法和自我保护的意识。确保“四个不发生，即学校不发生人员伤亡和重大资产损失的恶性案件;不发生师生犯罪事件;不发生恶性治安事故;不发生集体性滋事事件。四是制定各项安全预案，开展一些切实可行的安全演练项目，提高师生的安全防备能力。五是积极开展“青春自护行动，教育学生拒绝诱惑(尤其网络和手机)、远离危险、防备损害。通过板报、专栏、墙报、广播等方式在校内对师生进行防火、防盗、防骗(抢)、防交通事故、防食物中毒、防流行疾病等安全卫生教育和自护

23、自救教育。结合家长会，举行安全讲座，推广安全知识，宣传安全常识，将校内的安全与家庭安全和社区安全有机结合起来，构成“人人讲安全，处处讲安全，安全伴我在校园，平安校园在身边的舆论气氛。(六)开展校园文化建设，切实提高师生的文明素质文化是一种气氛，是对个体行为的软约束。学校文化体现了学校整体的价值取向、校园内部的人际关系、校园人带有共性的思维习惯和行为准则。在新的学期里，着重注重校园文化，十分是班级文化的建设，研究创造出能体现本校特色的校园文化。学校文化建设要详细抓好下面几个方面的工作：加强“三风建设、推进“学习型组织建设、加强校园文化软硬件建设，努力营造宽松、和谐、赏心悦目的校园文化气氛，打造“

24、和谐校园。以优秀传统文化为背景加强班级文化建设;在全校学生中广泛开展“文明礼仪标兵创立活动;组织老师开展以中华传统文化为主题的读书竞赛、社会实践活动;进一步完善学校网站的形式和内容，树立起我校对外展示的新形象。(七)后勤工作根据学校的总体工作要求，以提高后勤人员的服务水平、以提高学校环境建设为重点，创立“绿色校园;以开源节流为手段，创立“节约型校园;以完善后勤管理制度为主线，探索后勤管理的有效形式，建立一支十分能吃苦、能战斗的、讲奉献的后勤队伍。1、加强总务后勤人员的思想-教育工作。建立定期学习制度，组织全体总务后勤人员学习时政，学习学校的总体工作计划，促进大家解放思想，与时俱进，加强紧迫感，

25、牢固确立“双服务意识，紧紧围绕教学这个中心，吃大苦，耐大劳，工作中真正做到“高效、负责、主动、创新，争做诚信的工作人员，创立“示范处室。2、建立健全全员岗位职责。严格以岗位职责为标准，每月进行一次对照自查，每学期组织全体师生员工对后勤岗位人员进行评议，定期考核、评定、施行赏罚;不断提高岗位服务意识，忠于职守，奉献争先，搞好本职工作;加强对青年职工的培养，积极鼓励他们进行业务学习和进修，组织他们定期学习专业知识和技术，争取做到一专多能。3、强化管理，提供一流服务。一是抓好学校的资产管理工作，完善各种校产管理制度。签订公物承包责任制;定期对各班级、各部门的公物进行检查;认真执行公物领用登记审批制度

26、。逐步使我校资产管理迈进规范化的管理轨道。二是加强财务管理。切实做好报支工作，及时做好报表，按规定存放现金，坚决抵制乱收费现象，平常要做好代办费使用统计工作，并每月向校长室汇报一次，使校长及时把握代办费使用情况，学期结束时要及时做好学生代办费的结算工作，多退少补，并把代办费结算单向每个学生家长公布。财务人员自觉接受领导和同志的检查监督，严守财务纪律。三是加强水电使用的管理。制定建立各班水电每日检查制度。后勤人员要经常检查全校水电设备情况，及时维修，保证安全，防止浪费。师生员工要爱护水电，节约水电，用完水要拧紧水龙头，坚决杜绝“长明灯、“长流水现象。对水电维修器材，应建立帐册，严格领用手续和加强

27、管理。四是创立“绿色学校。一是采集和整理各种创绿档案资料。二是继续利用橱窗、校园网、知识问答等形式，做好绿色环保的宣传工作，提高全校师生的环保意识。三是进一步搞好校园环境建设，加强绿化管理，提高成活率。教育师生员工爱护树木草坪、关心绿化建设。五是加强教学硬件建设。要配合信息部，从学校财力出发，在用好现有教育资源的同时，不断改善教育教学条件，加快当代化教育工程建设，进一步优化教学手段。六是抓好校园环境卫生。学校的环境卫生实行班级责任区和专人清扫相结合的办法，划区负责，包干到人。学校环境卫生要求做到天天三小扫，每周一大扫。坚持每日检查制度，每周评选制度。做好健康卫生知识的宣传和传染病的预防工作。利

28、用墙报、板报、知识讲座等形式，向全校师生宣传卫生知识，确保健康知识的知晓率达90%以上。七是认真做好消防安全工作。健全安全制度，无安全隐患，无责任事故，无使用中的危房，定期进行各项安全检查,确保各种设施完好,进一步完善各类（应急预案），并组织应急预演，切实提高突发事件应急处理能力。(八)工会等其他工作一是从切实维护教职工的合法权益，有利于学校事业发展，有利于大局稳定出发，认真仔细地做好工会工作。办妥“教工之家，积极开展形式多样的活动，丰富教职工的文化生活。经常性地深化基层，关心困难教职工的疾苦，做好扶贫解困工作。了解教职工的思想动态，及时化解矛盾，十分是做好青年老师和女老师的思想工作，为学校的

29、发展添砖加瓦。二是加强共青团工作。以加强团员队伍建设，加强团员意识，调动团员青年积极性，增加团组织的凝聚力，全面提高团员青年素质工作为重心，为培养适应新世纪要求的优秀学生而努力。有计划地发展新团员，帮助学员了解团的基础知识，帮助他们树立远大理想和正确的人生观、世界观。以校园自护管理为重点，继续开展志愿者活动，大力倡导文明风气，树立团员的服务意识，环保意识和主人翁精神。组织并指导学生开展形式多样、丰富多彩的活动。三是全方位开展关心下一代工作。积极配合其他部门做好学生思想教育工作、爱心教育工作、环保教育、普法教育、帮扶济贫等工作。关心学校的改革与发展。四是加强档案和图书室的规范化管理。根据市局统一

30、部署的要求，立即着手本校的档案和图书整理归档工作，力争创立农村中学一流档案室和图书室。总之，面对日益剧烈的教育竞争格局，在新的一年，我们要认清形势、自加压力、抢抓机遇，发奋努力，把学校发展与质量的提高作为今后各项工作的第一要务，坚定自信心，拼搏进取，在剧烈竞争中求生存、求发展，力争把我校建设成为一个环境优雅、管理科学、作风严谨、家长放心、人民满意、有良好社会声誉的品牌学校。初中工作计划篇2一、实验室工作的指导思想应贯彻两个原则：一是大力配合学科教师开展实验教学，二是开展实验创新工作.以根据发展要有新思路，改革要有新突破，开放要有新局面，各项工作要有新举措的要求，我们要树立全新的理念，对待实验教

31、学，跟上教学改革的步伐，初中实验室工作计划(上学期)。本学期在学校现有的教学技术设备条件下，协助各学科老师开足开全演示实验、学生分组实验以及探究性实验和学生课外兴趣小组实验，同时及时补充实验器材，确保新教材中新增实验的顺利开设。实验员要钻研教材，领会教材变化的精神，迅速熟练新增教学设备的使用方法，同时做好实验室资料整理归档工作。二、实验室建设和经费保障本学期主要解决：添置一些理、化、生常用的缺损仪器和药品，以确保实验正常开展。同时适当对实验室进行改造，搞好高标准物理、生物实验室的装备的准备工作，配合搞好两室的装备。以确保跟上新的教学改革方向，进而为创立涟源市合格学校实验室打好基础。三、实验室管

32、理1、严格使用四表、三册、一日志。四表：学生实验情况记载表、仪器报损登记表、仪器、药品入库清单和实验通知单。三册：固定资产帐册、实验教学仪器登记册、低值易耗品登记册，做到帐帐、帐物相符。一日志：实验室日志。2、严格执行实验室管理制度购置仪器、药品要先行申请，由主管领导审阅后报校长室审批后再购置，入库要验收，同时填写入库清单。仪器原则不外借，若借出要由主管教诲或校长同意后才能，并要及时追回。加强安全制度。药品、仪器橱要上锁，化学危险品橱要实行双人双锁保管，防盗门要早开晚锁，理、化、生实验室的灭火器、沙桶要定期检查、补充。实验室通风换气设备应保持经常运转。仪器、药品存放制度。做到分类存放，定橱定位

33、。每口橱上应挂有仪器登记卡并逐年修正。分组实验所用仪器药品一律应实验员发放，实验结束，及时清洗、整理、归放。认真执行仪器保养，维修制度，并自制一些教具。仪器要做到常盘点，常保养，常维修，保证抽查准确，随取随用。继续做好技术资料的档案工作。根据市教委技术装备室重新下达的实验室技术资料档案要求，结合创立省重点中学要求，及时调整部署对仪器讲明书，仪器材料的购置计划，学生实验记录，实验通知单等应保存的资料认真采集，及时归档，工作计划（初中实验室工作计划(上学期)）。四、实验教学理、化、生各任课老师要根据教材内容，提早1-2天开出实验通知单，或在特殊情况下，提早通知实验员(但在实验后要及时补填实验通知单

34、)，实验员根据通知单充分准备好仪器、药品，做到准、净、齐和及时，确保实验一次成功。对有些实验，实验员应事先亲身试验，若有改良的实验或利用自制教具进行教学的，要向老师讲明使用方法和注意事项，确保万无一失。对学生分组实验，任课老师必须在实验前把实验报告册发给学生进行预习准备，明确实验目的、要求和注意事项，在实验经过中实验员要协同老师随堂巡视，发现问题及时解决。实验结束，让学生填写好学生实验情况记载表，对有报损的仪器还须填写仪器报损登记表，任课老师也要签上姓名和处理意见，然后有实验员签上处理意见后报上一级领导审批。同时指示学生把废液放入废液桶，课后实验员及时处理。五、各科实验探究活动参考目录(参考湖

35、南教育出版社新课标学生实验探究指导丛书，20xx年版)九年级物理：十八、斜面的机械效率十九、动能的大小与什么因素有关二十、重力势能的大小与哪些因素有关二十一、如何改变物体的内能二十二、比拟不同物质的吸热能力九年级化学十六、判定几种金属活动性规律十七、铁制品锈蚀的条件及防护十八、物质溶于水时的吸热与放热现象十九、在一定量的水中固体物质能不能无限制地溶解二十、绘制溶解度曲线二十一、自制酸碱指示剂二十二、酸的化学性质二十三、碱的化学性质二十四、中和反响二十五、用pH试纸测定一些液体的pH二十六、溶液酸碱度对头发的影响二十七、粗盐提纯二十八、初步区分氮肥、磷肥和钾肥的方法二十九、初识有机物三十、了解服

36、装面料的成分及其与洗涤、熨烫的关系活动与探究综合练习八年级物理一、串联电路中电压的规律二、影响导体电阻大小的因素三、如何用变阻器改变灯泡的亮度四、电阻上的电流跟电压的关系五、测量小灯泡的电阻六、测量小灯泡的电功率七、探究通电螺线管的磁场八、研究电磁铁九、让线圈转动起来十、什么情况下磁能够生电八年级生物探究一、扦插材料的处理观察与考虑1：家蚕的生殖发育经过观察与考虑2：观察鸡卵的构造观察与考虑3：几种生物性状观察与考虑4：人体(女)细胞内的染色体及染色体和DNA的关系观察与考虑5：男、女成对染色体排序探究2花生果实大小的变异模拟探究：模拟保护色的构成经过调查：调查当地常见的几种传染病设计1设计一

37、个旅行小药箱的药物清单探究3：酒精或烟草浸出液对水蚤心率的影响设计2：设计健康生活的一周七年级生物探究1：晚育的意义探究2：测量某种食物中的能量探究3：比拟不同蔬菜或水果中维生素C的含量探究4：馒头在口腔中的变化设计为家长设计一份午餐食谱实验一测量胸围差探究5：收集和测算空气中的尘埃粒子实验二用显微镜观察人血的永久涂片实验三观察小鱼尾鳍内血液的流动观察与考虑心脏的构造和功能调查血液和血液制品与人类生活的关系实验四膝跳反射探究6测定反响速度模拟探究酸雨对生物的影响探究7废电池对生物的影响拟定计划拟定保护当地生态环境的计划初中工作计划篇3以上级教育部门下发的有关安全工作文件和指示为宗旨，紧绷安全心

38、弦，务实工作，教给学生安全常识，养成处处注意安全的好习惯，保证班内外师生安全，保证正常的教育教学秩序，为全面提高我班教育教学质量服务。本年度学校安全工作的目的要求是：认真贯彻上级教育行政部门关于加强安全工作的有关文件，努力杜绝一切因学校工作失误造成的安全责任事故，消除学校的安全隐患，使学生有一个安全文明的学习环境。内容主要有交通安全、消防安全、食品卫生安全、用电安全、体育运动安全、网络安全、劳动和日常生活安全含防骗、防溺水、防雷等、禁毒、校园安全、集体活动安全等。1、继续抓好安全教育：我班将充分利用手抄报、红领巾广播台等宣传阵地，以及通过教师晨会、安全卫生课和周一班会，继续宣传安全工作的重要性

39、和必要性。让学生高度认识“人命关天，安全第一。做到反复强调，确保学生人身安全。2、进一步完善规范制度：我班将进一步完善各项规章制度，学生做操、集会、上课、下课、上学放学、劳动等等都将作出明确规定，规范程序。同时，还将经常对存在的安全隐患及时排查，发现问题，尽快解决。3、加强落实防备措施：我班将进一步加强和落实防盗、防火、防水、防毒、防活动伤害等防备措施严格按上级要求办事，发现安全隐患及时向上级领导反映，并作好妥善处理，确保师生安全。4、加强校内学生活动的安全工作，要请教师对学生进行安全教育，不做危险性游戏。体育课上，老师要工作到位，思想集中，严格催促学生的动作规范，方法科学。开展活动前，我班将

40、认真组织，确保安全，不管是老师还是学生，都要把安全放在第一位，不得离群，不得上危险地段，不得做危险举动，保证活动安全顺利地进行。1、教育教学安全1用科学的方法教育学生，积极研究学生的心理、生理变化，加强心理辅导，不体罚和变相体罚学生。2由学校组织的各项活动，做到周密考虑，分工明确，责任到人，严格管理。3加强班级的用电管理。4体育课及其它室外游戏，做到全程监督学生的活动。活动量较大的向学生讲清要求，问清学生能否参加，不勉强。2、交通安全1把严格遵守交通法规作为天天晨会的必讲内容，教育同学靠右行、靠边行。2配合有关部门做好对学生接送车的管理工作，确需乘车的学生要加强等车及坐车时的安全教育。3等学生

41、全部离校后方回家。3、生活安全教育小学生不动插座、电板，以防触电，不将手指放在门、窗处，以防夹伤，注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品，教育入厕小学生时不推不挤，以防撞伤、碰伤。切实做好教室的卫生保洁工作，教育学生饮水时，喝多少倒多少，还要注意清洁4、活动安全教育学生遵守活动规则，不携带危险物品进行游戏如：剪刀、玩具等尖锐物件，游戏中不做危险动作，不擅自离开集体，同伴间友好相处，相互辞让，不挤不撞，不打、推、咬、抓人。5、教学设施安全加强对学生进行日常行为规范教育，上下楼梯靠右轻走，严禁在楼道、走廊里奔跑追逐。初中工作计划篇4本学年度根据学校教诲处工作安排，本人主要承当初三年级三个班政治课教学。现

42、将本学年度初三年级思想-课教学计划拟定如下：一、教育教学目的和要求本课程的教育和教学总的目的要求是：力求体现加强基础知识、培养能力和提高思想觉悟的统一。详细目的是：1、加强对国情、国策教育的要求，使学生知道只要社会-义才能救中国，只要建设有中华特点社会-义才能发展中国，了解党在社会-义初级阶段的基本道路和国家的基本国策。2、知道社会-义代替资本主义是社会发展的必然趋势，理解中国走上社会-义道路的根本原因。3、要求学生初步懂得用生产的观点、阶级的观点、群众的观点观察社会。4、教育和引导学生运用所学的理论知识来提高思想觉悟并贯彻到实际行动中。二、教材构造情况和特点初三思想-课，主要是对学生进行社会

43、发展常识和我国基本国情的教育。这两个方面的内容并不是相互孤立的，而是有着内在的联络、一脉相承的。该教材适应了发展的要求，突出了对我国国情、国策方面的教育。把我国的国情、国策教育作为重点，这样加强了思想教育的时代性，又突出了针对性必实效性。本教材的主要内容包括，前言、第一第一课、二部分第二至四课和三部分第五课教材的构造：1、前言部分是全书的总论，主要讲了三个问题：一、为什么要学习这门课程；二、本课程的主要内容是什么；三、如何学习这门课程。2、第一部分1课，主要讲人类社会的发展历程，本部分包括了原始社会、奴隶社会、封建社会和资本主义社会四种社会制度，其重点是资本主义社会。3、第二部分24课，主要讲

44、社会-义是中国人民的历史选择；中国正处在社会-义初级阶段；建设有中华特点的社会-义。同时也是本教材的重点。4、第三部分5课，主要讲现代青年的历史责任。三、学生情况分析和主要措施1、初三学生刚开场接触对我国国情、国策的了解和认识，在理解一些基本概念和法律术语上有一定难度。2、学生思想观念转变即从过去的思想道德，纪律观念转向法律观念有一个经过，对于接触新的知识法律知识存在一定困难。3、我校初二年级政治实行的是开卷考试，往往开卷考试难度较大，题量较广，学生自信心缺乏，加之初一学年统考中政治成绩又不理想，这样可能会导致学生的厌学情绪。4、针对上述学生情况，我主要在教学中，加强“三基知识的把握和运用，尽

45、量以例讲法的方式。十分是贴近学生生活中的事例和现象，对学生进行法律教育，让学生了解本人身边的事，进而调动学生的学习兴趣，给学生一个宽松的学习环境。从实处提高学生的法律意识和法制观念。初中工作计划篇5本学年度下学期，我有幸担任七年级四班的班主任，我将从本班学生的实际情况出发做好班级管理工作。学生从小学进入初中，迎接他们的是全新的学习环境新同学，新教师，新的课程，新的学习方法等。刚进入初中的初一学生从心理上对别人的依靠程度还非常之高，非常需要教师及时而积极的引导。因而，做好初一新生的入学教育工作是每一个初一班主任必须做好的第一件事，也是关系到整个班集体能否能健康发展的关键。经过近几天的观察和了解我

46、发现，新生当中个别学生纪律观念差，行为习惯有些散漫。根据班级的情况，本学期我的工作计划如下：一、培养良好的班风提出班级的总体奋斗目的，以班训为指针，使同学们振奋精神，共同为班级的将来努力奋斗，构成“班荣我荣，班耻我耻的观念，加强班集体的凝聚力。培养学生的“主人翁意识，人人争做班级的小主人。抓好班级一日常规，抓好自习课纪律，提高课堂效率。利用班会等课余时间，对学生进行行为习惯的养成教育。作为班主任，本人要做到早上早到教室、平常多去教室，及时纠正学生的不良习惯，尽快养成良好的行为规范，逐步构成守纪、进取、勤奋的班风。二、选拔、培养班干部担任班主任后，首先注意选拔培养班级的积极分子，物色班干部，组成

47、临时班委，让学生初步学习本人管理本人。首先，帮助班委树立威信；其次，鼓励班委大胆工作，指点他们工作方法；第三，严格要求班干部在知识、能力上获得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用；第四，培养班干部团结协作的精神，要能够通过班干部这个小集体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展批评与自我批评，构成集体的组织性、纪律性和进取心。三、做好个别学生的教育工作在组织学生开展集体活动的同时，注意对学生进行个别教育工作。对于班级里一些较特殊的学生，他们或是学习差，或是性格孤僻，或是顽皮捣蛋。做好这些特殊学生的教育工作。详细做法如下：对于个别学生的教育，保持正确的态度，做到思想上不歧视，感情上不厌恶，态度上不粗暴。对后进生要一分为二，擅长发现后进生身上的积极因素和闪光点，十分是要注意培养后进生的自尊心和自自信心，做到动之以情，晓之以理。对个别学生的教育工作要对症下药，教育个别生首先要找出个别生特殊在什么地方，有的学生学习成绩不理想，有很强的自卑感，造成性格孤僻，不和群。有的是精神过剩，人很聪明，而班级生活对他来讲很不知足，在缺乏正确引导的情况下就会搞出“恶作剧。总之，对个别学生要区别对待，对症下药，因材施教。定期与学生谈心沟通，耐心了解学生的思想动态，认真做好学生的思想工作，及时疏导解决学生的问题。四、对学生进行法制安全教育对学生