活动工作计划汇总6篇.docx

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1、活动工作计划汇总6篇活动工作计划汇总6篇时间就好像白驹过隙般的流逝，又迎来了一个全新的起点，该好好计划一下接下来的工作了！你所接触过的计划都是什么样子的呢？下面是我采集整理的活动工作计划6篇，希望能够帮助到大家。活动工作计划篇1一、指导思想根据学校中长期发展规划和学校工作计划要求，进一步强化书香校园建设，努力通过营造气氛，重视活动，强化评选等措施，通过建设书香班级、书香家庭为抓手，使书香气氛更浓郁，师生阅读更主动，书香成果更明显。以丰富师生文化底蕴，提高师生阅读素养，提升学校书香建设的档次。一、工作目的1、围绕“建设书香校园这一主题，有计划、有目的、有指导地开展读书活动，营造勤奋读书、努力学习

2、、发奋向上的校园文化环境，培养学生喜好书籍，博览群书的好习惯，在校内构成热爱读书的良好风气。2、通过各种活动，大幅度提高学生的阅读量，使学生在阅读中开阔视野，提高兴趣，增长见识，培养能力，逐步养成良好的阅读习惯。三、主要课题立项课题：书香校园建设的实践与研究四、工作要点1让墙壁会讲话。在教室内外的墙壁上悬挂有关读书的名言，组织学生认真学习、理解学校走廊墙壁张贴的有关于读书的古诗词，同时不断更新内容，营造浓郁的书香气氛，引导学生爱上阅读。2让橱窗展风采。学校橱窗里定期展示学生读书的成果、优秀博文，展示学生读书的风采，构成良好的舆论导向，鼓励学生积极读书，积极展示自我，构成良好的阅读价值观。3让图

3、书柜有魅力。班级图书柜应是学生阅读书源的“发祥地，构成一系列的借阅制度，在班级构成图书分享的亮丽风景，让图书柜展示魅力，成为孩子们最向往的地方。4让阅读评选栏赞先进。阅读评选栏分项对班级学生课外阅读情况及时总结，努力使班级阅读评选栏显现“书香班级的成长轨迹。5、让阅读展示栏放光辉。每个班级的教室北墙，都张贴有一块“今天你读书了吗？的阅读展示栏，在展示栏上要张贴学生的读书心得，要粘贴优秀的读书笔记，小小一块板，阅读大世界。6、让班级博客大赛溢书香。博客大赛能激发师生读书的热情，同时能让师生在网络中沟通本人阅读的效果，相互学习、相互进步，针对本人阅读的薄弱环节，愈加有的放矢地去阅读，去追求，在整个

4、学习与生活中，与书香为伴，与经典牵手，构成良好的阅读气氛，让读书成为一种生活方式。二、落实读书阅读课内容1、阅读课。本学期阅读课内容除了有传统的好书推荐、读书沟通、绘本教学，本学期又增加了8节白话交际内容。阅读课上老师做好指导，天天下午安排学生进行3分钟课前演讲。4月份为全国读书月，举行好读书节活动，通过开展读书征文、读书小报、美文诵读、经典古诗词诵读等活动，丰富读书节的内容，让每个学生对读书节充满等待，并积极准备，在读书节上绽放光彩。同时鼓励学生利用网络进行阅读，在河南省校讯通博客上阅读更多的文章，撰写本人的读书体会，引导学生将读书作为本人的一种生活方式。2、老师读书。在寒假读书的基础上，继

5、续读好每期一本书，要求人人写好本人的心得体会。学期中，组织老师认真学习新修订的（课程标准），学校在开学初举行学习心得沟通活动，确保集中学习的效果。同时，鼓励老师自主阅读，学习教育专著或理论文章，每周完成一篇摘抄，记录在（根在沃土），每月完成一篇博文。开展老师美文诵读竞赛活动，提高老师诵读的能力，鼓励老师与经典牵手，在阅读中不断完善自我，发展自我，提升自我。3、亲子共读。家庭是学生课外阅读的重要支持者。希望家长能以身作则，主动带领孩子一起读课外书籍，并给孩子讲解，培养孩子的读课外书的兴趣。要求学生主动相邀家长共读完好的一本书，谈谈各自的感想。建议家长和孩子一起以文章形式完成一份亲子共读的感想和体

6、会，内容既能够有父母的感想，可以以有孩子的感想和体会。向家长介绍积极健康的合适小学生的阅读网站；同时推荐订阅优秀的儿童报纸、刊物，如（小学生作文报）、（小学生作文指导报）、（快乐语文）、（小学生学习报）等；另外我们建议家长为孩子购买一些经典书籍。学期结束评选“书香家庭。三、明确阅读时间1、晨读。早上上课前三分钟的时间，诵读内容每周一诗，语文老师提早在黑板上写上诵读的古诗，到时间指导学生规范诵读，可带领学生诵读，尽量让短暂的读书时间为教学服务。2、晚读。以自选的课外读物为主，坚持天天晚上半小时的阅读时间，在家长的陪同下共读，争创“书香家庭，努力让家庭构成良好的读书环境，培养良好的读书习惯。3、阅

7、读课。每个星期四的下午第三节课为阅读课。每次活动前，老师要做好充分的准备，再上课，努力让阅读课上出特色，让师生都有“让读书成为一种生活方式的阅读意识。4、节假日。利用节假日的时间自主阅读，实如今校在家都阅读，上学回家也阅读的理想阅读境界，杜绝“1+1=0的恶性阅读后果，要鼓励学生将读书变成一种自觉的、具有生活气息的快乐活动。可以和家长一起共读，相互鼓励，共同构成阅读的天地，为提高本身综合素质而增色。四、完善各项制度1、成立创立书香校园工作领导小组。组长：刘xx副组长：郭xx赵xx赵xx组员：各班语文老师。2、制定（班级读书柜图书借阅制度）。构成一系列的借阅制度，让班级图书柜发挥其应有的功能，为

8、创立书香校园作出奉献。有借阅制度，安排专人负责图书管理，利用读书时间，组织学生进行阅读，享受书香，沐浴经典。班级学生每个月至少到图书柜借阅图书一次，构成记录，考核到班，同时作为“书香班级考核的根据之一。3、完善“读书大王、“书香班级、“书香老师、“书香家庭评选细则。在原来评选先进的基本要求基础上做到愈加的详细、细化，对被选出的学生或家庭，颁发奖状与奖品，在全校掀起学习先进、争创先进的热潮。五、详细工作安排二月份1、制定并通过“创立书香校园工作计划；2、确定好“古诗文诵读的详细内容，并启动背诵工作；3、班级图书角的成立与检查，并开场施行借阅、管理；4、寒假读书大王评选。三月份1、课外阅读导读课研

9、讨活动；2、老师美文诵读竞赛；3、完善各项创立书香校园工作制度；四月份1、检查班级图书角的使用情况；2、学生诵读竞赛活动；3、读书月启动仪式4、开展读书节系列活动读书征文、读书小报、古诗诵读比赛等；五月份1、验收古诗文诵读工作；2、检查班级图书借阅情况；3、书香班级博客大赛总结。六月份1、小结本学期书香校园创立工作；2、评选“读书之星、“书香班级、“书香家庭；3、小结老师读书情况；4、布置暑假读书作业；5、完善并采集本学期的各项资料。活动工作计划篇2一、指导思想：围绕学校工作重点，充分发挥学校音体美电劳教育，进一步加强音综合组建设，完善教研组工作机制，以研促教，促进老师的合作沟通；加强班级常规

10、管理，发挥老师本身管理的能力，提高课堂教学质量。二、详细措施：一加强教研组建设，以研促教：1、认真开展教研活动，提高音体美老师专业素养：确定研讨主题，认真开展音、体、美术活动，共同沟通画的技巧，教的艺术和管理班级的水平，研究新的教学方法，沟通教学工作中的信息；加强教学沟通，提高老师基本功，以教研促进课堂教学质量，提高教学实用性。2、加强老师间的沟通，构成和谐共进的工作气氛：加强老师间教学上的沟通，相互协作，共同进步的工作机制，逐步构成开放式教学新形式，构成老师间团结辞让的良好教风。二规范教学，明确教学要求：1、在教学的课堂上，强调老师“讲、“改、“评与学生“练有机结合的教学形式。2、明确对学生

11、的专业要求，教学中做到抓两头，带中间，保证班级学生的整体进步。3、严格班级常规管理，提高工作效率：音体美老师不仅教会学生专业知识，更要发挥本身管理的能力，抓好班级纪律，了解学生思想动态，提高音体美教学的工作效率。4、认真组织好学生的画展，为学生的发展搭建成才的舞台。5、组织好学生音乐、美术课外活动的辅导工作，培养学生的艺术审美情趣，塑造完美的艺术品格。三加强老师教学研究，提高老师科研的能力：1、真正关注每一个学生的发展，通过艺术教育，加强学生的自自信心，促进文化学习和其他思维品质的提高。2、挖掘教学经过中的生动案例，总结教学经历，撰写教学心得，构成本人的研究成果。四认真做好新学期音体美的各项准

12、备工作，整理盘点各类物品、器材，完善借还制度，做到责任到人。五积极参加市区组织的老师教学评优课及专业能力比赛，在活动中进一步提高专业素养。六积极开展校园文化建设，以积极向上的校园文化，引导学生正确的舆论导向，端正学风，振奋士气，营造良好的学习气氛。活动工作计划篇3一、指导思想以（国务院关于基础教育改革与发展的决定）为总纲，以可持续发展思想为指导，认真贯彻落实（学校创立“绿色学校的决定）要求，努力把我校办成市、省、国家级“绿色学校。并以此为载体，全面推进素质教育。二、目的和要求1、“绿色学校强调将环境意识和行动贯穿于学校的管理、教育、教学和建设的整体性活动中，引导老师、学生关注环境问题，让青少年

13、在受教育、学知识、长身体的同时，树立热爱大自然，保护地球家园的高尚情操和培养对环境负责任的精神。2、通过各学科教学浸透，把握基本的环境科学知识，懂得人与自然和谐相处的基本理念。3、学会怎样从本人开场，从身边的小事做起，积极介入保护环境的行动，在头脑中孕育可持续发展的思想萌芽。4、全校师生人人从关心学校环境到关心周围，关心社会，关心国家，并在教育和学习中学会创新和积极实践。5、通过学校创立“绿色学校活动的开展，不仅使师生的环境素养得以提高，学校环境得到改善，而且还要通过学生带动家庭，通过家庭带动社区，通过社区带动公民更广泛的介入保护环境的行动。6、以创立“绿色学校活动为载体，不断探索新形势下环境

14、教育的有效途径，对学生进行懂环保、爱环境，塑良好形象的养成教育，让绿色的“种子在更多的孩子们心理扎根发芽、茁壮成长。7、综合以上各项目的要求，真正把创立“绿色学校活动贯穿于学校教育、教学、辅导、后勤等各方面的工作之中，使之构成全方位的一体化工程，最终实现“绿色管理、“绿色教学、“绿色环境、“绿化育人、“绿色活动的学校特色。8、全校上下共同做好创立“绿色学校的各项经过管理，抓出成效，争取进入市、省、国家级“绿色学校的行列。三、计划施行时间和工作进度安排：一20xx年3月，学校做出关于创立“绿色学校的决定，启动创立工程，成立领导机构。（吉铁二小关于创立“绿色学校的决定）指出：要把创立工作纳入到学校

15、教育教学等各方面管理之中，构成与素质教育一体化的教育格局。并在争创中不断上档次，上水平，向着更高目的，向着省级、国家级“绿色学校迈进。二制定创立“绿色学校计划1、为了计划切实可行，学校在计划前对照“绿色学校创立指南及评估标准对学校内部环境及环境教育现状进行调查。详细通过观察，问卷调查、座谈等方法，了解情况，分析调查结果，为制定计划提供根据。2、根据调查结果，创立“绿色学校领导小组在人力、经费有保障的条件下，从课程浸透、课外和校外以及社区活动，学校环境管理，校园绿化、美化四方面来考虑制定创立“绿色学校的计划。三施行创立“绿色学校计划：1、制定学校创立“绿色学校各项管理制度，在充分调查研究的基础上

16、，制定（吉铁二小创立“绿色学校施行方案），在此方案指导下，从管理的角度建立了（环境教育各部门职责分工制）（创立“绿色教室标准）（环保活动小组章程）（环保知识十知道）等多项制度要求，真正把创立活动纳入制度化管理，当作一项系统化的工程来抓实抓好。2、组织培训：教职工是环境教育的推动者，教职工的环境知识和能力直接涉及到创立“绿色学校的成效。因而，学校将积极为教职工提供各种环境教育培训的时机。详细进行下面三方面的培训：环境科学基础知识、环境教育的理论和教学方法，“绿色学校和环境管理体系的基本概念，按各自职责分工学习和把握应会的理论知识，以承当起对学生的教育和培养的义务。3、开发校本课程，定期对学生进行

17、环保知识讲座、观看环保专题片、开展专题教育活动，通过教育学习活动，让学生了解有关环保基础知识，本身与环保关系、人类与自然的关系、人与动物的关系，到达亲和自然、热爱自然、热爱生命、珍惜生灵的目的。4、结合有关纪念日，开展多种形式的专题教育活动。如植树节、爱鸟日、地球日、世界环境日等，以加强学生的介入和环保意识，主动为环保做奉献。5、利用班队会、晨会、广播等，开展教育活动，让学生本人动手采集资料信息。通过采集、自编、创编的实践活动，进一步遭到教育和陶冶，发挥本身的能量为环保尽责出力。并设立以环保为话题的讨论活动，利用天天早上的晨会时间进行，让学生在讨论中明理，提高环保道德，以指导本人的行为。6、发

18、挥少先队组织的作用，开展多种形式的教育活动。如“办环保小报、设“环保之声广播栏目、办“我们身边的环保电视节目，写“环保征文、儿歌、“自创环保标语、开展“社会调查、参加社会实践“去除白色垃圾、“回收废物、“变废为宝以及冬夏令营等，让学生在体验中感受，在活动中成长，到达本人教育本人的目的。7、以培养学生良好习惯为切入点，抓好对学生的养成教育。开展“一月一个好习惯的活动，建立“我们承诺好习惯评选机制，评选板，对每个学生的行为习惯做到有考核、有评选，采取自评、班评的办法，到达自我教育、自我管理，进而养成良好的行为习惯。对班级采用“星级中队制，鼓励各中队向“绿色中队迈进。8、设立“环保监督员、“环保检查

19、组开展争当“环保小卫士活动。做到日检查、周小结评选、期末总结表彰，以促进学生养成良好的卫生习惯，加强学生的环保责任感，和“我为环保做奉献的好公民意识。9、开拓环境教育阵地，创立优美整洁的校园环境和具有人文性的校园文化。充分利用学校现有资源环境设施的特点。创造高档次、充满寓意的校园文化，让墙壁活起来，让它成为一个无声的教师、学校一道亮丽的风景线。10、搞好校园的美化绿化，让学校绿起来，起到环境陶冶人的作用，让校园靓起来，为学生创造雅洁的学习生活环境，让孩子们幸福健康的成长、长大。四、经费预算及分配：创立“绿色学校活动所需要的资料及设备必须得到充分地保证。根据教育管理部门的要求，学校要在力所能及的

20、条件下筹措和划拨资金，充分更新教学资源，详细在下面方面保证投入。1、环境类资料内容购置投入：书籍、报纸、期刊投入4000元。幻灯片、录像带、专题教学资料或教学资源库光盘、挂图、标本、计算机、实验仪器等教学设备等项投入：280000元2、环境改造建设内容投入：活动场所建设器材投入：198000元。校园环境改善及布置：426000元。通过以上的投入，充分开发校园条件、资源，开展环境教育，最大限度的保证“绿色学校创办活动有效开展。3、信息沟通和工作宣传投入：15000元。活动工作计划篇4第一单元大数的认识单元教学目的1使学生在认识万以内数的基础上，进一步认识计数单位“万、“十万、“百万、“千万和“亿

21、，知道亿以内及以上各个计数单位的名称和相邻两个单位之间的关系。2把握数位顺序表，根据数级正确地读写大数，会比拟大数的大小，会将整万、整亿的数分别改写成用“万和“亿作单位的数，会用“四舍五入法把一个大数省略万位或亿位后面的尾数，求出它的近似数。3在认数经过中，使学生体会和感受大数在日常生活中的应用，进一步培养数感。教学重难点亿以内数的读法及写法，培养学生的数感。12345活动工作计划篇5一、指导思想：以推进素质教育为目的，以全面提高青少年科学素养为宗旨，结合全国科技周活动，培养学生的创新精神与实践能力。开展丰富多彩的校园科普系列活动，培养学生爱科学、学科学、用科学的兴趣！我校今年的科技工作的口号

22、是：人人介入科技活动，在介入中增长科技知识，以科技知识引导我们的学习和生活。二、整体思路：1、结合新课改的要求和学校科技教育规划的制定，积极推进科技类拓展型、探究型课程的建设。以课堂为主阵地开展内容丰富、形式多样的科技普及教育，面向全体，积极推进科普活动的创新；广泛发动，构成合力，提高本校科技教育的效率。2、加强领导，健全学校科技教育工作机制；依托课堂，发挥课堂教育的主渠道作用。探索课堂教学与科普教育一体化、开放式的教学形式，走出去、请进来，让学生有更多的时机了解身边的、生活中的科学。在实践中了解并把握更多的科技知识，领略科技前沿的风景。3、充分发挥其示范和辐射作用，同时对那些开展活动较好，但

23、尚未到达区示范组标准的科技小组要予以扶持，使其能更上一个台阶，构成多点开花的局面。创立本人的品牌老师，鼓励老师积极参加科技教育的理论和实践研究，能以先进的教育理念引领科技教育的实践。三、详细工作：1、开展全校性的科技普活动。结合市、县的科技比赛和大规模的科普活动，采用严密型的管理方式，由校和班级两个层面展开。2、搞好校内宣传活动。学校利用橱窗，定人定期更换宣传资料，结合社会热门印发科普资料对学生进行科普宣传；班主任利用午会课、班队会、快乐的特别钟等时间让学生以自主比赛、有奖问答等形式把握和稳固科技知识；搞好日常卫生、科技知识的教育，要求每班在黑板报上专门开设一个科普栏目；与学生秋游、春游相结合

24、，与周边社区和社会科普单位相联络，对学生进行科普教育。3、积极参加镇、县级的科技比赛。我们将根据本校本身特点，选择性地参加镇、县级比赛项目。对于学校本来的重点项目、强项，小制作、建筑模型、航模等项目要稳固好。同时，适中选择一些其它项目进行发展、壮大。建立校内科技兴趣小组。科技小组要做到五个定，即定指导、定记录、定内容、定时间、定地点。4、建章立制、创造条件、营造良好气氛，定期召开科技工作会议，布置、协调相关事宜。为科技指导老师创造条件，积极支持并保障落实他们参加各类学习活动的时间。进一步加大投入，保证活动经费及活动必须设备的到位。在现有的奖励机制上，进一步加大对那些工作行之有效，成绩显著的科技

25、指导教师的奖励力度。5、用科教新理念、新思想在办学层面指导特色的建设，推动科技办学特色朝内涵、优质方向发展。注重校园科学文化的积淀，注重校本创新精神与实践能力培养体系的构建，注重科技教育的基地建设，努力营造校园科技文化气氛。科技教育基地的建设要以点带面，推动全校的科技教育工作。结合探究性活动，开展一次科普小作文比赛，并给予必要的奖励；鼓励学生的小发明、小创造，要求各班学生把本人的小作品、小制作上交学校，学期结束时，在条件成熟的情况下开展一次学生作品的展览会。6、建立科技教育鼓励机制。科技教育工作纳入学校老师工作的考核内容，老师科技教育的实绩作为业务考核、职称评聘的根据之一，构成搞与不搞不一样，

26、搞好与搞不好不一样的评价体制，奖励优秀的科技辅导老师与喜好科技活动的学生；尤其要努力提高科技辅导老师的待遇，让他们在实践中不断提升本人的辅导水平，参加县、市级比赛，为学校争光。重视对科技教育的投入，保证必要的活动经费，不断购置更新科技器材，推动学校科技教育不断向前发展；加强对青少年科技教育的理论研究，培养一支乐于奉献的科技辅导员队伍。学校每学期有计划地安排科技辅导老师参加县活动中心的教研、培训等活动，以提高他们科技教育的专业能力。7、依托社区优势，建立校、家、社会三位一体的科技教育网络。建立一支有校外科技工作者组成的热心于青少年科技教育的兼职辅导员队伍，引导学生结合社会实践、自愿者活动等积极介

27、入社区科普宣传活动。本学年，我们将组织学生进入社区，进行一次以爱护我们周边的生活环境为主题的为社区清扫卫生的实践活动，让学生们体会生态环境对我们生活的重要性。科普工作的推广与深化，是学校教育、教学的重要组成部分，也是构建和谐校园的必备因素，更是学校先进教育教学理念的集中体现。认真周密的计划是成功的良好开端。我们将充分调动全体师生的积极性，努力将新学期的科技工作提升一个台阶。四、总体策略和目的：1、认真学习、深入认识青少年科技教育工作的宏观背景和导向。认真学习和深化贯彻国家（全民科学素质行动计划纲要）、市教委（上海市学校科普教育十一五发展规划）的文件精神，正确定位科技工作在学校工作中的地位和作用

28、。2、积极参加具有突击性和长期性特点的重大活动。活动工作计划篇6一、指导思想以丰富校园生活，促进学生全面发展为指导，创设生动活泼的育人环境。在规定时间内组织学生参加丰富多彩的课外兴趣小组活动，激发学习兴趣，发展个性特长，促进学生身心健康、全面发展。二、活动目的及意义课外活动是学校课堂教学的延伸性活动，是进一步深化教育教学改革，全面施行、推进素质教育的一个重要体现。兴趣小组活动的正常开展，既可丰富学生的课余生活，可以为学生提供一个自主发展的时间与空间。组织丰富多彩的体育活动，符合广大学生家长的意愿，学生通过活动，能获得很多在课堂中学不到的知识、技能，有利于激发学生学习兴趣、发展个性特长，促进学生

29、身心健康发展。三、详细活动安排(一)课外活动领导小组组长：肖朋格组员：刘利勇白建强安瑞敏白俊丽刘瑞丽朱瑞明刘小群王会英李敬燕(二)活动时间每周一、二、三、四、五下午课外活动时间。(三)活动内容根据我校特色建设情况，结合我校师资气力和教学资源，拟开设两个层面的活动：1、以篮球、乒乓球、跳绳、田径、等组成校级兴趣活动小组。2、以班级为单位开展跳绳、乒乓球、等学生赛事，结合学校的特色建设，有计划的组织学生开展课外活动。在活动中，使学生学到技术，构成技能。并在实践活动中，培养学生的综合能力。四、活动要求课外活动必须落到实处，指导老师要有明确的活动目的，认真制定切实可行的活动计划，并认真安排好活动内容，

30、及时地做好相关记录。根据学校实际情况，保证每次活动质量。五、活动组织1、学校成立课外活动领导小组，根据学校实际条件，设置活动项目，统一安排活动的开展。2、各小组的活动要做到“三定(即定内容、定地点、定人员)，活动有计划、有步骤。活动内容切实可行，有利于学生的健康发展。辅导老师做好活动情况记录和活动小组学生的管理工作。3、学校课外活动领导小组加强督导，认真巡视，切实保证活动开展的时间和活动效率，杜绝将兴趣小组活动时间移作它用。辅导老师要不断加强理论和业务学习，不断提高理论水安然平静业务素养，踏踏实实地做好辅导工作，不断开拓，勇于创新，发扬奉献精神，为深化素质教育，促进我校学生的全面发展做出奉献。【活动工作计划汇总6篇】