精选语文周记范文合集五篇.docx

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1、精选语文周记范文合集五篇优选语文周记范文合集五篇时间过得太快，让人猝不及防，转眼一周又过去了，我们一定有印象深入的事情，让我们一起来学习写周记吧。但是周记有什么要求呢？下面是我为大家采集的语文周记5篇，欢迎大家共享。语文周记篇1瞧，这位身穿黑华达呢中山装，戴着黑色宽边眼镜，脸上带着微笑的中年老师，他就是我们敬仰的语文教师陆教师。陆教师知识渊博，教学经历丰富，上起课来总是那么轻松、活泼、生动、有趣。我们尤其爱听他的作文课。他讲起课来总是那么幽默、诙谐，引人入胜，使我们兴趣盎然。我们在不知不觉中爱上作文，逐步懂得一点写作的“奥秘。“叮铃铃，上课的铃声响了，这一节是作文课。陆教师大步跨进教室。今天他

2、显得格外兴奋，走到讲台前，笑嘻嘻地讲：“同学们，今天我十分高兴，你们知道我为什么高兴吗？我们都咧开嘴，摇摇头。陆教师接着讲：“今天早上，我到贸易市场，一元钱，买了两只老母鸡，你们讲能不高兴吗？同学们哄的一声笑了，张瑾笑得连腰也直不起来了。我想：陆教师准又在开玩笑了。哪知陆教师却一本正经地讲：“真的，我从来不讲谎言，不信，我读给你们听。讲着，他拿起一本作文本大声念了起来。原来一个同学在作文中写他跟爸爸到贸易市场去买鸡，爸爸只付了一元钱，买到两只肥壮的大母鸡。同学们恍然大悟，陆教师在批评有的同学写作文不顾事实，胡编乱造。陆教师讲：“不管你的描写多么生动，词语多么丰富，不真实的文章是没有意义的，就不

3、是好作文。我想，我也常犯这种缺点，如以前写秋游时，总写“春光明丽，百花争艳打这以后，同学们写作文时，总要细心琢磨，深化了解，碰到不明白的问题，便问教师、家长或者查阅资料，类似的错误就大大减少了。又是一堂作文课。今天，一向和颜悦色的陆教师，突然一把拉着陆俊同学拖出门外。我们都吓得大气也不敢喘一口。哪知陆教师关上门，转过身来笑眯眯地讲：“同学们，大家不要紧张，如今我要考考大家的眼力。你们熟悉陆俊吗？“熟悉！同学们异口同声地回答。陆教师接着问大家：“你们讲陆俊今天穿的是什么颜色、什么式样的衣服？脚上穿的是皮鞋，布鞋，还是跑鞋？这一问，大家都怔住了，谁也不吭声。过了一会儿，陆教师叫陆俊走进教室，我们这

4、才打量起来：他上身穿一件天蓝色拉链衫。下着海蓝色的裤子，脚穿一双解放球鞋。陆教师笑着对我们讲：“这就叫仔细观察。接着又讲了几个仔细观察的小故事，然后布置我们去观察校园的花园。这次我们看得更仔细了。对花辅的每种花草，从它们的.颜色到形状，生活习性及生活规律，都进行深化的观察，有的还翻查有关参考书。这次作文，大家都写得较好。通过这件事，我们懂得：要仔细观察，才能写出好作文。陆教师就是这样指导我们学习和作文的。你讲，我们有这样一位优秀的语文老师，能不感到高兴吗？我们对写作怎么能不产生浓厚的兴趣呢？语文周记篇2我的语文教师姓贾，瘦瘦的，中等个子，人很随和又亲切。对我们这群淘气乖僻各种各样的学生，教师的

5、口头禅是：“不怕犯错误，就怕成心犯。教师天天教我们学习，站在讲台上一节课，一直不停的讲话。下了课，教师回到办公室开场判我们的作业，语文练习册、作文、生字，全班四五十个同学，教师一本本细心的查看，我妈妈没有看到的错字、标点，教师看到了。教师还给我们讲很多课外知识，让我们多长见识，她会就一个话题，让我们各自讲述本人的观点，这时候我才知道，原来思想能够这样放飞的。当我犯了错，教师会让我尽快改错。在家里妈妈是我的教师，在学校教师是我的教师妈妈。教师天天很辛苦，在教师节里，我要送教师很多好吃的。语文周记篇3在教学（春笋）时，告诉孩子春笋就是春天的竹笋，了解春笋是什么样子？怎么生长的？显示春笋逐节生长，不

6、断向上的特点。并用一句话赞美春笋。讲解“在“再的不同用法。注意“迎的笔顺。教学（雨点）时，把雨点想象成人，雨点落到哪里，他们在那些地方干什么？让孩子知道池塘的水安静冷静僻静，雨点落入其中，自然睡觉。小溪流淌，不紧不慢，特别悠闲，同溪流一起散步。江河水一般流得很急，仿fo奔跑。海洋的水愈加汹涌澎湃，雨点就像人在跳跃。（小池塘），让孩子到文中找一找小池塘什么样的？美在哪？文中每句话里都有“倒映在池塘里，像-讨论：假如你站在这个小池塘的边上，你会怎么讲?并用“什么像什么，讲一句话。孩子们讲的很好。语文周记篇4“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干，这诗句描绘了教师一生光芒的写照，在我们的生命中，不一样的教

7、师都会用他们不一样的方式教会了我们不曾认知的东西，他们掌灯引路，开拓了我们生命的旅程。我心目中最完美的的语文教师特别的诙谐，据我四年学习生涯总结的经历，要想学好一样东西，兴趣越浓学得越快越好。语文课总就是能生动搞笑，他在课堂上冒出的诙谐经典的话语，总能让同学们笑得前仰后合，渐渐的同学们就爱上了枯燥的语文课，也渐渐的不再害怕其它课程。上作文课的时候，语文教师有着让同学们久久沉浸想象中无法自拔的讲解魅力，在欢声笑语中简单学会写作，可简单攻破同学们最怕写作的老大难题，可在考试当中扣分最严重最严重的作文上“赚到更多的分数，考得更理想。我心目中最完美的的语文教师就是一位智慧学者。学生犯错时，不会伤自尊批

8、评，或者想出各种摧残幼苗心志的教育手段，拉去狠“K，逼着学生成认错误，再当做班里的“反面教材，来告诫我们不该犯同样的错误。而就是会耐心地和学生讲解道理，让同学们明白不改正错误的后果会有多严重，并让同学们相互监督，让我们能够学会正确的看待事情的好坏，不误入歧途。并让我们学会努力，给予我们微笑和鼓励，让我们微笑的应对每一天。我心目中最完美的语文教师就是位友善的人，他有着阳光般的性格，六月天一样的笑容，能够感染着每一位学生，使师生之间不会产生一条无形的沟。下课能够与我们一齐玩耍，一齐谈心，一齐欢笑。象朋友一样能够帮我们解答各种烦恼，会倾听学生的心里想法，这样进而锻炼了我们的自自信心，和语言的表达潜力

9、。教会我们如何为人处事，教会我们分辨就是非。春风化雨般的教导，循循善诱般的启迪，这就就是我心目中完美的语文教师。语文周记篇5这学期我们来了一个新语文教师，我们对他充满了好奇，新语文教师到底是什么样的呢？让我来讲一讲吧！第一节课，从教室外走进来一位陌生男子，一副酷酷的样子。他高高的，体格匀称，看起来很强壮：他的头发像小刺猬背上的刺一样竖着，还有一些头发一直长到耳朵下，很像电影（李小龙传奇）里的那个日本人。他是谁呢？哦！原来他是我们新语文教师。开场上课了，教师面带微笑地看着同学们，我们也好奇地看着教师。过了一会儿，教师问：“同学们知道我多少岁了吗？起先，同学们都不敢讲，但是当第一个同学讲后，同学们

10、都纷纷议论起来：“二十四岁！“我有那么年轻吗？教师讲。“三十四岁！同学们讲。教师讲：“我有那么老吗？讲完，我们都笑了起来。不一会儿，课堂的气氛就变得非常积极活跃起来。和以前的教师大不一样，以前的教师很严厉，同学们连大气也不敢出，课堂上的气氛很紧张，就像一潭死水。新语文教师上课时很认真，普通话讲得很标准，吐字明晰，声音响亮，我们都喜欢听他讲课。教师写的字有点潦草，由于他以前是带高中的课。他诚恳地讲以后改正。教师在课堂上对我们也很宽容。那天，教师正在全神贯注地讲着课，我们听得津津有味。这时，有一个同学违背了课堂纪律，教师没有批评他，而是给了他一次时机。要是以前的某位语文教师，那位同学的脸上早就多了两个巴掌印。这就是我的新语文教师，我相信他以后会做得更好，成为我们心目中的好教师！【优选语文周记范文合集五篇】