【实用】安全的演讲稿4篇.docx
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1、【实用】安全的演讲稿4篇【实用】安全的演讲稿4篇演讲稿是一种实用性比拟强的文稿,是为演讲准备的书面材料。随着社会不断地进步,演讲稿应用范围愈来愈广泛,那要怎么写好演讲稿呢?下面是我精心整理的安全的演讲稿4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。安全的演讲稿篇1尊敬的领导,亲爱的同事们:大家好!我们热爱太阳,是由于它无私的奉献给我们光和热,遣散乌云,为我们提供一个生存必须的朗朗乾坤;我们爱戴煤矿工。大家知道,人类最基本的需求除了对空气、水和食物的需要外,就是安全了。报纸、电视、新闻的内容越来越让人感到恐惧,如火灾、矿难、洪水、海啸、地震、车祸、战争、恐惧袭击、暴力等等,我们已经确信本人生活的环境不能1
2、00%的安全了。作为学生,一年有绝大部分时间在学校和学校周围生活。在这个人口密集,面积狭小的特殊的环境里,安全更是我们的一直关注的重点,国家有关部门为此专门立了相关法律法规,制定了相关条例。如(学生伤害事故处理办法)、(未成年人保护法)、(预防未成年人犯罪法)等,同时国家也提出了“安全工作责任重于泰山、“安全第一,预防为主的方针,同时,国家又成立了安全总局,负责全国安全工作的管理,这讲明国家非常重视安全工作。调查显示,我国中小学生因交通事故、建筑物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故、暴力犯罪等死亡,平均天天有40多人,相当于天天有一个班的学生失去他们如花的生命!楼房拥挤造成学生受伤,课间追逐打闹造
3、成骨折,课堂上被铅笔头扎伤、实验经过中被烫伤、溺水身亡、学生打架斗殴以及车祸等意外事故令人防不胜防。枯燥冰冷的数字,这些令人心颤的事实背后我们看见了什么呢?逝者以他们的鲜活而短暂的生命向我们提出了哪些警示呢?望教师、同学深思!尽管生活中有不可避免的突发灾难,未知遭遇常让我们提心吊胆,不知所措,但研究表明,通过加强自我保护意识,提高自我保护能力,若能在灾难和伤害降临的初期,及时采取正确的措施,80%的伤害是能够避免的。我们小学生正处于生理的发育阶段,心理非常单纯,最容易遭到各种各样的伤害。但是,生命总是眷顾有安全意识的人,而安全意识是从日常行为中体现出来的。比方:遵纪守法,遵守交通规则,自觉抵制
4、暴力、黄色信息和毒品,遇事要冷静,做事多想想后果,做到三思而行,同学间有了矛盾要冷静解决,不要以非对非。学会求助别人,学会躲避风险,如:碰到火灾要及时报告大人,或拨打119报警电话,不能贸然只身去救火,由于我们小学生人小无能力;遭遇暴力以大欺小一定要想办法及时脱身,报告教师或拨打110电话报案,要学会拒绝别人的无理要求或不良诱惑,养成良好的生活习惯,这些知识很简单,但假如做不到,我们的健康甚至生命就可能收到威胁,同时我还希望同学们做到“四防,即:防火严禁玩火,禁止把火源带入学校,杜绝火灾事故发生,一旦遭遇火灾,要学会正确的逃生方法班主任按要求指导学生;防水严禁私自下河堰洗澡,杜绝溺水事故的发生
5、,假如发生同伴溺水的危急事情,要马上就近找到大人求救,千万不能由于害怕而逃离现场;防盗关好门窗,注意本身财物的保管;防本身安全自觉遵守公共秩序、社会公德和学校安全常规,严禁课间或户外活动时不遵从教师教诲、追逐吵闹伤害事故的发生。同时,我希望全体员工要进一步加强“校园安全责任重于泰山和“我是安全工作责任人的意识,每一个人在本人所在的岗位上把好每一关,关心学生胜于关心本人今天下午的火场逃生演习全体师生参加,除班主任、进班教师外,科任教师一律随班参加;各个班级要高度重视安全工作,做到“四化教育经常化,制度科学化,安全措施详细化,学生行为规范化,努力创立安全文明校园,为学生勤奋学习,快乐生活,全面发展
6、提供一个和谐的环境。安全的演讲稿篇2尊敬的领导、教师,亲爱的同学们:大家上午好!今天,我演讲的题目是(敬畏生命安全第一)。在这个地球上,拥有生命光芒的不仅仅只要我们人类,还包括其他一切生物,如勤劳的蚂蚁,自由自在的小鸟,高原精灵藏羚羊和海上救生员鲸鱼等,甚至还有一望无际的大草原及参天的古树,都无不丰富地蕴涵着生命的底蕴。记得去年的夏天,我走在放学的路上,突然看到有一个近四岁的小男孩捉住一只蝴蝶后肆意摧残,蝴蝶在惊慌、怯懦和无奈中瑟瑟发抖,小男孩玩够了,就任意撕毁那衬托蝴蝶美丽的地方,翅膀,我急忙上前制止他,可还是晚了一步,他已经把蝴蝶重重的扔在地上,我拣起来一看,被玩弄的奄奄一息的蝴蝶在我手中
7、挣扎了几下,咽下了最后一口气。我眼前仿fo出现了这只蝴蝶往日那舒展着美丽翅膀自由自在翱翔的一幕,而那一刻,一切将成为一个美丽的回忆。这件事使我至今不能忘却,就像(爱的奉献)一样时时萦绕心间。十分是媒体上报道出来的各种伤亡事件,更让我们触目惊心:矿难、交通事故、爆炸、正威胁着全球的禽流感和地震,这些灾难迫使我们每一个人都应该认真考虑“生命与“安全。当然,我们在生活中时常听到“关爱生命,安全为先的声音,但又有多少人真正在意识里和行为上做到了“生命与安全为先?这里,有一组比照数据令我们很汗颜:我国公路总里程只要美国的1/5,民用汽车保有量还不到美国的1/10,但年公路交通事故死亡人数是美国的1。8倍
8、,每一百公里死亡人数是美国的10倍,最根本的原因是我们国民对待安全的态度远不如美国人严肃和尊重;据国内外大量伤亡事故的统计数据表明,在生存、生活领域的意外伤亡事故远比工、矿企业等生产领域的事故为多,其比例约为4:1。而校园作为我们学生人生的第一驿站,筑牢校园安全的篱笆,确保学生的身心健康是全社会共同的责任,一直备受关注,只因多种因素的影响,每年全国约有1.6万多名中小学生非正常死亡;平均天天约有40名学生死于食物中毒、溺水、交通安全事故,而这些事故的发生有相当一部分是与学校、家庭教育有关。所以,安全首先需要一种对生命的敬畏态度。在如今高速运转的社会中,每一个人可能遭遇的不安全因子很多,如若一个
9、人不敬畏生命,他就不会热爱生命和珍惜生命,也就不会爱别人,更别讲热爱社会;正如“安全的外延不仅仅是死亡,还有着对生存的尊重,甚至,还需要对生活的关注。围绕着我们生活的每一个领域,每一个时刻,都需要对生命的敬畏和对生活的热爱。可见,怎样躲避危险,保重生命?对于每一个人来讲,就显得极其重要。其实,楼道拥挤造成学生受伤,课间追逐打闹造成划伤或骨折,课堂上被铅笔头扎伤,实验经过中被烫伤等意外事件,令人防不胜防;放学时,一些同学就像脱缰的野马,喜欢追着跑,教师提心吊胆,更让家长操心;接学生的家长和放学的学生在校门口与汽车、摩托车、自行车以及诸多的行人摩肩接踵,将校门口挤得满满当当;机动车的司机都在小心地
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