幼儿教育工作计划模板汇编四篇.docx
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1、幼儿教育工作计划模板汇编四篇幼儿教育工作计划模板汇编四篇时间过得真快,总在不经意间流逝,前方等待着我们的是新的机遇和挑战,此时此刻我们需要开场制定一个计划。可是到底什么样的计划才是合适本人的呢?下面是我精心整理的幼儿教育工作计划5篇,欢迎大家共享。幼儿教育工作计划篇1一指导思想:本学期将以(幼儿园教育指导纲要)为根据,根据园计划为精神,结合本班幼儿的实际情况、年龄特点以培养幼儿健康活泼、愉快合作、有目的地开展各种活动。争创本班班级特色,与幼儿共同体验快乐,体验成功,让快乐始终伴随着孩子们的成长!二班级情况分析:我班现有幼儿36人,男孩1人,女孩1人。经过中班上学期的学习和锻炼,每名幼儿都有了一
2、定程度的进步:有的变大胆了,有的天天能高高兴兴地上幼儿园了,有整个班级有着良好的精神相貌,学习兴趣和操作常规有了较大的提高。但幼儿也还学习兴趣有待提高,关心别人不够等缺点身体发展方面:通过与幼儿接触以及向原班老师了解,幼儿喜欢体育活动,介入积极性高,活动量大,个别男孩动作灵敏。但在行为习惯、规则意识方面存在缺乏。如:进餐习惯不好,有待细致培养;部分幼儿有吃手的不良习惯;不能收放书包等。小肌肉:幼儿喜欢使用剪刀。其中优占%、良占%、一般占%。认知方面:幼儿普通话进步很大,数概念有提高。部分幼儿喜欢绘画、愿意参加手工制作活动;有看书的兴趣;部分幼儿爱表现、表演。男孩喜欢昆虫类自然现象,喜欢观察操作
3、。其中优占%,良占%,一般占%。社会性发展方面:大部分幼儿有礼貌、会交往,能和同伴友好相处,喜欢与班上老师交朋友。同时也存在着规则意识缺乏。通过观察发现有咬人、争抢玩具、讲不文明话现象。各项常规不太好,本学期将加强幼儿集体荣誉感的培养。对个别幼儿采取针对性重点培养。其中优占%,良占%,一般占%。三班级工作目的:1营造良好的心理环境,鼓励、正面教育为主。构成良性循环,加强幼儿自自信心,培养其创造能力。2开展主题探究活动,从幼儿兴趣入手,预设和生成相结合,小组教学和个别教育相结合,让老师与幼儿、幼儿与同伴之间有更多的沟通和对话。3争创班级美术特色,发挥老师“美工方面的特长,在日常生活中培养幼儿对美
4、术的兴趣,在操作中培养创新思维,使本班有本人的特长。4开展音乐、舞蹈教学活动,培养幼儿兴趣。让幼儿在音乐活动中感受美,表现美。锻炼幼儿大胆、自信、擅长表现自我。5获得家长信任、支持,建立良好关系,共同培养孩子。6配合本园的保健医生做好幼儿的卫生保健工作,尤其是季节性流行病的预防。精心照料体弱多病幼儿,力争出勤率达85%以上。7、日常工作中多观察,及时找出不安全因素,避免事故的发生。四班级工作内容:一环境创设:1、创立“祥和的班级。建立良好的师生关系,构成温馨、和谐、有序的班集体。2、我们以为每一个孩子就象我们心中的小太阳,是祖国的花朵、将来的希望。为了孩子们健康快乐的成长,我们和家长共同努力,
5、使每一个孩子成长为真正的“太阳。2、围绕班名“小太阳创设班级环境:“小太阳网站、“健康太阳2、根据主题探究活动与幼儿一起创设“共享园心情区,体验集体共享的愉悦;设“自由墙,给幼儿发挥想像力、创造力的空间。3、活动区:主要根据中班孩子特点,添加相应材料。增设动手操作区材料:扣扭扣、看谁夹的多、系蝴蝶节、剪纸巧巧手;丰富数学区:牌类游戏、米字棋,增设科学区,让孩子在动手制作中动脑,探索,使其从小爱科学。二家长工作:1、有针对性地召开家长会,让家长了解新的“主题探究活动,讲明我们的观点、做法及建议。诚恳邀家长介入、配合。更深化地了解幼儿园、老师、孩子发展情况。2、办妥每一期“太阳网站,与家长加强互动
6、,虚心听取家长的建议。3、老师在“家长之窗、体育区、构造区、观察记录本、联络本上及时记录孩子的点滴进步、小小发明向家长反映幼儿在幼儿园的情况表现,加强互动,获得家长的密切配合。4、对生病幼儿能及时进行家访和电话联络,在幼儿园进行个别照顾。5、多种形式与家长沟通,及时向家长反映幼儿在幼儿园的情况表现,获得家长的密切配合。重点班车幼儿。6、针对孩子不同性格特点特长,有目的有计划进行多种形式家访。起到更好的作用。7、请家长帮助采集废旧物品材料,丰富活动区。三班级管理目的:1、1、全班教师团结一致,合理分工,互相提醒,搞好班内各项工作。2、每月召开2-3次班务会,平常对班上事宜及时进行商议讨论,认真处
7、理班上事宜。3、带班时间遵守各自岗位职责,做好交接班各种手续。4、加强班级财产管理,作到心中有数,并及时清理上报。5、争创班级美术特色,学习水墨画,让幼儿把握一些粗浅的作画方法。在音乐节拍、游戏中培养幼儿对音乐的兴趣。5、爱护幼儿园财产,做到节约,利废利旧。6、加强一日生活的各项常规要求,促使幼儿构成自律,逐步培养幼儿活泼、自信、探索、创新。2、生活卫生保健:1、认真搞好班级卫生,定期日常消毒、清洗工作。2、激发幼儿食欲,保证每名幼儿吃饱、吃好;提醒多喝水;保证充足的睡眠;及时擦汗,照顾好体弱幼儿。3、加强卫生保健和体育锻炼工作,加强幼儿身体素质。4、管理幼儿药品,及时准确指导幼儿用药。五每月
8、详细安排九月:1召开家长会。主题探究活动2培养幼儿生活常规,养成良好的生活卫生习惯。重点进餐、入厕、饮水、午睡。3预设开展主题探究活动“巧妙的球鼓励儿童自主学习,根据幼儿兴趣点随时调整。4、学习综合操,要求听口令有精神。练习正确的踏步走,简单队列变换。十月:1做好秋季流行病预防工作,作好晨检消毒工作。2开展音乐节拍游戏活动,培养幼儿兴趣,感受音乐的美。3请家长配合开展“今天我值日活动,让孩子感到本人在长大,逐步养成良好的生活习惯。4根据“主题活动补充班级环境,获得家长配合支持,协助幼儿做好观察记录并采集相关资料。十一月:1、主题活动中,老师和家长帮助幼儿学习查阅资料,丰富相关经历。2、训练新画
9、法,培养幼儿创造、想象能力,为画展作准备。3、请医生家长来园讲“生活卫生保健常识。4、搞好对家长开放活动。十二月:1、邀请家长参加“迎新年活动,吸引幼儿介入环境布置,家长、幼儿、老师愉快度过元旦节。活动中能显示出本班孩子大方、自信,有班级特长。节拍乐2、开展“我是小画家画展,加强幼儿自信,展示本班班级特色。一月:1、做好冬季防寒、防冻工作,加强幼儿保育各项工作。重点午睡。2、展出学期“主题探究活动内容,回首各活动,汲取更好的经历。二月:1、做好学期结束前准备工作。2、全面温习。3、制订下学期计划。幼儿教育工作计划篇2一、指导思想以幼儿园(纲要)为指导,根据幼儿园园务计划以及中班幼儿年龄特点,一
10、切从实际出发,坚持幼儿园与家庭、社区密切配合,利用各种教育资源,在主题活动中体现环保教育,为幼儿的发展创造良好的条件,促进他们健康、和谐、快乐的成长。二、环境教育的主要工作与措施1.环保教育浸透日常生活教育为了让幼儿在环境教育和环保相结合的教育教学活动中,把环保教育有机的浸透到幼儿的一日生活当中,从本人身边的小事做起,加强幼儿环保意识,争创环保小卫士,争创园内环保先进班级,争创园内先进年级。2.结合主题开展环境教育活动根据主题教学活动结合环境目的进行教育,在环境创设中,利用家长资源采集废旧、安全、卫生的物品,投放在区域中,鼓励幼儿利用废旧物品进行手工制作,布置班级主题墙。3.开展丰富多样的活动
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