幼儿教育工作计划模板合集6篇.docx

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1、幼儿教育工作计划模板合集6篇幼儿教育工作计划模板合集6篇光阴的迅速，一眨眼就过去了，我们的工作又迈入新的阶段，为此需要好好地写一份计划了。拟起计划来就毫无眉目？下面是我精心整理的幼儿教育工作计划6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。幼儿教育工作计划篇1一、指导思想20xx年全镇幼教工作以（全县幼儿教育工作会议）精神为指导，以常规抓基础，以科研促提高，强化园本教研的实效性，加强老师队伍建设，逐步规范我镇幼儿办学行为。二、主要工作一依法治园进一步规范办园行为加强监管，继续严格根据幼儿园学前班登记注册有关条件，做好全镇幼儿园学前班的登记注册申报工作。对无证办学的幼儿园学前班及时发现，及时报告。严格控制无

2、证办学的现象发生，进一步规范我镇幼儿教育的办学行为。二加强教育常规管理确立正确的办园指导思想，不断提升办园理念。各幼儿园要加强内部管理，狠抓保教常规，切实提高课堂教学效益。三加强后勤、安全管理各幼儿园学前班要进一步细化后勤管理环节，使其更好地为教育教学服务，扎实做好安全管理工作，确保安全工作万无一失。四加强老师队伍建设加强师德师风建设，要求学前班老师积极参加政治学习，树立良好的师德师风。严格审核幼儿老师的资质，对尚未到达幼儿老师资格的人员，必须参加各种形式的学习、培训。三、详细时间安排20xx年上学期：1、制定新一年的幼儿教育工作计划。2、检查并统计全镇幼儿教育基本情况。3、组织庆“六一系列活

3、动。4、组织参加上级主管部门的各项活动。20xx年下学期：1、检查新学期开学情况，统计全镇幼儿教育基本情况。2、迎接镇中心幼儿园考核评估。3、组织幼教论文评选活动。4、上交幼教工作总结。5、组织参加上级主管部门的各项活动。幼儿教育工作计划篇2一、指导思想以（幼儿园教育指导纲要）和（36岁幼儿发展指南）为指导，以幼儿园园务工作计划为重点，紧紧围绕幼儿园的工作要求与目的，以幼儿全面发展为基础，以发展个性为核心，不断丰富幼儿活动，提高幼儿一日活动的质量和效益，抓好常规管理，加强课堂教学的研究，重视对新老师的指导与培养，提高保教人员的素质，促进幼儿身心和谐发展，使我园的保育教育质量得到提高，进一步加强

4、幼儿园教研制度建设，继续推进日常的教育工作，充分鼓励老师开展教育科研的积极性，使教学教研工作成为促进老师发展、幼儿园发展的重要动力，成为幼儿园发展战略中的一个有机组成部分。二、工作目的1加强老师培训及基本功比赛，促进专业成长。2认真抓好常规管理，提高保教质量。3开展多样教研活动，促进教科研工作4有效开展主题活动，促进师生能力发展5安全工作常抓不懈，确保幼儿健康成长6开展家园合作工作，提高老师形象。三、详细措施一加强老师培训及基本功比赛，促进专业成长。1、扎实进行老师培训1分级培训：骨干、青年、新老师、保育员配教。进行每周二次的集体学习与沟通。规范老师职工言行、仪容、仪表，与家长建立友好的服务关

5、系，与幼儿建立平等的同伴关系，与领导和同事建立合作伙伴关系，营造积极健康、亲切和谐的育人环境。2分内容培训：主要包括计算机、（指南）、（老师职业道德）、教学技能讲课、讲课、基本功、基本功书写规范字、绘画、弹唱、舞蹈等，要请教师认真根据各项培训内容，结合本身实际制定个人学习提高计划，认真做好培训记录，利用课余时间进行实践提高，教学经过中尽量采用多种教学手段，并浸透游戏活动，同时坚持保教并重原则，做到班级人员相互配合，促进班级各项工作顺利开展。3分特长培训：确定有一技之长的骨干老师，定期对全园老师进行特场培训。2、积极组织老师各项比赛1基本功比赛：讲课、讲课、书写规范字、绘画、弹唱、舞蹈2继续开展

6、老师技能考核工作，保证老师熟悉教材内容，除此之外，要请教师在每周五上交计划记录，确保日常教学工作的正常开展。3开展角色区域设计大赛，每班按幼儿年龄特点设计一个角色区域，可供幼儿轮流游戏。4制作课件大赛：拟定一个主题，全园老师进行同课题课件制作大赛。5优质课比赛：开展美术课、体育课户外活动、示范课、随堂课等各项活动。提高老师教学技能，促进幼儿全面发展。二、认真抓好常规管理，提高保教质量。1、以考核细则规范老师教育教学惯例，本学期将狠抓教育教学常规的管理，组织老师学习细则，并以此为准绳指导规范教学工作秩序，培养良好的教育行为，重视检查催促工作，并进行一月一次的考核评分，期末作为老师评优的根据。2、

7、加强日常活动管理，进一步优化幼儿一日活动内容，注重活动的整体性和系统性。加强备课管理，针对老师的实际教学水平，对备课方式作出要求，因人而宜、因材施教，教学准备要在课前一天完成。继续规范班级计划、周计划的制订，并检查计划在施行经过中的落实情况，使一日活动有序、有效。在保教结合原则的基础上，提升保育员的保育水平，协助老师做好一日生活管理。3、环境创设要与主题教学相符合，十分是各班的区域活动，按幼儿发展的需要，有计划、有目的、有层次地投放材料。不仅能体现区域与主题活动的结合性，主题教育的延用性，而且能体现出老师利用废旧材料制作教玩具能力及老师在区域活动的引导能力。4、抓好班级管理，规范一日活动。加强

8、对班级常规，老师常规的检查工作。各班要根据本班幼儿的实际情况，制订出切实可行的班级计划，做到有计划，有步骤地开展各项活动，把培养幼儿良好的行为习惯和一日管理作为老师经常性的工作，杜绝各种安全事故的发生，做到耐心细致，常抓不懈，构成良好的班风和园风。三、开展多样教研活动，促进教科研工作1现场会、研讨：针对一日环节中优秀管理方法及出现的问题及时进行现场研讨，进行反思与总结。2开发玩教具的多种玩法：以某一种物品为主题，组织老师开发不同玩法。3确定教研时间，天天上午不带课老师进行一小时教研活动。4老师之间要相互学习，共同提高，每学期听课不少于16节。5每次公开课要求规范化。即有教案、听课记录、评议记录

9、、教学反思，并要求有讲课稿，做到“人人会讲课，课课有人讲。6根据老师在教学活动中所碰到问题作为教研组讨论的专题，并能运用集体的智慧解决问题，共同商讨。本期我园教研活动以（幼儿园建构式课程）为主题，并结合幼儿园的实际又参加了特色文明礼仪课程。以（幼儿园建构式课程）为研讨主题，文明礼仪课程为辅。各组老师要提早选好在教研会上研讨的课程，并认真备课、制定合适本班幼儿年龄特点的目的，集中在每周四和周五早上分组进行课题教研活动。各组老师应做好听课笔记和要发言的内容，及时的给执教老师提出合理的意见或建议。针对执教教师在授课经过中存在的问题，表达本人的想法和看法，开展实际性的课堂听评课研讨活动，进而共同寻求解

10、决的方法和策略，共同商讨合适的课堂形式和学习方法。课后执教教师要及时反思课堂经过中的缺乏，反思本人的课堂成功之举、课堂败笔之处，发现问题、总结经历，上交教研课教案和课后反思资料。四、有效开展主题活动，促进师生能力发展。1、充分挖掘教育资源，丰富幼儿主题活动，扎实开展幼儿一日活动，结合主题、周计划组织施行一日活动。2、利用主题活动，促进家园联络，让家长介入的教育幼儿的工作中来。共同培养幼儿的各种能力。3、做好主题活动的材料整理与汇总，主题活动与区域游戏有效结合，充分利用主题墙饰，进行玩教具采集，及时投放到各个区域。五、安全工作常抓不懈，确保幼儿健康成长。1、全园人人讲安全，人人懂安全，把安全工作

11、落实到实处。成立安全工作领导小组，定期召开会议，发现安全隐患及时消除和报告，定期检查、维护各种家电用具和运动器械，排除一切不安全的因素。针对老师、幼儿、家长，加强不同年龄段的宣传教育工作，提高幼儿自我保护能力，避免意外事故的发生，促进幼儿健康成长。2、坚持在幼儿一日生活管理中体现健康安全教育，提高幼儿自我保护意识。坚持做好幼儿每日户外两小时活动的充足时间。每月对老师进行安全工作考核，使幼儿园构成良好的安全工作局面。3、加强安全教育，积极向幼儿、老师、家长宣传安全常识。六、开展家园合作工作，提高老师形象。1、认真做好家长工作，本着合作互助的原则，做好家园合作工作，提升家长的教养观念，促进幼儿发展

12、。2、重视个别幼儿的辅导，密切家园联络，本学期召开家长会、家长助教活动，听取家长的各种意见，及时了解家长对幼儿园教育教学活动的意见和建议。3、认真做好（家园联络栏），让家长了解幼儿在园的学习内容及一些科学育儿知识。4、积极做好家长工作，充分利用家长资源，开展亲子活动、实践活动、家长当老师的活动。四、月工作安排八月份：1、落实分班工作，稳定幼儿情绪，培养班级常规2、各班开展“我升班了主题活动3、各班班级主题环境、区角环境、游戏环境创设4、学习幼儿园各项规章制度5、进行课程教材文明礼仪、幼儿园建构式课程的培训九月份：1、召开各班幼儿家长会2、检查各班常规工作、教学活动的开展情况3、开展园本各组教研

13、活动4、各班开展喜迎“老师节活动5、各年级组老师制定各类计划6、老师、幼儿练习新操展示比赛7、老师基本功比赛舞蹈8、月末工作总结填写家园联络册、采集各种资料十月份：1、各班开展“我爱我的祖国主题活动2、各年级老师半日活动领导跟踪活动3、开展各组园本教研活动5、对幼儿、老师各项课程学习及文明礼仪情况进行抽查6、老师基本功比赛弹唱7、月末工作总结填写家园联络册、采集资料8、幼儿生活技能比赛十一月份：1、组织老师进行优质课听评课活动2、各班开展“美丽的秋天主题活动3、各班元旦节目的选材工作4、老师基本功比赛活动课件制作5、家长半日开放活动6、组织各班幼儿户外游戏比赛拍球7、月末工作总结填写家园联络册

14、、采集各种资料十二月份：1、各组开展园本教研活动2、各班准备“庆元旦节目排练3、各班对幼儿进行学期综合知识测试4、月末工作总结填写家园联络册、采集各种资料一月份：1、班级完成各种总结材料2、各班做好班级财务清理工作3、各班对幼儿假期生活进行安全教育4、认真填写幼儿家园联络手册5、对老师各项工作进行评估幼儿教育工作计划篇3一学期又要过去了，看着孩子们在中班度过了一个愉快而充实的学习生活，我们从心里感到欣慰，一份耕耘一份收获，我们付出了辛勤的汗水，才有了孩子们长足的进步。幼儿园的孩子小，来自不同的家庭，生活规律各不一样。为了培养他们良好的常规，我们真是呕心沥血。为了今后更好的工作，现将本学期的的工

15、作小结如下：作为一名幼儿教育工作者，要想完成教书育人的责任，首先必须具备良好的政治思想素质，树立正确的世界观和人生观。一、教育教学工作1、认真备课，提早做好备课工作备课是确保教育活动能顺利完成的前提。我和配班的教师每次备课前都会先讨论，确保目的的一致性。每次的备课笔记我都认真写，做到目的明确、条理明晰。2、充分遵循（幼儿园教育指导纲要(试行)）如在美术教学经过中，给幼儿提供多种生活经历，通太多种渠道丰富幼儿的日常生活经历，扩大其知识面，让幼儿积累丰富的内在图示，通过参观散步等方式接触商店等幼儿可理解的自然环境和社会环境，平常为幼儿选择一些合适他们的不同风格的图书，影视，给他们讲解，引导他们观看

16、，在给他们提供各种经历时，我注意用生动的艺术性的语言描绘对象的形，色，运用变化的特点，让幼儿对此产生鲜明的，完好的，深入的视觉形象，进而创作出丰富多彩的画面。让幼儿在轻松愉快的环境中自由地感受美，发现美，构成对美术的兴趣，首先为幼儿创设一个轻松愉快的心理环境，让幼儿有足够的自由和自信心，去主动尝试各种活动。其次为幼儿创设一个充满情感色彩的审美环境，激发出创作的动机。幼儿提供丰富多样的操作工具和材料，让幼儿在实践操作中，促进小肌肉的发育，发展他们手眼协调能力和动手能力。培养幼儿的思维能力，在评价幼儿作品时对其缺乏的地方用建议的方式商量的口气提出修改意见。在体育方面把培养幼儿学习体育的兴趣放在首位

17、。通过讲解，示范，练习，语言提高和详细帮助，游戏，比赛，领做，信号等方法的运用，贯彻经常化原则，适量的运动，复合原则，多样性原则，全面发展原则，直观原则兴趣性原则，幼儿主体与老师主导相结合原则，有组织的教育活动与幼儿自选自由活动相结合的原则等这些原则的灵敏运用，全面实现幼儿身体锻炼的目的。3、细致、认真地做好每一个孩子的观察记录二、环境创设根据（幼儿园教育指导纲要(试行)）的需要，活动区的设置必不可少。但怎样能根据教学的需要，合理设置活动区呢?我们为此进行了多种尝试。环境是为教育教学活动服务的。根据教学活动的需要和本班的特点，我们选择了一些有特点的装饰布置，同时为节省纸张，还利用一些废旧物品。

18、在布置中，我们让孩子们介入到其中，让他们动手去制作。三、个别幼儿教育我们班内有个孩子，他早上来园总是很困难。针对这个难题，教师们从上学期开场就想办法做工作。教师们分析这个孩子的个性特点，觉得他是一个很娇气的孩子，在家里妈妈什么都听他的，在幼儿园由于其它小朋友不可能什么都听他的，所以他就不高兴了，也不愿意来幼儿上课。中午也要妈妈接回家。后来我们通过各种方法改变了他的行为，他的家长为此很高兴，很满意。徐项杰是一个自尊心极强的孩子，他总想本人什么都做得很好，有一天他忽然不愿意来幼儿园了，这是从来没有过的情况。我们觉得他一定是碰到什么事了。于是就格外关心他、询问他，我们也都努力回忆这几天他的情况。最后

19、我终于了解到他因一个数学题不会又不好意思问而不爱来。了解到情况后，我在教学里都多询问他一下、多教他一遍，保证他全部学会后才让他走。过了几天，徐项杰又像从前一样爱来了。如今他的成绩也是班上数一数二的。四、生活护理及常规教育为了让幼儿下半年能很快进入大班的角色，我班在这个过渡阶段进行了一些课堂常规的训练工作。如上课时姿势端正，认真倾听教师的讲课，积极考虑问题，发言要举手等训练。课堂上乱下座位、吃零食、玩玩具的现象基本上杜绝了。为了提高幼儿的学习兴趣，幼儿园的教材采取多样化，除购买的五套教材外，还组织幼儿自带了快乐识字卡片等工具书，上课的原则是：让幼儿有游戏中学习，在学习中游戏，使他们的学习经过轻松

20、而愉快，没有半点压力。五、家长工作密切联络家长，乐于征求家长的建议和意见。本学期共开家长会二次，通过家长会，我们和家长能够进行多方面的交谈，及时了解幼儿的身心情况，有效采取适宜的方法，对幼儿进行保教。还可通过与家长的联络及时改正一些存在的问题和采纳一些良好的建议，使幼儿园的工作愈加完善和到位。这一学期，在我和王教师的努力下，本班的幼儿各方面发展都非常好，我相信他们今后，同样表现也会非常棒！幼儿教育工作计划篇4一、工作目的：以“城区幼儿园在规范中发展、农村幼儿园在发展中规范为方针，以提高幼儿教育教学质量和办园效益为中心，以办人民满意教育为目的，构成以公办幼儿园为骨干和示范，以社会气力办园为主体，

21、促进我县幼儿教育事业健康、稳定和可持续发展。二、工作任务1、加快公办幼儿园的建设与发展，充分发挥公办幼儿园的示范作用。2、稳步提高幼儿入园率。三岁学龄前幼儿入园率在60%以上，学前一年教育普及率达80%以上。3、依法行政，规范民办幼儿园的办学行为，及时有效整改不合格幼儿园和取缔非法幼儿园。4、积极推进民办幼儿园的建设与发展。5、努力办妥家长函授学校。6、大力发展农村学前一年教育。三、措施一加快促进公、民办幼儿园的建设与发展。1、学习宣传（幼儿园教育指导纲要试行）、（幼儿园规程）、（幼儿园管理条例）和（中小学幼儿园安全管理办法）精神，大力宣传幼儿教育工作的意义，大力营造有利于幼儿教育发展的社会环

22、境。开学初，各幼儿园要利用宣传条幅、黑板报进行一次幼儿教育宣传。2、每周安排开展形式多样的教研活动，不断创新幼儿园教科研工作，改变教学方式，创设符合幼儿特点的丰富多彩的一系列室内外游戏活动，提高保教质量。11月举行亲子游戏运动会。3、丰富家长学校活动形式，提高家长育儿水平，让家长了解早期教育的重要性。今年9月各乡镇中心小学、公办幼儿园利用宣传栏出一期关于学前教育的专题，宣传早期幼儿教育的重要性，改变家长教育观念，重视早期幼儿教育；12月邀请省或市教育专家到幼儿园进行家庭教育专题讲座。4、优化环境建设，浓厚育人气氛。幼儿园的环境创设要符合幼儿情趣，符合幼儿心理特点，要做到让每一片树叶传情，每一面

23、墙壁讲话。5、积极开展公办幼儿园对民办幼儿园的结对帮扶活动，水城幼儿园、东门幼儿园要充分发挥本身优势，帮助民办幼儿园提高办园水平。110月初水城幼儿园和东门幼儿园组织师生分别到新城中心幼儿园和池江中心幼儿园进行献爱心活动；2公办幼儿园每月组织一次骨干教师到结对幼儿园上示范课，并组织评课。二稳步提高幼儿入园率。1、支持社区、乡村创办民办幼儿园，通过扩大民办幼儿园的办学规模，促进幼儿入园率的提升。2、开展社区宣传活动。今年12月公办幼儿园和各乡镇中心小学组织幼儿园老师、幼儿入社区，开展成果展示活动，宣传早期幼儿教育的优越性和重要性。三规范民办幼儿园的办学行为，提高办园水平。1、落实民办幼儿园等级评

24、估制度和年检制度。(1)9月对达不到三级园标准的幼儿园下发（限期整改通知书），并要求在规定的时间内整改到位，如整改后还达不到要求的，将采取措施予以取缔；(2)10月教文局对上等级幼儿园发证、颁牌，并通过媒体公示；311月对未经审批的非法幼儿园进行造册登记，12月在媒体上曝光。2、切实加强民办幼儿园的宏观管理。各乡镇中心小学在学期初要将民办幼儿园的工作安排纳入学校学期工作安排中，安排有幼儿教育经历的专人负责，要科学、规范，做到有考评、有赏罚，切实担负起本乡镇民办幼儿园的管理责任。各乡镇中心小学每月最少安排一次对所管辖的民办幼儿园内部管理进行检查和指导，重点是计划的制定和落实。今年9月各乡镇中心小

25、学对辖区民办幼儿园进行一次全面的登记注册工作，并在10月初把登记注册统计表交教育股。四努力办妥家长函授学校。发动广大家长积极参加家长函授学校，提高家长育儿水平，充分发挥家庭教育在促进下一代全面发展中的功能和作用。12月聘请省函授学校专家授课。五大力发展农村学前一年教育。1、成立幼儿教学教研组，把学前班教学研究纳入学校教研范畴。城区、乡镇中心小学、村小、初小每月至少开展一次学前班幼儿教学研究活动。2、在学前班幼儿教学管理上应把小学教育与学前教育区分开，禁止教学内容“小学化。3、幼儿园每月组织12次学前班幼儿到小学开展幼小衔接系列活动。4、加强学前教育督导和检查。各中心小学每月至少一次对学前教育进

26、行督导和检查，机关干部在周三下乡听课时应兼顾学前教育。附：工作安排表附：工作安排表月份工作安排责任单位九月出一期关于学前教育专题公办幼儿园、各乡镇中心小学幼儿园登记注册工作教育股、各乡镇中心小学十月对上等级幼儿园发证、颁牌教育股举行结对帮扶献爱心活动公办幼儿园、新城、池江中心小学十一月举行亲子游戏运动会公办幼儿园、各乡镇中心小学对非法幼儿园登记造册各乡镇中心小学、教育股十二月“开展社区宣传活动公办幼儿园、各乡镇中心小学聘请省或市函授学校专家授课公办幼儿园、教育股幼儿教育工作计划篇5设计意图：环境中的快、慢无处不在，车速有快慢，动物行走有快慢，就连吃饭、洗手、穿脱衣服的速度也有快慢。让幼儿在关注

27、周围快慢现象的经过中引发感悟事物差异的好奇心，考虑为什么有快有慢，如何使“慢变得“快?逐步了解在日常生活中什么时候做事情动作要快，什么时候做事情动作要慢，进而养成良好的行为习惯6、小雪花；高高兴兴迎新年过年从来都是和快乐密切联络在一起的，中国年更是离不开喜洋洋的红窗花、对联、红包、礼物等等，而红色又是大都数孩子喜欢的颜色。我们设计的活动就是要以这些孩子最喜欢的事物为切入点，让孩子发现美无处不在，而且愿意主动去发现美、创造美。与此同时，什么是中国年也就尽在其中了。四、律动工作1、进一步提高老师的保育意识，和保育员一起做好各项卫生工作，并配合保育员做好消毒等工作。2、创设良好舒适的生活、活动、游戏

28、环境，并及时更换活动材料。3、加强保育意识，耐心做好保育工作，在生活上关心照顾幼儿大便、进餐、午睡、喝水、疾病等。4、察言观色，注重幼儿的心理活动，发现问题及时解决。教学进度表幼儿教育工作计划篇6本学年，我中心幼儿教育研究工作将围绕市教育局，教研室重点工作目的，认真贯彻落实（幼儿园教育指导纲要）和即将出台的（幼儿园课程标准）精神，以开展学科研究为载体，以园本教研为抓手，积极开展研训一体化老师研修活动，促进全镇幼儿园老师专业素质和幼儿园保教质量进一步提升。主要工作：(一)加强教学规范研究，努力提高常态教学的有效性。1、继续做好教学常规检查工作。通过进班看活动，反应看课情况，与老师互动教研等形式加

29、强教学指导。2、继续强化一日活动的规范意识和质量意识，加强对一日活动有效性的研究。3、继续加强“四个一研究。即：让每一面墙饰都能与幼儿互动;让没一个区域活动都能促进幼儿的有效学习;让每一个领域的教育活动都能支持和引导幼儿主动学习;让每一个生活环节都尽可能成为教育契机。(二)以教育活动为载体，围绕问题，深化教研。1、继续开展以片为单位，以解决教育活动中突出问题为切入点的教研活动，深化园本教研。2、建立学科教研基地，深化学科研究，培养学科骨干。建立由教研员和基层学科骨干组成的学科团队，选择确定教研条件较为成熟的园所作为首批学科研究基地。3、举行优秀教科研成果与先进经历展示活动。开展优秀教科研成果和

30、先进教研组经历沟通，观摩活动，稳固叫可研成果，推广教研经历。(三)提供平台，精心培养，继续推出一批年轻的业务骨干。继续开展以“提高老师专业素质为主题的老师教学能力竞赛活动。1，开展语言优质课评选活动。2，开展优秀经历总结评选活动。3，开展幼儿卡拉OK比赛活动。4，开展幼儿园早操评选活动。附件一：“学科团队成员、基地语言：郭彩凤、杨小玲、谢灿花、陈春兰、傅金瑜谢柳芬、黄巧吟、叶雅玲科学：郭彩凤、肖幼治、杨雪婷、林丹艺、李远丽黄春英、王巧茹、王锦治、王彩云学科基地：东溪幼儿园、吾坂幼儿园、斗南幼儿园、道南幼儿园玉园幼儿园、杏山幼儿园附件二：第一学期(月份)教研工作安排九月份：1、召开幼教工作会议，布置新学年幼教工作思路;2、幼儿园早操培训;3、协助吾坂幼儿园做好优质园复评迎检工作;十月份：1、教学常规工作检查;2、基地学科教研;3、协助吾坂幼儿园做好优质园复评迎检工作;4、幼儿园片区主题教研活动(斗南一幼)十一月份：1、教学常规工作检查;2、基地学科教研;3、迎接优质园复评换牌工作(吾坂园);4、全镇性幼儿园教学观摩活动(东溪幼儿园);5、幼儿卡拉OK比赛十二月份：1、基地学科教研;2、幼儿园语言优质课评选;3、幼儿园片区教研活动(杏山幼儿园);4、幼儿园早操评选活动;元月份：1、开展优秀教育论文评选;2、召开幼教工作总结会议。【幼儿教育工作计划模板合集6篇】