关于幼儿教育工作计划范文8篇.docx

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1、关于幼儿教育工作计划范文8篇关于幼儿教育工作计划范文8篇日子好像白驹过隙，不经意间，我们的工作又将在繁忙中充实着，在喜悦中收获着，立即行动起来写一份计划吧。那么你真正懂得怎么写好计划吗？下面是我帮大家整理的幼儿教育工作计划8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。幼儿教育工作计划篇1一、积极推进心理健康教育工作：1、我园将继续完善生理和心理、家园互动、师生严密结合的多层次、多方位的心理健康教育体系，构建维护心理健康的二级心理危机干涉网络，创立维护师生心理健康的工作机制。2、营造有利于师生构成良好个性心理品质的和谐气氛，有效预防和缓解师生的心理压力，提高我园师生的社会适应能力和心理调适能力。二、以心理

2、课堂教学为主渠道，充分开发师生心理潜能开展。1、针对幼儿年龄特点在大、中、小班各开设心理课程。2、教师之间平常应相互听课，相互学习，共同提高。3、以心理讲座为辅助，为教师排除心理障碍。三、开展教师的心理辅导工作对每一位来访的教师做到真诚倾听、具体记录、认真分析、助人自助、经过保密等要求。对于在学习和生活中出现的问题的幼儿希望教师给予直接的指导。1、利用多种渠道，宣传心理健康知识。2、办妥家长学校，向家长们宣传心理健康知识，使他们关注幼儿的心理健康问题。3、利用好宣传栏对家长及老师宣传心理健康常识，旨在普及心理健康科学教育，帮助她们把握一般的心理保健知识，培养良好的心理素质。幼儿教育工作计划篇2

3、一、培训工作。1、加强学历培训，提高学历层次。2、坚持一个月一次业务培训制度，提高业务水平。3、认真抓好（纲要）的学习，提高认识，转变观念，构成理念。4、选送骨干老师参加（纲要）学习研讨班。二、教研工作。1、优化幼儿一日生活和活动经过，十分注重区角活动及游戏组织。开展观摩活动。2、组织老师认真学习（纲要）精神，以中心园为基础，提供研讨现场。3、组织参加片教研活动。4、开展各种比赛活动，以赛促研。1幼儿卡拉OK比赛。2老师竞赛三、积极总结经历，推广成果。鼓励幼师积极撰写教育个案，教学反思，典型案例，教育教学论文，提高理论水平。幼儿教育工作计划篇3一、班级情况分析本学期我班幼儿总数为15人，其中男

4、孩7人，女孩8人，将有7名新生和2名插班生且均为小年龄段幼儿。通过上学期的学习和生活，大部分的幼儿都喜欢班级生活，班级荣誉感教强，喜欢蒙氏教学。二本学期工作目的：根据20xx年9月份教育部公布的（幼儿园教育指导纲要），我们制定了一系列详细的实践目的。我们将在日常生活、数学、语言、感官、科学、艺术、感统、奥尔夫音乐、建构这9大领域中展示幼儿发展的各个方面。三施行策略工作要到达良好的效果，必须考虑教学措施的详细内容和幼儿学习情况，选择指定良好的工作措施至关重要：1根据幼儿的年龄特点多肯定鼓励幼儿，耐心地引导幼儿驻足于课堂，学到所学的东西。2根据（纲要），从本班的条件出发，结合本班幼儿的实际情况，指

5、定切实可行的工作计划并灵敏在地执行。3密切关注幼儿的特殊需要，包括各种发展潜能和不同发展障碍，同家长密切配合，共同促进幼儿健康发展。4幼儿在蒙班第二学期还是创造性萌芽阶段，对此，我们也应正确对待幼儿的“标新立异，使幼儿在同一个问题前，有各自不同的答案。5在坚持正面教育的基础上，因材施教，注重个别教育和整体教育有机的结合在一起。6老师在认真制定出教案后，须着手于寻找适宜的教案，使每一个工作展示都能完成预期目的为幼儿接受。7老师还应多翻阅有关幼儿教育的书籍，以提高对教学的认识，使课堂愈加丰富多彩，使幼儿不断得到一些新的进步。四家长工作家庭是幼儿园重要的合作伙伴，老师应本着尊重、平等、合作的原则，争

6、取家长的理解、支持和主动介入，并积极支持和提高家长的教育能力。详细工作如下：1通过开学前家长会，了解幼儿在家的生活、健康情况，并与家长共同配合激发幼儿成为蒙班幼儿的荣耀感。2将家园栏中的“家园共育合理利用起来，摘录一些好的家教知识，或张贴教师和家长好的家教心得建议。通过安康网站、校讯通、个别沟通、宝宝在线、幼儿园显示屏等途径让家长了解幼儿在园情况及让教师知晓幼儿在家情况，帮助幼儿更近一步发展。3适时召开家长会，以提高班级的凝聚力，让更多珍贵的意见在互相交谈中流露给老师，扬长避短，更好地进行教育幼儿的工作。五、本期所学内容大点：生活领域折的工作、剪的工作、贴的工作、切的工作、擦的工作、携带物品的

7、整理、擦鼻涕、衣服的穿脱、衣裤的折叠、鞋子的清理、整理书籍、帮厨、自制饮料、植物栽培、接待来客感官领域几何图形嵌板橱、几何学立体组、构成三角形、二项式、三项式、触觉板、重量板、温觉板、温觉瓶、味觉瓶、嗅觉瓶语言领域为故事配音、声音与图片的配对、猜谜语、字母与图片相结合、欣赏相声、对答游戏、讲反义词、一分钟共享、主持节目、每日一问、谈话活动、看图讲话、制作海报、写信、制作图书、续编故事数学领域100以内的数字排列、1000串珠链、金色串珠、认识数字卡片、点的游戏、加法板、认识乘法除法、整除、银行游戏、平方与立方珠链、立方与立方珠链科学领域马嵌板、蝗虫嵌板、花嵌板、凹镜、凸镜、三菱镜、绿豆、花生、

8、胡豆、黄豆、红豆、玉米、中国地图、世界地图、星座涂色奥尔夫音乐本学期我们会让幼儿欣赏很多音乐童话剧，让幼儿初步创编。我们还对音乐的高低、强弱、辨别乐器音色等方面进行教学。认识小鱼蛙、加长鱼蛙、小号多音响筒、手提八音铁板琴、逆七音铁板琴、单八音、彩色小八音、手提八音吕板琴感统教具“感统即感觉统合的简称.在人类遗传基因中，都有感觉统合的基本能力，每个宝宝生下来，就拥有此能力，但是这种本能必须在婴幼儿时期和环境的互动中，在大脑中身体不断地顺应反响下才能高度健全地发展。没有感觉统合，大脑和身体都无法发展。通过感觉统合的训练，孩子会有下面方面的进步：1、学习能力得到了提高，改善了不良的行为习惯。2、提高

9、了人际交往能力及语言表达能力。3、身体协调性得到了提高。4、帮助孩子树立了自自信心，塑造了健全的人格。5、帮助孩子抑制和调节感觉信息，促进身体各个感觉区域的成熟，进而提高各方面能力。本学期我们将要展示上下转盘、万象组合、平衡台、圆形跳床、插棍、创意接龙、各种球类足球、篮球、排球、贴花球、推拿球等分级阅读小年龄段：故事：七个小精灵、我爱你、大头鱼和小头鱼、滑梯真好吃、大脚丫小脚丫、咯吱咯吱、小田鼠的背带裤、我会跳诗歌：音乐室、跟谁走、叽叽喳喳、虫儿的歌、打手影、咬一口、哈哈镜、荷叶床大年龄段：故事：蝴蝶结、机密、谁来帮助他、小凯的夜晚、三个咕噜噜、十分的礼物、大熊邦邦、犟龟诗歌：荡秋千、谁高兴、

10、我真想、顽皮的影子、下雨了、我希望、虎大王照相、我是一只蜗牛英语大年龄段：happysadangryscaredupdownleftrightTVfridgecameraaircondi-tionerwashingmachinebasketballfootballvolleyballbadmintonpingpongtelephonemobile-phonecomputerletteremailteacherdoctornursedrivercookpolicemanseesmellhearsperkorangepurplepinkcoffeegray小年龄段：grandpagrandmaun

11、cleauntbrothersisterredgreenyellowblueblackwhiteblocksyoyodollstickerteddybearheadshoulderkneetoelollycandyjellyicecreamchocolatecandlegiftboxbirthdaycakewaterteacoffeecolahandfootarmlogfinger艺术美术、舞蹈、音乐美术：涂色画、点线画、连线画、临摹画、水彩画、水粉画、印染画、撕纸、折纸、剪贴、创意涂鸦、节日主题画舞蹈：结合歌曲表演、欣赏幼儿舞蹈、欣赏拉丁舞-爵士舞-街舞、律动串烧、含胸展胸、动跨音乐：歌曲我

12、的好妈妈、春天在哪里、夏天的雷雨、小燕子、六一六一、小毛驴、打电话；律动晒羊毛、划船、；欣赏民歌、英文歌曲幼儿教育工作计划篇4本学期我班共有幼儿36名,其中男孩22名,女孩14名,每一个孩子都是家庭的将来和新希望，让他们平安、健康、快乐地成长是我们一直刻在心上的职责。本班幼儿部分都是新入园的小朋友，安全意识淡薄，为了培养幼儿的安全意识和学习简单的安全自救方法，避免发生各类安全责任事故，确保教育教学秩序的稳定开展，针对我们小班幼儿的年龄特点和实际情况，我班制定了一份安全教育计划：1、生活安全全面考虑小班幼儿年龄特点，尊重小班幼儿身心发展的规律，在安全的意识浸透下，为幼儿提供健康、丰富的生活和活动

13、环境，知足幼儿多方面、差异性的发展需要。1坚持天天晨午检，保证幼儿不带危险物品入园，如发现要及时没收，并教育幼儿，和与其家长沟通。2坚持天天为幼儿量体温，体温超过37.50c不入园。3把好幼儿服药关，药一定要放在幼儿够不到的地方，并写好幼儿姓名。根据家长的服用要求，确保服药及时、准确，严禁错服、漏服现象的发生。4严格执行卫生安全消毒制度，保证教室天天开窗通风、保持干净；保证桌椅的安全、卫生；定期消毒玩具；保证幼儿的水杯和毛巾天天清洗消毒；保证寝室干净、并按时消毒，利用太阳无尽的能量，在天气好的时候晾晒被褥，及时预防传染病的发生，合理地安排好幼儿的一日生活；5日常生活中，教育幼儿不动插座，以防触

14、电；不将手指放在门、窗处，以防夹伤；注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品；教育幼儿入厕时不推不挤，以防撞伤、碰伤。严格书写交接班记录，及时盘点人数和物品与接班老师交代清楚。2、进餐、午睡安全小班幼儿习惯把很多东西塞到鼻孔、耳朵、嘴巴、肚脐等有洞的地方，在一日生活中时常仔细留意，引导幼儿注意个人卫生，不把脏东西放入嘴里，以防止病由口入，不吃不干净、变味发霉的食物；进餐时一定要把汤晾温后再盛给幼儿，并为幼儿端到面前，预防烫伤幼儿。午睡时不玩衣物如：扣子、珠子、发夹、拉链等，不蒙头睡觉，不拿玩具、物件睡觉，进餐、午睡时来回巡视。3、活动安全小班上学期对幼儿园环境不尽熟悉，幼儿在适应环境的探索经过中容易新

15、奇。平常利用晨间谈话、教学活动、游戏活动，对幼儿进行粗浅的安全常识教育，提高幼儿的安全意识和自我保护能力。在常规培养中教育幼儿遵守活动规则，不携带危险物品介入活动如：剪刀、玩具等尖锐物件，游戏中不做危险动作如：头朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等，不擅自离开集体，同伴间友好相处，相互辞让，不挤不撞，不打、推、咬、抓人。4、接送安全来园、离园人流较大，幼儿园空间也较大，而且小班幼儿容易被环境的兴趣点吸引，所以来园时要求家长送到教师手中，并与老师互相问好，不在园内其他地方逗留；离园时要求幼儿与老师道别，并讲明来接者的身份，不跟陌生人离开或擅自离园。眼观四路，要是家长本人在离开班级之后带孩子在园内

16、大型玩具区玩，一定要提醒家长看好孩子。假如有事不能来园，要及时、主动与班级老师联络，老师及时做好缺勤情况登记。5、家园共安全利用家园栏、家长会、来园离园接触等多种途径，对家长进行安全知识的宣传，宣传安全教育的重要性，以及幼儿园的安全教育活动，请家长积极配合幼儿园做好安全教育工作，十分是加强交通安全的重视，在接送幼儿时遵守交通法规。提醒家长注意家居生活安全与家居活动环境安全如：烧伤、烫伤、触电、中毒、摔伤等预防教育工作，引导孩子记住父母姓名、电话号码等。6、简单自救方法在教学活动中浸透有关的安全知识，让幼儿知道110、120、119紧急呼叫电话的号码和用处，碰到紧急情况，能呼叫求救，最大限度地消

17、除不安全因素。培养幼儿多做力所能及的事，加强幼儿自理能力的培养。时时刻刻提醒本人，提醒孩子，沿着计划的大方向，注重细节，适时地在实际情况下进行调节，我们相信一定能够让我们的孩子健康、快乐地成长。安全工作关系到师生生命的安危，是学校开展正常教育、教学工作和社会稳定的头等大事，每一位父母都希望孩子在学校安全渡过每一天，健康快乐成长，万一出现安全事故，都会成为家长和教师心中永远的痛。这万一的概率要靠我们教师加强安全管理，才能能防患于未然，减少安全事故，使我们的教育教学工作更轻松、愉快。为切实搞好这一工作，我制定了下面的计划：一、指导思想以县教育局的指导思想为根据，认真贯彻落实各级教育安全工作的法律法

18、规和会议精神，落实安全教育内容，努力创立班级安全气氛。二、教育内容安排：1、交通安全教育：交通安全教育是安全教育重中之重的教育，要把交通安全教育摆在特别突出的位置、必须每周进行集中教育，以及做好放学路对的管理。2、要求学生学习（学生守则）、（学生日常行为规范）及学校有关安全教育的各项规定，加强学生学习、执行规范守则的自觉性。抓好学生的公共安全意识，切实保障学生的人生安全。3、防溺水教育，要进行防溺水的教育，开展以溺水后自救，溺水者的救护为主要内容的教育。4、防触电的教育，对同学们进行电的基本知识讲座，预防触电事故的发生以及对触电后急救常用知识的了解和应用。5、防食物中毒的教育，邀请医生来校进行

19、饮食卫生和防止食物中毒的教育，以杜绝同学们食物中毒的事件发生。6、防病、防体育运动伤害的教育;重视同学们身体健康教育，建立个人健康档案，进行一次健康检查，体育活动应重视安全保护措施，积极做好运动前的准备操，尽量避免运动伤害事故的发生。7、防火、防盗、防震、防煤气中毒等的安全教育;检查班里的防电设施，落实专人负责，班里应经常开展防火、防盗、防震、防煤气中毒等的防备措施教育。三、施行措施1、加强放学路对的管理，每队路对设立路队长，对该对进行负责管理。2、通过看影碟和课堂讲述等渠道，加强学生学会保护自我，学会生存。3、围绕“消防安全周出好第三期黑板报。教育学生加强安全防火意识。4、平常重视交通、饮食

20、、体育、人身、用电等安全，做到安全教育天天讲，时时讲，处处讲，努力营造“平安班级，做到无意外事故发生。幼儿教育工作计划篇5在新的一年里为了加强幼儿的安全自我保护意识，让幼儿健康的成长，特定计划如下：一、指导思想（纲要）明确要求：“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。“保护幼儿的生命是由幼儿身心发展的特点所决定的。尽管保护生命对于每个人都具有重要意义，但对于幼儿来讲尤为必要。幼儿的生长发育特别迅速但远未完善，幼儿的可塑性很强但知识经历匮乏，幼儿的活动欲望强烈但自我保护意识薄弱，幼儿的心灵稚嫩纯洁但十分容易遭到伤害，生命的健康存在有时从事其他一切活动的必要前提。为此，保护幼儿

21、的生命天经地义地成为幼儿园的首要任务。如今的孩子都是独生子女，孩子成了家庭中人人关注的中心，他们的健康和安全时时刻刻牵动着老师、父母和祖辈的心。为保证幼儿的身体健康和生命安全，使孩子顺利成长，我们有必要制定一个安全计划，加强幼儿的安全意识，提高幼儿的保护本身的能力。二、活动目的一培养幼儿良好的个人卫生习惯。让幼儿了解安全保健知识，培养良好的卫生习惯要求幼儿本人的事情本人做，学会洗手，洗脸，不随地吐痰，讲究个人卫生，预防流感，养成良好的卫生习惯。有一定的独立生活能力，教育幼儿关心别人，帮助别人。在日常生活中教幼儿遵循一定的行为规范。遵守社会公德，爱护公物，做一个健康、快乐的幼儿。二培养幼儿的交通

22、安全意识。1教育幼儿认识交通安全标志，乘车时不要把手和头伸出窗外，坐时要坐稳，坐好。不坐“三无车辆。2教育幼儿不要在公路乱跑、打闹。不要在铁路和公路旁玩耍。不要随意坐别人的车辆。不跟陌生的人走。三培养幼儿防火、防电、防地震等安全意识。1防火安全。教育幼儿不玩火，不燃放烟花爆竹，学会打火警电话119。把握火灾发生时正确的自救方法。2用电安全，教育幼儿不要乱动电器设备，不到变压器下玩。不在电线上凉衣服，假如电器冒烟不要乱动，赶紧请大人来切断电源。打雷时不在电线下和大树下玩。3防地震安全。教育幼儿学会看地震前的预兆，发生地震时，不要慌，不要急，找最安全的地方躲藏。四其它安全方面。教育幼儿上下楼梯时，

23、要轻轻走路，不要大声喧哗，不要追逐打闹。防止幼儿从楼梯上摔伤，踏伤。此外，教育幼儿不私自开保温桶，不要乱动暖气，不私自进入锅炉等不安全的地方。以免烫伤。教育幼儿玩大型玩具时要排队，有制序，不拥挤，一个挨一个玩。三、详细措施1、加强幼儿的自我保护意识。幼儿生活经历少，阅历浅，但又好奇，好探索，什么都想动一动、摸一摸、尝一尝，在活动中无力预测本人的行为可能引起的危险性，因而，事故经常会发生，作为老师要从防拐骗、防摔伤、防吞塞异物、防电、防交通事故等几方面进行教育，不断提高幼儿的本身保护的意识和能力。2、加强晨检力度，消除事故隐患。老师要加强晨间检查力度，教育幼儿不带危险品到幼儿园如别针、纽扣、尖针

24、、小刀等物，防止异物落入鼻腔、口腔等，天天晨检时要注意幼儿带的物品。定期对玩具进行检查、消毒，如发现损坏及时修补或更新。3、加强身体锻炼，加强孩子体能。在日常生活中，我们经常会发现这样的情况：一些体弱的孩子在参加活动的时候经常会被磕碰，而平常比拟好动、顽皮、身体强健的孩子意外受伤率却很低。分析其原因，不难发现，由于体弱的幼儿不爱活动，造成本身动作的平衡、协调能力差，碰到情况反响慢，容易遭到意外伤害。因而，老师要加强幼儿的体能训练来提高幼儿的自我保护能力。4、家园联络共同对幼儿进行安全教育。利用家长园地，家长接送孩子的时间，向家长宣传对幼儿进行安全教育的重要性，使家长也能重视对幼儿进行安全教育。

25、对于一些好动，行为散漫的幼儿，更要加强家园之间的联络。总之，孩子的健康成长，就是教师最大的心愿。幼儿教育工作计划篇6一、指导思想：以（幼儿园工作规程）和（幼儿园教育指导纲要试行）为根据，以提高幼儿园课堂教学质量为着力点，深化贯彻教研室的工作计划精神，让（纲要）精神落实到我们的课堂教学工作中，加强教学常规管理，努力提高师资的整体水平，全面提高教育教学质量。二、工作重点：有计划的开展教育教学工作以及园本教研，以（纲要）精神为核心，坚持“寓教育乐的教学形式；努力做好（幼儿园早期阅读的研究）这一课题；做好家园合作工作，促进幼儿全面、富有个性的发展。三、主要工作及措施一以人为本，加强理论学习1、加强对老

26、师的思想-教育和职业道德教育。每学期初园长亲身带领全体老师进行思想-学习和（幼儿园职业道德规范）的学习。让老师时刻记住本人做为一名幼儿老师应该爱岗敬业。2、加强教育理论的学习，树立正确的教育观，明确教育方向，转变教育观念与教育行为。我园给老师定了（学前教育研究）、（早期教育）、（上海托幼）（幼教博览）（幼教园地）等十几种幼儿教育的刊物，供老师查看翻阅，每周六的上午进行沟通，每月写一篇读书笔记或摘抄一篇优秀文章。对于新上岗的老师几实习期的老师每月抄8篇优秀教案及每月读一篇幼教刊物上的文章，写一篇读后感，为做一名合格的幼儿老师打好基础。3、加大外出学习的力度。本学期将加大外出学习的时机，选派骨干老

27、师外出学习，培养与提高骨干老师的整体水平。二切实落实教学常规工作，确保课堂教学质量1、要请教师认真根据（纲要）精神，结合本班幼儿实际情况制定教学计划，设计教学活动，认真做好每一节课的课前准备工作，利用现有的教学资源为教学内容服务，在教学经过中采用多种教学手段，并浸透游戏活动，关注个体差异，促进每个幼儿在原有基础上富有个性的发展。措施：每学期开学前的一周组织班主任制定各年级教学计划，要求每节课有教具，对自制教具的老师进行奖励，天天进行检查，要求课前有教案，课中有教具，课后有教学反思。2、抓好班级常规工作，细化每一个环节的管理。加强班级常规的检查工作，严格督察一日工作，发现问题及时解决，确保日常工

28、作有条有理。措施：以幼儿园考核细则老师教育教学常规，本学期将狠抓教育教学常规的管理，重视检查催促工作，有我和另一位园长助理进行值班制度，针对幼儿的课堂教学、户外活动、餐饮、午休等定时进班检查，每周对班级的老师进行反应，并对他们详细的日常工作进行评价，每月进行优师考评工作，对评出的优师发放奖金100元3、规范日常保育工作，十分对幼儿要耐心细致的.照顾，提倡保教一体化的教育。4、要求每一位老师按时间上交每月的教案、随笔、个案、听课记录及家访记录。同时规范新老师的教案书写格式。每月的15号上交，由专人进行批改，要求写出评语。三加强师资队伍建设，提高老师专业水平1、加强基本功训练，提高老师本身素质。开

29、展老师基本功系列达标，即“五个一活动：一堂课、一幅画、一个曲子自弹自唱、一个舞蹈、一篇论文。措施：每月进行一项达标活动，评出前3名进行鼓励，给老师提供充分展示本人才艺的时机，目的是使老师之间互相扬长避短，提高本人的专业水平。2、除此之外，开展普通话比赛活动。创设师、幼人人讲普通话的环境；在一日活动中加强对幼儿语言能力的培养。对孩子普通话的培养则在平常多讲、多讲，因而本学期在周五的下午班级要在晚饭后进行“小鬼演讲台活动，每周要不定期的为幼儿开展讲故事的活动，鼓励幼儿积极参加，目的都是为了培养幼儿的白话表达能力。对老师的普通话则要求平常进园不管是同事之间，还是与家长沟通都要讲普通话，还要进行演讲比

30、赛活动，目的也是为了提高老师讲普通话的气氛，能讲一口流利的普通话。3、开展“拜师结队活动。要求新上岗的老师必须找一位有经历的老师“拜师，突出个人特长，发挥传帮作用，本学期要共同承当一次公开教学活动，师徒集体备课，徒弟上课、师傅评课。目的是为了培养年轻老师的教学水平。4、鼓励年轻老师参加大专及本科的进修，不断提高本身学历的层次。此外，要鼓励老师积极参加老师资格认证的考核。5、鼓励老师认真做好区教研室组织地美术考核及钢笔字的考核工作，力争获得较好的成绩。四加强课题研究力度，提高教研实效1、规范课题研究工作。继续开展（幼儿园早期阅读的研究）工作，创设具有课题研究的环境。随着研究的进一步深化，很多新的

31、问题会不断出现。我们要密切关注教研发展的动向，发现课题研究经过中的问题，进行必要的、切实有效的研究，深化开展备课、上课、听课、评课活动。定期开展研讨、沟通活动，解决教研中碰到的问题。每两周利用周六上午进行教研活动，每月组织老师进行总结与分析，调整下一步工作内容与方法及改良的措施。2、进一步实践（帮我早读书）的教育教学活动，增加教学挂图的数量和质量，为下一步教学打下基础。利用（帮我早读书）的教学形式，根据本园小班幼儿的现状情况及需求进行因材施教，天天早饭后进行早阅读的集体教学活动，离园之前进行15分钟进行阅读的温习活动，并发放小字卡，让幼儿有一种成功感五加强家园联络工作，促进幼儿全面发展1、认真

32、按时填写（阳光宝宝）家园联络册，书写内容要真实可信，语言要婉转。每月给家长反应一次，幼儿园每月进行检查点评。2、继续开展家访活动，每月访3名幼儿的家长，要求有记录，写清时间、地点、人物和内容及分析与措施。3、通过开放日、亲子活动以及家长会等让家长进一步了解幼儿教育，提高教育幼儿的能力。每学期举办一次，并发放家长反应表，让家长对幼儿园的工作提出意见和建议，并及时写出总结，以促进我们幼儿园的工作更好的发展。4、利用各班门口宣传栏，向家长提供近期、最新的教育动态，并及时将本班的情况告知家长，让家长及时了解班内情况及最近开展的活动和需要家长配合的地方。5、利用幼儿园室内外环境及墙面，将幼儿园的承诺、幼

33、儿园一日活动安排制度及各阶段幼儿发展目的公示给家长，让家长对幼儿园的工作给予监督、支持与理解。四、月工作安排二月份：1、制定传达本学期工作计划，做好新学期准备工作2、组织老师进行政治业务学习三月份1、抓好教学常规和班级一日活动常规工作2、组织好庆三八亲子活动，利用三八节对幼儿进行爱妈妈的教育3、鼓励老师积极参加早期阅读示范公开课活动及早期阅读月总结4、老师基本功系列达标：自弹自唱四月份1、推荐老师参加区有效教学周活动2、组织好各班家长开放日活动3、老师基本功系列达标：一幅画4、师徒同上一堂课活动5、（帮我早读书）教学活动及早期阅读月总结五月份1、做好庆“六、一活动准备，并组织好庆“六、一联欢活

34、动六月份1、老师基本功系列达标：一堂课2、家长助教活动3、早期阅读月总结七月份1、举行大班毕业典礼2、老师基本功达标：一个舞蹈3、老师基本功达标：一篇论文4、各班期末考评工作幼儿教育工作计划篇7幼儿是环境的一分子，让幼儿懂得保护环境的重要性，从小培养他们的环保意识至关重要。为了造就将来具有环保意识、可持续发展的年轻一代，环保教育必须从小抓起。老师要擅长捉住幼儿一日生活和周围环境中的有益事件，引导他们从本身和别人的经历与体验中，了解关爱环境、珍惜资源的真正意义，使他们不仅置身其中充分体验、感受和发现大自然的美、人与自然的依存关系，而且，在他们力所能及的范围内，亲身实践善待生灵、保护环境的行动。因

35、而，我们以幼儿园的绿色环保计划为根据，从我班实际情况出发，制定出切合本班实际的班绿色环保计划：“在幼儿生活经历的基础上，帮助幼儿了解自然、环境与人类生活的关系。从身边的小事入手，培养初步的环保意识和行为。一、指导思想：1、认真领会市环保局创立绿色幼儿园的指示精神，组织本班教师按绿色幼儿园标准逐条明确要求。2、根据本班的实际情况，加强环保教育，从幼儿能感觉到的环境问题入手。3、让幼儿从力所能及的事做起。4、将环保教育浸透到幼儿一日生活的各个环节中去，做四处处讲环保，处处有环保。5、统一思想，分工合作，力求通过我们的教育，让一个幼儿影响一个家庭，一个家庭带动一个社会，让我们都做新世纪的环保人。二、

36、详细措施：1、制定绿色环保计划。2、组织幼儿采集整理有关环保的资料，认识环保的重要性、必要性。3、组织幼儿积极介入社区的环保教育活动。4、从力所能及的事做起，开展“环保小能手环保教育活动。5、带领幼儿在本班的植物园地种植蔬菜，在自然角内投放各类种子，种植各类花。6、组织幼儿“秋游，加强环保意识。7、环保教育计划浸透幼儿一日生活当中，开展“从我做起，爱护幼儿园环境、爱护班级环境，爱护周围环境系列活动。8、设立环保箱，开展废物利用制作活动。9、从小事抓起，做到节约;从老师做起，做到以身作则。组织幼儿家长开展无毒、无害废旧物品的分类采集活动，节约回收资源，利用废旧物品制作各种学具、玩具、游戏材料。如

37、：本班的主题活动：“转呀转“英语主题的开展经过中鼓励家长和孩子一起利用废纸箱、塑料袋、鞋盒、旧挂历纸等。制作各种各样的房子，为食品街制作各种民间小食等等。幼儿教育工作计划篇8本学期，我园工作的指导思想是，以教育工作会议为指针，加强创新意识，本着“以质量求自下而上以质量求发展的原则，全面施行素质教育，构筑三工程，狠抓管理，实行构造工资，激发内部活力，全面提高保教质量，争取为我县幼教工作起到积极的先锋示范作用。围绕这一指导思想，我们在上级领导的关心下，在家长的积极配合下和全园教职工的努力下，各项工作顺利进行并获得了一定成绩。一、“外引内连信息工程构建成功。为加强与外界的联络，我园与00幼儿园长期建

38、立手拉手联谊园。十月初，我园九名老师去00幼儿园参观学习对幼儿园环境创设与区域活动的材料投施放等方面，感受颇深。同时，我园与省幼教中心保持联络，我园老师一批有价值的论文寄往（家教指南）编辑部，遭到（家教指南）编辑部教师的指导与鼓励，使我园老师的自信心倍增。在遭到上级与兄弟园关心与帮助的同时，我园老师严于律已，努力提高，并且将本人总结出的经历毫不保留地送给乡镇幼儿园，五月份，十一月份两次送教下乡，对乡镇幼儿园的教学工作做了特别详细的指导。二、转型工程建设紧锣密鼓。经历型老师向专家型老师转型工程是我园本学期构建的第二大工程，围绕这一工程，我们做了下面六方面工作。立师德，树园风。首先我们将（幼儿园工

39、作规程）第三十五条作为老师师德准绳，要求每位老师都拥护党的基本道路，热爱幼儿教育事业爱护幼儿，努力学习专业知识和技能，提高文化和专业水平，操行良好，为人师表，忠于职责，身体健康，必须遵守（幼儿园工作规程）第六条的规定：尊重、爱护幼儿，严禁欺辱、歧视、体罚和变相体罚、侮辱幼儿人格等损害幼儿身心健康的行为，我们要求全体教职员工根据这两条规定，自查自找，定出自查报告与保证。其次，从领导本身做起，向全体员工设立意见箱，广泛采集意见，及时解决。相互总是肝胆相照，构成了团结，民主的良好气氛。有计划，按步骤、苦练基功。为提高老师教学技能，开学初，我们向全体教职工提出了“苦练基本功“的号召，并且制定了详尽的“

40、老师培训计划与严密的“各项基本功评估细则，挑选单项技能较强的老师作为培训老师，天天：集体组织业务学习与技能培训，这样内部培训，老师的业务能力提高很快，十分在教具制作方面，教具制作的质量与速度都在不断提高，基本上能够保证堂堂有教具，件件都精致。抓教研工作转变老师观念，促进教学改革，这是由经历型老师向专家型老师转变的关键的一步，要实现经历型老师向专家型老师转变。首先要让观念转变，而要实现这一转变教研是重要途径之一。本学期，我园以“目的的分解为主题展开教研，通过学习史慧中教师组织编写的（素质教育谈）一、二、三与（适应山西省情的幼儿园素质教育施行草案）深入领会其深入内涵，结合日常工作使专家的理论逐步与

41、我们的实际工作相联络，到达理论指导工作的作用。“扬长特色教育工程有声有色。“扬长物色教育工程是以“学会做人，“学会学习学会创造，学会自下而上的远期培养目的为主线，以以人为本，扬其所长，全面发展“的扬长“教育为载体的一种特色教育。首先，我们从集体教育活动入手，坚持以幼儿为主体，老师为主导，游戏为主线，能力为目的的“四项原则优化教学经过，变“传递式教育为“发现式教育，知足幼儿的探究需求，在探索中获取知识，肯定每位幼儿的努力与进步，鼓励幼儿将新学到的知识技能运用到其它方面或生活中，构成能力的迁移。其次，将游戏活动开放用，每班成立“材料投放区，投放幼儿游戏所需的体育器材，剪染材料，棋类游戏材料，绘画材

42、料，废旧物品制作材料等等，在游戏活动时间，或等待同伴完成任务的时间内，幼儿能够自由选择，取放玩具，避免了幼儿“游戏内容单一化或“等待混乱的书面又能知足不同幼儿的不同需求，发展幼儿各自的特长。其三，以人为本，开拓“校园文化超市，为幼儿提供自主选择，自由发展的天地，根据我园情况，我园成立了“剪染组“棋类组“水墨画组“舞蹈组，不同时间开课，有兴趣的幼儿既能够选择一项，可以选择多项，根据本人所需，扬已所长。“扬长物色教育开展以来，幼儿活动学习的积极性大大提高，每名幼儿在原有水平上均有提高，教师、家长都感遭到这种教育的优势。经这长期的努力，“三项工程进展确实很快，当然这与我园改善管理办法、勤督导，严评估

43、实行构造工资制是分不开的。抓制度建设、践之有法。本学期，我园出台了（幼儿老师德、能、勤、绩考核细则）、（幼儿老师各项基本功考核细则）、（幼儿老师教具评估细则）、（幼儿老师开展家长工作评估细则）、（幼儿老师制订教育工作计划工作评估细则）、（幼儿老师观察了解幼儿工作评估细则）、（幼儿老师组织教育活动工作评估细则）、（幼儿老师组织户外体育活动工作评估细则）、（幼儿老师半日工作综合评估细则）等一系列评估方案、使工作愈加详细化，便于操作，为三项工程的落实提供了一个完备而又统一的法定根据。抓督导考核，操之有度。首先，严把督导关。成立由正、副园长与三位组长组成的园务委，分四组检查日经常规工作，实行一日几查，

44、查晨检，卫生、入园、蹲班、早操、游戏教具使用等，及时指出问题，督导师紧跟问题走，使所有的问题扼杀于萌芽状态，让所有教职员工发挥最大潜能，一周一小结，一月一总结。其次，严把考核关，每一项活动结束，我们都要根据评估细则逐一分析，做出正确的、严格的，不留情面的评价与总结，以利再战，考核与工资挂钩，实行构造工资。为强化校内分配的鼓励机制，体现“多劳多得的分配原则、充分调动全体教职工的工作积极性，我园结合实际出台了城北幼儿园园内构造工资试行办法构造工资的提取办法：1、提取用于奖励教职工部分的经费2530元/月。2、逐月提取公办老师的最低津贴70元。构造工资的分配办法：1、岗位工资部分25元、受聘老师均根据幼儿园规定的工作量的完成比例，按月领取相应的岗位工资如遇请假超过规定天数5天和完不成岗位工作量，按考核细则折合发放。2、效益工资部分70元，效益工资是根据教职工德、能、勤、绩的实绩考核所浮动的工资。计算公式为：本人效益工资=效益工资总额/本岗位人员考核积分*本人考核得分效益工资的发放实行按月考核、按月发放。实行构造工资以来，老师工作积极性大大地提高了，变“要我做为“我要做创新工作不断增加，园内呈现你追我赶，争先赶先的局面。一学期即将结束，有成绩更有问题，我们希望上级领导悉心指导，指出问题与缺乏，使我们在一下学期有更为明确的目的，便于采取更为有力的措施。【关于幼儿教育工作计划范文8篇】