【精选】活动计划范文锦集9篇.docx
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1、【精选】活动计划范文锦集9篇【优选】活动计划范文锦集9篇日子好像白驹过隙,不经意间,我们的工作又迈入新的阶段,立即行动起来写一份计划吧。可是到底什么样的计划才是合适本人的呢?下面是我为大家整理的活动计划9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。活动计划篇1活动目的:1、在熟悉旋律的基础上学唱歌曲,学习唱出两句哎呀呀,哎呀的不同强度。2、根据歌词创编表演动作,学惯用不同的姿态、神情表现羞答答的样子。3、体验并表现好奇、害羞的情绪。活动准备:幼儿事先玩过眼睛藏朋友的游戏。活动经过:一、幼儿理解羞答答的意思。1、猜想游戏:你的眼睛里藏着什么?和你的好朋友面对面坐好,仔细地看看他眼睛里藏着什么?大
2、家一起讲出朋友的眼睛里藏着我,我的眼睛里藏着朋友。2、幼儿与教师表演羞答答。当我看着你的时候你有什么感觉?为什么不看我的眼睛了?幼儿根据老师的提问回答:假如别人一直盯着看我,我会不好意思,会害羞。1、不好意思、害羞还能够用羞答答词语表示,请小朋友与同伴进行对视,体验羞答答情绪。二、幼儿学习歌曲。1、老师讲述歌词,幼儿熟悉。2、引导幼儿学唱歌曲2-3遍,注意唱准藏的发音以及唱出哎呀呀哎呀的不同强度。三、幼儿创编歌表演动作。1、启发幼儿创编羞答答的动作和神态,如:捂着脸、低着头、玩弄手指头、扭头、摆手等动作。2、幼儿迁移游戏中对看时好奇的样子和相对时的配合,创编第一、第二句的动作。3、引导幼儿完好
3、地演唱歌曲,提醒幼儿唱第一、第二句时做好奇的动作,在唱到看得我呀羞答答时,自由地做害羞的动作。四、幼儿表演唱歌曲,并与同伴做相应的动作表现害羞的情绪。五、音乐表演:拉拉钩。刚刚,我们小朋友和你的好朋友,你看着我,我看着你,害羞不好意思了,下面我们一起来和好朋友拉拉钩做一个大方的好朋友好吗?幼儿结伴游戏。活动计划篇2本年度我校教研工作的指导思想是:以面向全体学生、使学生全面发展、主动发展为宗旨,以施行课程改革为核心,以深化校本教研为主线,深化开展课题研究,切实抓好课堂教学,积极讨论评价改革,着力夯实常规管理,坚持求新务实作风,强化指导服务职能,促进我校教学教研工作再上新台阶,保障学校教育教学的可
4、持续发展。一、抓学习,强研究,不断推进课堂教学改革1、加强学习,更新理念,提高理论学习的实效性。课程改革是进一步深化教育教学改革全面推进素质教育的重要举措,全体老师要不断学习新的课程理念,切实树立起与新课程相适应的课程观、教学观、人才观,用先进的教育理念指导教学实践。本学年学习内容分为学校推荐必读学习文章和老师自选文章两部分。老师要结合学习内容和教学实际撰写较深入的学习体会,以加强理论学习的实效性,每一个老师一学期要写3000字以上的学习笔记。学校将定期对学习体会和学习笔记的质量进行重点检查评估。2、继续开展撰写课堂教学案例、教学论文、教育故事、教学反思活动,不断提高老师教学教研水平。新的教育
5、形势要请教师不能墨守陈规。要成为一个研究型的老师,就要对任何问题都不能熟视无睹,要有考虑,要有调查分析,要进行及时的总结。考虑如何才能真正建立和谐的师生关系,让学生成为学习和教育的主人,成为真正意义上的人,幸福的人。本学年要求每位老师结合本人的教学实际写教学反思。每月至少1篇,每学期不少于5篇。学期末每位老师要整理出1-2篇优质教学案例、教学论文、教育故事、教学反思参加学校展评。二、优化教研常规管理,提高工作的实效性。1、教研组教学教研计划。学校各年级分学科设教研组,设语文、数学、英语、物理、化学、综合组、体音美备课组,各教研组根据学校要求制订本组教学教研计划。计划每学期制订一次。老师个人应根
6、据计划,结合本身实际,制定个人教研计划和进行个人教研总结,老师个人的教研工作计划和总结应纳入教学工作计划和总结之中。2、定期召开教研会议1教研处定期召开教研组长工作会议,听取并检查教研组长汇报的有关材料、指导安排教研工作。2教研组要定期召开日常工作会议,要求定时定点。活动内容要具体记录并上报教研处。3、坚持集体教研活动。教研组每周一周三开展一次集中教研活动,要求定时定点。内容能够是集体研讨、分析学情、审定备课提纲、反应教学实践信息等集体备课活动和各种专题研讨沟通及理论学习。教研组长须根据事前计划,确立活动内容和活动方式,确立中心发言人并使之做好充分准备。活动经过要围绕主题,除中心发言人外,全体
7、人员都应积极介入和发表见解并作好记录,做到每次活动有效果,人人有收获。活动内容记录及时上报研训处。4、学校充分发挥骨干老师在教研中的带头作用,各级骨干老师每人必须有一个教研专题或介入一项课题研究,每年至少写一篇教研论文或优秀案例,主讲一节研究课。市级以上含市级骨干老师每人必须主持一个教研专题,每期至少写一篇教研论文或优秀案例。其余老师必须根据学校要求积极参加教研活动,总结教学经历,争当骨干老师。5、随时开展备课、作业批改、听课记录、教学总结、教学反思、浸透法制教育、普通话和教态等课堂督查及老师专业发展方面的教研常规工作检查。6、抓好中学继续教育工作,以“规范教学管理、深化教学改革、推进素质教育
8、为主题,坚持“为学校服务、为老师服务、为教学服务的理念,以研兴校,以研强师。三、进一步做好教研,提高老师教研意识和能力。新型的老师应该是一名科研型的老师,走教科研结合的道路,是培养新型老师的最为有效的途径。教学不应再是纯粹的教学活动,必须围绕一定的研究专题开展,必须有明确的研究方向,有计划、有经过、有结论;学校要求人人有研究课题,周周有研究活动,凡有实验课题的老师要广泛搜集资料,扎扎实实进行实验。市级以上的实验课题必须定期向全体老师进行展示,接受大家的评价,要务实验老师学期初要有实验计划,实验经过中要设立教科研学习实验记录,其中相关教科研知识学习不少于5篇,课题实验记录不少于5次,学期末要有阶
9、段性实验总结。真正做一个反思型、研究型的老师.并积极做好省市级重点实验课题的指导与管理,积极做好省、市、区各级课题的立项和结题工作。四、开展“达标课、示范课、优质课教学研究活动,树立典范和旗帜,提高老师的教学水平。一每学期初第一个月,每位获县市级以上优质课的老师或县市级以上名师、学科带头人、骨干老师主讲一节示范课,明确本学期各学科课堂教学的方法以及努力方向,使每位老师开好头,起好步。示范课应有一定的教学风格和水平。二每学期初第二个月达标课:由未获县市级优质课的老师主讲。按课堂教学的一般原则和规范上课,到达常规教学标准,符合一个合格老师的教学水平。三青年老师要在学期初上一节展示课,学校及本教研组
10、老师介入听评,有关教研组长和骨干老师要给予辅导,力求提高快、效果好。到外地听课学习的老师,回校后要上一节能体现新的教学思想的汇报课。四为了鼓励全体老师相互学习,共同提高,也为了便于期末优秀教研组的评选,研训处对“三课的听课情况以教研组为单位量化统计并及时公布。同时要求每位老师每学期听评课应到达16节以上。五、详细时间安排九月份:1、制定研训处工作计划、教研工作计划。2、召开教研组长会议。3、周一周三集体教研。4、安排公开课。5、语文组上交自制课件。十月份:1、公开课。2、周一周三教研活动。3、校级观摩课3、数学组上交自制课件。十一月份:1、公开课。2、周一周三教研活动。3、英语组上交自制课件。
11、十二月份:1、公开课。2、周一周三教研活动。3、校级观摩课。4、理化组上交自制课件。一月份:1、公开课。2、周一周三教研活动。3、综合组上交自制课件。活动计划篇3一、指导思想:以“新教育实验思想为指导,以“网络技术为平台,以“轻负高质为原则,以落实“严精细实精致管理为抓手,以加强日常语文学科教学管理、高效课堂的构建、老师业务水平的提升为重点,总体提升师生的整体实力,为学校的跨域式发展打下良好的基础,营造书香校园。二、主要工作目的1、做好新教育实验工作,建立书香班级,营造书香校园。2、能够及时总结教学经历,争取本学期有更多的老师在论文、教案、课题上有所收获。3、充分发挥教研组作用,积极为年轻老师
12、的成长创造条件。4、认真开展教研活动,争创先进教研组。三、工作重点一、加强日常学科教学管理,确保学科教学的“轻负高质推进“轻负担、高质量工作的有关精神,真正做好确保三条底线、精简课外作业、提高课堂效率、营造阳光心态等工作。落实三维目的、实现四个转移、全员全面发展。据此,我们要重点做好下面几方面工作:1、组织组员认真学习(陕西省初中语文教学建议30条)和(提高初中语文教学质量的10条建议)等,明确备课、上课、作业批改与辅导、学业检测与评价的规范,正确研读新教材设计意图。2、认真落实学生良好学习习惯的养成工作,为学生终身发展奠定基础。在我们的教学经过中要继续加强学生学习常规的学习,让每一个学生清楚
13、如何学才是最有效的,要科学有效地培养学生良好的学习习惯。重点要抓学生的听课习惯和自主学习习惯。3、坚持对学生进行学法指导工作。在教学经过中,要注意让学生学会学习,开展有效地预习指导、听课指导、作业指导、温习指导、考试指导、看书指导、错题集汇编指导、学习资料管理指导等学法指导工作。4、追求朴实教学,提高课堂教学实效性。一节课开场花3到5分钟扼要回首上节课的主要内容,明确本节课的详细的学习目的;在教学经过中,老师要严格遵守“三讲三不讲,即:核心内容必讲,思路方法必讲,疑点难点必讲,学生已把握的内容不讲,讲了也不会的不讲,不讲也会的不讲;每节课不少于10-15分钟练习反应矫正;每节课结束前,留一定时
14、间让学生回首反思,尽量做到当堂清5、重视做好“四清教学管理的工作,达成对学科基础知识的真正落实。在学生课后辅导经过中,要采取有效的分层补基础的措施;在温习经过中,要坚持回归基础,回归课本;要让学生熟记典型的基础性的例题;在高年级教学中,老师要指导学生整理基础知识并构成学习笔记,以便于学生系统把握基础知识,努力让每一位学生的学习到达“堂堂清“日日清“周周清“月月清。6、作业布置要突出层次性,落实培优补差工作。对布置学生的练习,老师本人先做,要做到“四精:优选、精练、精批、精讲;对待学生的作业,要做到“四必:有发必收、有收必改、有改必评、有错必纠。7、按时高质量的完成学校规定的各种常规工作。年轻老
15、师完成好网络教研手册。其他老师继续填写好(教研手册)。8、重视施行分层教学策略,认真落实培优补差工作。在教学经过中,对不同层次的学生提出不同的要求,使每一个层次的学生都能得到本人的最有效的发展。对待优等生,要注意从开学的第一天起,就重视对他们的培优工作,力求让他们在学习经过中能“吃得饱。为县级学科竞赛活动做好充分地准备,还要时刻关注学习方面的“后进生,要给他们以更多的呵护和暖和,帮助他们树立学习的自信心,及时给他们做好补差工作。9、施行推门听课制度,听课同时检查组员老师的备课情况,学生习惯、作业情况等。还要做好抽测、期中期末考的备考、温习和质量分析工作。10、坚持“健康第一的思想,关注学生的身
16、心健康,把“轻负担、“高质量两方面同时作为老师教学工作评价的重要根据。二、加强学科“高效课堂的研究,致力构筑“理想课堂倡导语文组人人介入(关于利用网络开展农村初中语文学科有效教研的研究)的教研,通过教研活动促进老师的反思,促进专业成长。1、认真落实老师个人的二次备课工作,老师要根据课程标准、教材内容以及班级教学实际,分析学情,调整好教学,并写出每个课时的调整后的扼要教学思路和流程,在备课经过中,要把老师本人“课前做练习课本内练习题、省编作业本、四清检测题作为备课的一个重要环节。2、努力提高学科教研组的工作实效,在教学教研经过中落实老师专业发展的同伴互助,规范和深化校本教研活动,打造校园合作教研
17、文化,有效加强老师开展自主教研的内驱力和专业素养,努力构筑“理想课堂。120xx学年将以网络教研为主要方式,以怎样构筑“高效课堂为总的研究重点,以20学生课内对知识的把握程度作为课堂教学效果的重要检测对象。所有需参加教研活动的老师,必须提早开展钻研教材、设计教案等活动,在此基础上参加听课沟通活动,比拟各种教学思路的优缺点,探索提高课堂有效性的相关策略,详细教研工作安排另行安排。2没有被安排在校级教研活动中开课的老师,安排在教研组内开设构筑“高效课堂教学研究课,本学期要求做到人人开课。3同年级同学科老师之间要加强“同课异构式沟通研讨活动和互相听课活动。同年级同学科老师之间必须经常性地开展课堂教学
18、设计的沟通讨论活动,每月到同年级、同学科老师处听课不少于一次。4努力提高“校外教研活动的学习效果。每位有时机外出教研学习的老师在回校后都要在组内或者校内开设一节汇报课,向教诲处上交学习体会,讲明在外出教研学习经过中学到了什么,什么样的做法能够使我们“引为已用等。3、青年老师积极介入校青年老师读书会活动。4、切实开展利用网络开展农村初中语文学科有效教研的实效性课题研究。进而真正使课题研究能更好地为学校的教学教研工作服务,为老师的专业成长服务。三、拓宽老师专业培养的渠道,打造水平过硬的师资队伍本学年我校青年老师在我校老师中所占的比例进一步加大,中老年老师的素质仍然存在着较大的提升空间,因而认真做好
19、科研师训等工作,为老师搭建专业快速成长的平台,仍然是教学教研工作中的一项极为重要的任务。1、继续认真做好各种校本培训工作。本学期将结合老师在教学经过中的实际需要,开展师德、教学技能、教学理论等多方面的校本培训工作。认真开展以培养能教、能讲、能写“三能老师为目的的学科老师培训活动。2、继续开展青年老师读书会活动。20xx学年,要求各青年老师结合“新教育实验活动,继续参加“读书会活动,尽快提高本人的理论素养。3、继续开展新老老师的师徒结对工作。要求新老师每月至少听指导教师一节课,并上1节课请师傅指导,并及时做好资料的整理和反思;虚心向师傅学习,与师傅经常沟通教学中的困惑和心得;积极参加区组织的新老
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