初三班主任工作计划(15篇).docx

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1、初三班主任工作计划(15篇)初三班主任工作计划(15篇)光阴迅速，一眨眼就过去了，相信大家对即将到来的工作生活满心等待吧！该为本人下阶段的学习制定一个计划了。那么计划怎么拟定才能发挥它最大的作用呢？下面是我为大家采集的初三班主任工作计划，仅供参考，欢迎大家阅读。初三班主任工作计划1一、指导思想：贯彻xx教育改革和发展中长期规划“为了每一位学生的终身发展的精神，根据xx新区教育局20xx年德育工作要点，根据我校四年计划，配合学生发展处继续实践“让学校成为每一位学生健康成长的一方乐土的办学理念、“赏识教育的办学特色，从我班学生实际出发，努力提高班级学生的德育水平。二、班级现状分析：本班共29人，其

2、中男生14人，女生15人。进入初三第二学期，大部分学生是本着学习知识、争取考上一所梦想的高中来学校的，有较强的学习愿望，行为习惯大有改善。但班级气氛沉闷，不够活跃，尤其是课堂气氛。同时，个别学生也存在某些问题，如课堂上爱讲话，学习动机差，甚至面临毕业困难等问题。三、工作重点：1、加强班级管理，紧抓学生行为规范，。2、定目的，树典型，营造良好的学习环境。3、大力做好培优补差工作，加强毕业班学生心理辅导。4、配合学校各部门，保质保量完成毕业班的各项工作。四、详细措施：1、加大班级管理力度，继续树立良好班风，促进学风。遵守纪律是学生学习提高的重要保证，良好班风是团体更具竞争力的基础。九年级第二学期是

3、初中决战性的半年，为使班团体和个人都更具竞争力，本学期将加大班级管理力度，力争杜绝违纪现象。加强班干部队伍管理和培养，让学生能更好的自我管理。每周开班委例会，讨论班级出现的问题及解决措施等。针对平常纪律表现差的学生，及时进行心理辅导。2、加强优良学风的构成，提高整体竞争力，促进班风。帮助每一个学生进行自我分析，明确本身的长处及缺乏，针对本身的特点制定最适宜的目的计划，并帮助学生执行计划。利用班会课向学生介绍各高中以往的分数线及基本情景。结合学生实际情景确定中考目的。指明学生努力奋斗的方向。本学期还将继续抓好学习习惯的培养工作，力争让学生学习忙而有序，提高学习、温习效率。3、加强和科任老师联络，

4、做好培优补差工作。进入本学期，任课老师都在争分夺秒地带领学生温习，力争使自我所教学科能考得更好。这个时候，班主任应顾全大局，以身作则，同科任老师配合，监督学生多下功夫，并要求学生各科兼顾，不放弃任何一科，构成一种以班主任、科任老师、家长顾全大局、协同作战、齐抓共管、全面提高地局面。4、加强学生体育锻炼，大力抓好两体、两操。体育力争出好成绩。对体育特困户，班主任和体育老师一齐设法帮助其解决困难。5、加强心理辅导，做好青春期教育。加强学生心理辅导，加强师生沟通。及时疏导学生心理问题，及时解决学生矛盾。6、加强与家长联络。出现问题及时通报，共商对策，加强在家体育锻炼，使其到达共同管理的目的，帮助学生

5、紧张、稳定地度过这一冲刺期，以最佳心态迎接中考。初三班主任工作计划2班级：初三3班班主任：李丽君人数：61人男：31人女：30人班级基本情况分析：本班学生的突出特点：集体荣誉感强，每次活动、竞赛中，本班能表现出极高的热情与较强的实力。学习方面，本班年级前列者不少，但落后面也很大的，到了初三，很多同学有了学习的紧迫感，上进了很多。学习习惯好了很多，但有一部分同学由于之前两年不够努力，所以如今有些力不从心了。班上的风气不错，尤其是学习石头搞了很多。班级建设目的：一、以抓学习为重点，进一步培养学生自学、自治、自律的能力。二、积极介入班级文化建设与评选活动1、抓好班级精神文明建设：建立正确的舆论和良好

6、的人际关系，强化行为习惯和养成教育，法制法纪教育。2、浓厚班级文化，营造良好的班风、学风。三、抓好民族精神为核心的主题教育班级主要工作：二月;1、第二次联考2、报到，缴费，新学期教育，大扫除。3、校园之星表彰大会4、家长会三月：1、组织好班上初三第一轮全面温习2、调配好学生的心理状况3、加强与家长的联络四月：1、组织好学生第三次联考。2、召开家长会3、组织好学生填写中考报考志愿。五月：1、组织好学生第四次联考2、稳定学生的心理3、调动学生积极性，进行最后的冲刺六曰：1、注意学生的心理活动2、稳定最后的状态进行最后的准备3、组织好中考初三班主任工作计划3一、指导思想：全面贯彻xx市二期课改精神，

7、以市、区教学工作会议精神及学校年度工作意见为指导，充分认识抓好初三毕业班工作对学校发展的重要意义。发扬与时俱进，开拓创新的精神，求真务实，提升课堂教学质量，抓好初三年级教育教学工作。努力寻找课堂教学的突破口，促进课堂有效教学，引领学生生动、活泼、主动地学习，进取进行命题研究，把握中考新方向，强化初三教学管理和指导，力争使本届毕业班教学质量上一个台阶。二、期望目的：1、努力提高各学科的合格率和平均分，力争使各科平均分、合格率到达或超过区平均水平。2、力争使中考五门学科的总分合格率坚持08届的成绩到达100%。3、切实做好提优工作，力争提高优秀率。三、工作思路：抓两头促中间，分层指导教学，力求整体

8、提高。四、工作重点：狠抓两个“率：确保合格率、力争在提高优秀率上有所突破。五、主要措施：一进一步加强对毕业班工作的领导1、充分认识到毕业班工作对学校发展的重要意义，树立毕业班工作一盘棋的思想，优化教学资源的配置组合，群策群力，克制困难，努力实现教学效益的最大化。2、学校进一步完善初三毕业年级由校长室直接领导，教诲处详细负责这一管理形式，突出对毕业年级的经过管理和质量监控。定期召开初三教学工作会议，根据初三各学科教学情景和学生学习情景，根据学校对本届初三的目的，讨论研究共商良策。3、协调政教处等职能部门，组织、指导班主任工作，坚持“教书育人，德育为先的原则，措施要得力，方法要多样，确保本届初三学

9、生拥有正确的人生观、价值观。二加大教学常规管理的力度，全面提高课堂教学的质量1、抓好常规，确保秩序继续贯彻（xx区中小学老师教学常规要求），抓好教学管理工作，认真落实有关教学工作的规章制度，确保毕业班教学秩序的正常进行。2、团体备课，加强实效性。由教诲处牵头进行初三老师与教研组其他优秀老师的“同伴互助结对活动，加强学科教学的研究和沟通，强化团体备课制度。全体中考学科任课老师必须认真钻研课程标准及教材、认真研究近几年中考试卷，分析并找出其规律，有的放矢地制订教学及温习计划，并在实践中不断调整，加强实效性。3、目的教学，提高针对性。初三班主任和任课老师要在坚持面向全体学生，不放弃任何一个学生的同时

10、，对不一样层次的学生提出不一样的要求，进取尝试分层教学，使优秀生持续发展，中等生得到提高，学困生到达合格。教学中要研究及改善教学方法，最大限度的调动学生学习的进取性，在强化“双基的同时，努力培养学生的创造性、发散性思维和解决问题的本事。4、强化练习，加强“实战本事。深化研究考纲和近几年中考试题，把握正确的中考改革趋势，明确温习方向和重点，遵循“以纲为纲，以本为本的原则，认真总结近几年中考温习指导工作，研讨新形势下中考温习策略，制订好教学计划和教学进度，施行合理、可行、有效的中考温习形式和方法。广泛地采集信息，结合本校实际，有针对性地进行模拟及强化练习，努力提高学生的“实战本事。三优化教学资源的

11、配置和组合，实现教学效益的最大化1、注重师生情感沟通。学生是学习的内因，学生肯不肯学，自信心足缺乏，进取性高不高，直接决定了教学的效果。学校继续要求各任课老师在每次月考后与学生一齐分析他们存在的问题，帮助他们解决疑难，促进他们的提高。学校也将定期召开不一样层次学生座谈会，听取学生意见。努力调动学生学习的进取性，使各班学生以良好的精神状态投入到学习中去。2、注重学习方法的指导。除了在平常的教学经过中加强对学生进行学习方法的指导外，9月份将邀请复旦大学优秀学子来校给初三学生作学习方法指导讲座，帮助学生提高学习效率。3、科学安排提优、补差工作。为了让学有余力的学生“吃的饱，学校将加大提优力度，利用学

12、校的优质资源，对这部分学生进行集中辅导提高；对学习困难的学生则进行针对性的补差。4、争取家长配合，构成教育合力。学校将经过召开家长会、部分家长座谈会等形式，及时通报学校初三工作安排和设想，听取他们的意见，最大限度的获得家长的理解和支持。5、重视体育训练，力争体育中考成绩继续名列全区前茅。初三班主任工作计划41.要抓好开学第一周一天之际在于晨，一学期之际在于初，良好的开始是成功的一半。第一周是学生学习、常规、生活等方面的养成周，班主任要千方百计、采取多种手段，将学生强行入轨；开始抓好了，以后的工作就能够事半功倍。学生习惯的养成至少需要28天。开学初，1个月是班风养成时间，班主任要始终靠班早上，课

13、间、课间操、中午、自习、路队、放学后的值日等二、强化学生的纪律管理，尤其是走廊、课间、食堂就餐、课间操带队等的纪律要求。三、根据学校工作计划制定好班级工作计划；一、做好几个第一次：1、组织好第一次班会。进行一次安全教育。2、进行一次集体谈话。必需要精心准备，提早备好课。3、组织一次大扫除。这是劳动观念、班级责任感的培养的最好机会，您的要求高与低、严与松就是您班主任风格的直接展示。4、抓好第一次眼保健操、大课间操。5、出好一期黑板报和宣传栏(教室后面的黑板。您的要求低，学生做的质量就不会高。第一期的主题是：新学期，新的起点。二、几项详细开学工作：1、做好学生报到工作、收费工作。做好未回校学生的发

14、动工作；上午8：30前要将学生回校情况报级部，再统一报学校；未回校学生要打电话给其父母，要了解原因，把握情况。2、做好班级环境布置工作；不够的课桌到初一对应教室搬取，清理掉教室内多余杂物。3、学生的仪容仪表检查，头型、服装、饰物要到达要求；4、班干部的选拔任用、卫生、就餐、学习值日生的安排等；5、核查、完善学生联络方式固定电话和手机。6、安排好学生座位，按高矮个，同时分好小组。严格控制按成绩排座。三、天天必做的事情1、安排班干部检查班级卫生，记录好班级日志。2跟踪了解各科上课，改作业，关注学生的听课和学习情况，及时处理班级发生的问题。3提醒学生记好天天的作业，放学回家后学习内容安排。初三班主任

15、工作计划5一转眼两年时间过去了，新一届学生也已经带了满满的俩年，我也继续担任本班的班主任工作，初三是初中阶段的关键时刻，对学生来讲，获得好成绩就是最重要的事情。而今年对于我来讲也是不平常的一年，所以我更能感觉到做好学生的思想和学习计划是至关重要的，初三2第一学期班主任工作计划。如今的三班班风比拟稳定，学习成绩在全级也是不错，所以这个学期我们班就要在班风稳定的基础上继续抓好学风建设，争取获得更好的成绩。为了到达这个目的，我制定了下面初三第一学期班主任工作计划一，指导思想全面推进素质教育，认真落实的精神，一切从学校工作和学生思想实际出发，加强学生思想-工作计划教育的实效性，切实抓好班级管理工作，提

16、高学生道德素质，努力使班级各项工作再上一个新台阶。二。详细措施初三年级面临中考的关键阶段，在积极落实学校德育工作计划和做好学校常规工作的基础上，根据我班的详细情况及毕业年级的特殊性，重点着手抓下面几个方面的工作。1。进一步完善班级管理制度，建立良好班级集体，构成学生思想进步，互相团结友爱，树立良好的班风，班貌，真正成为理想的班集体。2。培养干部能力。鼓励小干部大胆工作，指点他们工作方法；严格要求小干部在知识，能力上获得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即以点带面；培养干部团结协作的精神，要能够通过干部这个小集体建立正确，健全的舆论，带动整个班集体开展批评与自我批

17、评，构成集体的组织性，纪律性和进取心，亦即以面带面。我针对这个班干部的能力锻炼帮他们搭建了舞台，利用班会课每周请同学轮流主持十五分钟左右。经过一段实践获得了很好的效果，尽管是毕业班级我觉得这样的能力培养还是非常必要。3。抓好教学质量，确保及格率的基础上提高优良率在此同时密切配合科任老师的工作，和其他任课教师进行及时沟通使班级成绩稳步上升。配合各位任课教师抓好各门学科。4。加强对学生心理素质的教育。由于初三年级工作的任务是要培养学生，德，智，体，美等方面的全面发展，这就必须加强对学生素质教育，而素质教育的基础是心理素质教育。由于初三学生的学习负担加重了，面对社会的挑战，家长的压力，教师的要求，进

18、而产生了不同程度的心理障碍，而作为班主任就要想办法提高学生生心理素质，要让学生懂得同学间要团结互助，不能只顾本人，不顾别人。5。重视体育锻炼，提高身体素质。毕业年级的学习压力很大，所以更要重视学生的体育锻炼，配合体育教师抓好体育课的质量，同时加强和家长的联络，共同重视对学生的健康教育。6。考勤管理因事因病应先请假，请假时间在半天以内，由当时任课老师批准；请假时间在半天以上，一周以内由班主任批准；请假一周以上需报班主任并由学校领导批准。事后补假条一律视为旷课，旷课一天扣操行分1分，请假两天扣操行分1分，迟到三次视为旷课一节，早退一次视为旷课一节。全班天天考勤情况由班长作具体记录，学期未交班主任统

19、计。7，利用活动课时间组织全班或班与班之间文体活动，使学生做到劳逸结合，促进身心健康发展，同时，以此增进班集体凝聚力，使全班学生在德，智，体，美，劳等方面全面发展。8，积极开展转化后进生工作，分析后进生成因，鼓励帮助后进生，使其不甘落后，奋起直追，进而在全班构成良好的竞争机制，使全班学生共同进步。9，教室内应保持平静，值日生一要保持教室的干净，二要保证安全包括防火，防盗和用电安全。10，加强与家长的密切联络对学生在学校的一些情况及时和家长获得联络，结合学生的心理问题和学习情况与家长一起制定有效的教育方法，使学生能以良好的精神状态投入学习。11，其它方面要求学生以（中学生守则）和（中学生日常行为

20、规范）为标准，严格要求本人，力争做一名合格中学生。三，思想教育初三年级的学生面临着人生的又一次十字路口，心理复杂，起伏变化大，情绪易受周围事物的影响，思想明显会向积极或消极方向顷斜发展，因而班主任与学生建立和谐，平等的师生关系，把本人置于集体的一员，努力使本人成为与学生人格平等，心灵相通，情感交融的朋友和伙伴，就势在必行。班主任工作的一个重要方面就是教育引导学生正确审视，分析社会现状，初步树立学生的正确人生观和科学世界观，准确把握本人的人生航向。同时，积极协调并初步建立社会，学校，家庭三位一体的思想教育体系，教育学生树立远大理想，开拓创新，遵纪守法，抓紧时间，刻苦努力学习，争取在中考取的优异成

21、绩，为将来实现本人的人生目的迈进坚实的一步。本学期我将竭力做班主任的各项工作，工作计划（初三2第一学期班主任工作计划）。初三班主任工作计划61、仍以安全为重、随着学习压力的加大，冬季的到来，学生生病的会多起来;随着年龄的增长，年级的增高，部分学困生开场无事生非，于是一些隐患开场暴露，所以要充分发挥大家和安全委员的作用，抓好全班学生的安全、2、以学习为重、当学生明白升学在即，如今的付出决定着以后的道路的宽阔时，他们会主动以学习为重、初三又添了新的学科，结业了生物和地理，大家的名次会重新被刷新，所以为了同学们的明天升学或就业，学习都是相当重要的、3、充分利用学校举办的各种活动，让人人有发挥才能的空

22、间、从德、智、体、美等方面让不同的同学有所发展和提高、4、继续写组日记，让全班同学有畅所欲言的舞台，让他们的机密不再是机密，只要没有隐私，他们才会无私地尽情地学习、5、加强师生沟通、利用口头和书面两种形式，进行沟通，让学生敢于给教师讲，让学生也擅长给教师讲，把教师当朋友，当亲人、这必须建立在学生信任教师的基础上、6、充分听取各任课教师的见议，让学生的不正确倾向消灭在萌芽状态之中;让好的胚芽茁壮成长、7、让学生天天办一期手抄报，规定好纸张和内容、用正能量来转移学生的注意力、8、学习张香芹教师，写好班主任寄语，及时鼓励初三的孩子们、总之，让我们这个新的老班级继续屹立于年级之林，当好学习方面、纪律方

23、面、各项活动方面的老大，让学生的初中生活画一个圆满的句号、初三班主任工作计划7本学年，我新担任初三年级175班班主任工作兼思想品德老师，对于即将开场的新学年班主任工作，现初步拟定如下计划：一、了解、认识、熟悉全班我班如今基本情况：全班总人数37人，跑校生15人，住校生22人。针对此情况，我计划用一个月左右的时间逐步了解、认识、熟悉全班学生，其方式可利用课外活动沟通、个别谈话、班会、班委会等。只要真正熟悉全班同学，把握每个学生的个性特点，接下来的班主任工作才能得以顺利开展和施行。二、班集体日常管理1、班委选派：为了稳定班集体，我计划继续沿用以前的班干部，静观其表现，行继续选用，不行则微调。2、考

24、勤管理：因事因病应先请假，跑校生请假需一式两份，班主任一份和门房一份;住校生一式三份，班主任一份，门房一份和楼管一份。全班天天考勤情况由班长作具体记录，每学期末交班主任统计。3、积极开展转化后进生工作，分析后进生成因，鼓励帮助后进生，使其不甘落后，奋起直追，进而在全班构成良好的竞争机制，使全班学生共同进步。4、教室内应保持平静，值日生一要保持教室的干净，二要保证安全(包括防火、防盗和用电安全)。5、其它方面要求学生以（中学生守则）和（中学生日常行为规范）为标准，严格要求本人，力争做一名合格中学生。三、思想教育初三年级的学生面临着人生的又一次十字路口，心理复杂，起伏变化大，情绪易受周围事物的影响

25、，思想明显会向积极或消极方向顷斜发展，因而班主任与学生建立和谐、平等的师生关系，把本人置于集体的一员，努力使本人成为与学生人格平等、心灵相通、情感交融的朋友和伙伴，就势在必行。班主任工作的一个重要方面就是教育引导学生正确审视、分析社会现状，初步树立学生的正确人生观和科学世界观，准确把握本人的人生航向。同时，积极协调并初步建立社会、学校、家庭三位一体的思想教育体系，教育学生树立远大理想，开拓创新，遵纪守法，抓紧时间，刻苦努力学习，争取在中考取的优异成绩，为将来实现本人的人生目的迈进坚实的一步。因而，班主任的思想教育工作一刻也不能松懈。总而言之，班主任既是联络各科老师与学生之间的纽带，又是沟通学校

26、、家庭、社会的桥梁，班主任既是导师又是慈母，既要顾全大局，高瞻远瞩，宏观引领，又要体察入微，深化角落，关心呵护，但愿班主任辛勤的汗水能浇艳学生成功的花朵。初三班主任工作计划8一、班级目的(一)、长期目的：为安图一中输送3名学生(二)、中期目的：在各项活动中获得优秀成绩。(三)、短期目的：学生行为规范、养成良好学习习惯。二、班级计划(一)、指导思想结合学校本学年的德育工作计划和初三年级的特殊性，在初三的第一学期，班级将继续强化学生日常行为规范的培养、学生思想品德教育和集体意识教育、班风学风建设等方面，加大教育管理力度，从日常学习生活的每一点小事抓起，以保证本年度工作的顺利进行。在班级中充分依靠学

27、生，组织学生，调动他们的积极性、创造性，创立一个和谐班集体，提高学生各方面的素质、特长，为学生的发展和健康成长创造良好的环境气氛。(二)、工作目的1、认真执行学校的各项规章制度，严格要求学生，为提高学习成绩打下坚实的基础。2、全面了解学生，努力帮助学生克制学习和生活上的困难，学会学习，提高学习效率。3、积极调动学生学习的积极性和培养良好的竞争意识，努力构成扎实，竞争，拼搏，进取的学习风气，全面提高学生的素质。4、协调各科学习安排，平衡各科的发展，帮助学生全面提高成绩。5、使得每位学生的心理都能健康发展，以平常心去对待生活中的人和事。(三)、工作要点1、加强班级建设。制定班规，强化学生的守时、守

28、纪和责任意识，重点在教室肃静方面严抓严管，为创立一个良好的备考环境打下基础。制定班级公约、班级奋斗目的，班级口号。让学生介入班级管理，培养学生的组织能力和责任心，使每个学生都有成功的时机和成就感。培养学生的介入意识，提供显示学生才华的时机，在潜移默化中逐步构成自理自治能力，体现学生的主体地位，开掘创新精神。2、加强规范训练，即让学生养成：一丝不苟的学习态度。让学生每页书都要认认真真地读，每节课都要认认真真地听，每道题都要认认真真地做，每个错题要认认真真地改。结合月考，指导每位学生确立月奋斗目的，并制定学习计划。通过经常检查学生的作业、笔记、课堂纪律和考试情况，及时了解学生的学习情况;通过个别教

29、育和典范引导相结合的方法，培养学生良好学习习惯。3、根据学校德育工作和年级组安排，引导学生开展各项实践活动。加强对学生思想品德教育和创新精神与实践能力的培养，面向全体学生，促进学生全面发展。班主任与学生一起确定好本学期各项活动的主题，组织和指导学生开展灵敏多样、富有情趣的课内外活动，如主题班会、校园文化活动、社会实践活动等。4、指导培养干部。定期召开班干部会议，培养班干部的服务意识、管理意识和奉献精神，激发其工作热情，提高其工作水平，促使其更好的发挥班级工作中的核心作用，当好班主任的得力助手。分工明确、各负其责，对班内的各项事务明确到位、分配到人。5、利用好班级晨会的时间，设计不同阶段的演讲主

30、题，“感受初三、“爱上初三、“博得初三等，既给学生吐露心声的时机，又在班级构成一个良好的备考舆论气氛，起到学生自我教育的作用。6、协助各课任老师做好班级及学生思想工作。班级工作要细化到每一个人，细心到每一次考试，对重点学生要多谈心、多指导，对后进生多关心、多鼓励。利用多种方式方法充分调动学生的积极性，使学生的潜力得到最大的发挥。同时强调学生间开展互帮互学活动，促进班级整体水平的提高，让学生“合作中学习，在“竞争中提高。7、加强家校联络，与家长联手给孩子一个美妙的明天。对重点学生应保持经常性的家校联络;定期召开家长会，充分发挥家庭教育这个重要气力，做好学生思想工作。结合期中、期末考试成绩，开好每

31、次的家长会。针对学生的现状，与家长共同讨论解决问题的方法，并对下一步工作做好安排。平常，把学生在校的各方面的表现反应给家长，及时与家长沟通，使家长对孩子在校情况作到心中有数。8、重点抓好两类学生。鼓励尖子生超前学，多点拨，鼓励他们将来获得更好的成绩。指导他们定期与同学沟通学习体会，带动全班共同进步;指导学习困难生，多与之谈话，研究学习方法，鼓励他们建立自自信心，尽快缩短与尖子生的距离，努力赶上尖子生。最终，使班级构成整体优势。(四)、详细工作第一、天天必做之事1、认真做好考勤和晨检工作。对班级迟到、缺勤情况要调查清楚，及时与家长沟通。2、在早自习检查各科科代表收作业情况。3、升旗、早操、课间操

32、，做到快，静，齐，做操动作要到位，及时表扬和鼓励。4、关注学生的听课和学习情况，及时处理班级发生的问题。5、关注班级学生的生活情况，帮助他们解决困难。中午安排好学生的就餐情况。6、自习课上，要养成学生自觉平静的进行自主学习的习惯。7、坚持课间到班，加强班级管理。8、提醒学生记好作业，认真独立完成，做好课前预习，课下温习。9、做好天天班级情况总结，发扬优点，批评并改正缺点。10、最好小组评选，关注每个小组的发展情况。第二、每周必做之事1、小组评选，每周评选出三个先进组，对先进典型进行表扬，指出小组内存在的缺乏。2、每周一各组之间换坐位。3、组织好班会，班会主题根据学校和年级的要求或班级的情况确定

33、，利用班会来浸透素质教育。提高学生的整体素质。同时指出上周出现问题及详细的改善方法。初三班主任工作计划9本学期我继续做初三2班的班主任，这是一个优秀的班集体，男生20人，女生19人，其中有四人是借读生，整体成绩较好，纪律较差，要想使本班学习进步，在直升中获得优异成绩，安排如下：一、指导思想贯彻以德育为首的观念，坚持育人为本的思想，加强德育量化分数的管理方法，抓好学生行为习惯的养成教育，以此促进学生学习成绩的提高，争取实现学习和做人的全面提高。二、抓班风建设，构成积极向上的班风。根据学生的年龄特点，努力营造平等、围结、和谐、进取的班级气氛。1制定班级公约、班风。2布置教室环境。如张贴壁报，设立。

34、评选栏等。3让学生介入班级管理，培养学生的组织能力和责任心，使每个学生都有成功的.时机和成就感。培养学生的介入意识，提供显示学生才华的时机，在潜移默化中逐步构成自理自治能力，体现学生的主体地位，开掘创新精神。三、指导培养班干部班级干部是班主任的左右手。精心培养班干部。第一，帮助班干部树立威信；第二，鼓励班干部大胆工作，指点他们工作方法；第三，严格要求班干部在知识、能力上获得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即“以点带面；第四，培养干部团结协作的精神，要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展批评与自我批评，构成集体的组织性、纪律性和进取心，

35、亦即“以面带面。四、安排班级活动根据学校德育工作安排，活动要加强对学生思想品德教育和创新精神与实践能力的培养，面向全体学生，促进学生全面发展。活动之前要制定好计划，明确活动要求，设计好活动并扎扎实实地组织施行，力求获得主题教育的最大效应。班主任与学生一起确定好本学期各项活动的主题，组织和指导学生开展灵敏多样、富有情趣的课内外活动，如主题班会活动等。五、本学期每月工作重点9月份：1、新学期开学，联络学校的实际，进行安全教育，进行爱校、爱班等教育；2、再强调（校规）、（日常行为规范）、（班级量化考核细则）及其他学校有关的制度和班规，重点抓迟到、缺交作业现象，帮助学生尽快进入学习状态；3、开展小组师

36、徒帮学活动；4、检查暑假作业；5、仪容仪表检查；6、组织召开主题班会10月份：1、组织安排体育训练。2、学生端正学习态度，迎战期中考试11月份：1、结合科目实际，讲究学习方法，端正学习态度，认真学习，努力向上，好好温习，迎接月考。2、组织安排体育训练。12月份：1、教育学生积极温习、迎接期末校考。2、组织安排体育训练。1月份：1、教育学生积极温习、迎接期末区考。2、组织安排体育训练。本学期面临直升考试和体育加试，我要在做好各项班级工作的同时进一步关注个别生的思想动态，做好学生思想的疏导工作，营造学习气氛，以最佳状态迎接直升考试初三班主任工作计划10本学期是初三的第一学期，最重要的任务是顺利的完

37、成初三期末质量管理考，由于这直接关系到学生高中的直升问题，所以怎样做好学生的思想工作，全力以赴迎接质管考，获得优异的成绩是本学期的工作之重。在以后的工作中，我计划从这些细节入手：一、确立班集体奋斗目的和个人学习目的，为期末质量管理考做好充分的准备。短时间分阶段的目的能够帮助学生更好的投入到近阶段的学习中，并且不被远距离的宏伟目的吓倒，到达跳一跳够得到的目的。本学期有四次重要的分阶段考试，两次月考、期中考和期末质量管理考，每个阶段都要求学生自拟学习目的，并努力不断到达目的，进而不断获得自信心;到达新的目的后再设置新的目的，不断提高。假如未能到达目的，教师和同学积极进行讨论和反思，调整学习态度和方

38、法，不放弃不泄气，充满自信心前进。二、利用班会课、午休课等时间积极进行思想沟通、教育，帮助学生端正学习态度，建立正确的学习观、人生观、世界观。它山之石能够攻玉，在平常的工作与学习中，经常会阅读到一些具有鼓励性、指向性的值得青少年借鉴与学习的短文案例，我通过搜索和整理，根据学生的实际情况进行宣讲和教育，让学生了解和学习成功者的成功事例，能不断进行自我鼓励，获得进步。三、稳定并增加优等生的比例，提高落后生成绩，使全班的总分有明显的提高。在日常的学习中培养学生的忧患意识和竞争意识，促成谦虚慎重，认真学习的学风，同时狠抓课堂和自习纪律，与学生的行规记录相联络，进行一定的赏罚制度，为学习构建有力保障。在

39、班级中，树立成绩较好同学的典型，发挥模范带头作用;鼓励中间同学，促进他们能更上一层楼;寻找发扬落后同学的闪光点，帮助他们养成良好学习习惯。四、做好常规管理，紧抓学生行为习惯，做一个合格的求真人。在班级中设置行为规范记录表，推动同学关心班集体、关心同学、关心校园中的一切事物，并进行加分奖励;对于平常行规不够好的同学，进行批评教育，并给于一定的扣分惩罚，同时与学生学期末的品德评定相联络，构成良好的行为习惯。五、发挥班委团支部作用，起到监督与促进作用。继续开展班干部建设工作，通过教师教育引导、支持工作，加强其带头作用，在班中树立正气，创设良好班风。让班干部成为教师的小眼睛、小帮手，能做到在教师不在的

40、维持班级纪律及各方面班级事务。六、帮助学生解决思想和学习生活中的各种困难，尽量帮学生做到轻装上阵，发挥最好水平。能细心观察学生的各种表情和表现，揣测他们的心理变化，通过沟通沟通更深化的进行了解，知道他们的喜怒哀乐，得意之处、困惑之处、浮躁之处、成功之处，更好的进行疏通引导，让学生信任教师，走近教师，兢兢业业攀登新的高峰。七、在班级开展入团宣传，充分发挥团的先进作用。每学期都有一次新团员的入团选拔，对于班级中成绩优异、行规良好的同学教师予以推荐，并联络各科任课教师和全班同学的监督工作，严格选拔，意在促进学生的严格要求本人，积极要求上进。八、结合详细节日，设立不同主题，积极开展参加有意义的学校活动

41、，同时加强同学们的团结精神和集体意识。老师节送上同学们的一片问候，迎国庆书法本人的爱国热情，运动会发扬每个同学的拼搏精神，秋游和社会实践活动体现互相帮助的同学之情，尽力不同的情感体验。九、发挥班级墙报、板报宣传效应。我班墙报的主题为：努力着并进步着，成功着并快乐着，切合初三的迎考主题，通过表扬学习先进、进步显著、单科优异等同学，有了明确的竞争目的和竞争对象，激发其他学生的学习热情，你追我赶，不断超越。“时事、通知一栏让同学们了解社会大事，学校近况，做到“家事国事天下事事事关心。十、环境卫生，实行卫生委员、值日组长负责制。卫生委员负责值日工作的统筹安排，值日组长负责分工协调，每一寸地方、每一件物

42、品都有明确负责人，每一个人都有事情可做，目的明确，要求清楚，值日组长进行监督验收。班主任负责检查、提醒，提出缺乏，指出做的好的地方。每周值日工作的扣分情况由卫生委员负责查明情况，并实行一定的赏罚措施，与行规相联络。十一、配合体育教师上好体育课和体锻课，提高学生身体素质，为体育考试做好准备。由于学校基建工作紧锣密鼓的进行中，对初三学生的体育课有一定的影响，但要求每节体育课都认真对待，积极锻炼，平常注意衣服的增添，注意休息，吃饭不挑食，提高身体素质。十二、及时进行家校联络，争取家长的积极配合和家庭的正确引导，催促学生。在初三学习中，家长也愈加关注学生的一举一动，想更多的了解本人孩子的情况，进行及时

43、的催促与弥补工作。所以要求教师更多的联络家长，告知孩子的进步之处与退步之处，对孩子进行适当的表扬和提出更高的要求，学校家庭一起共同努力，关注孩子的成长点滴。以上就是我对本学期主要琐碎事情班级事务的理解，固然一直在做，但仍要对本人提出更高的要求，将工作做得更好，培养更优秀的学生!初三班主任工作计划11本学年，我新担任初三年级36班班主任教师工作兼数学老师，对于即将开场的新学年班主任教师工作，现初步拟定如下计划：一、了解、认识、熟悉全班我班如今基本情况：全班总人数较少，班级学习气氛较浓，积极性高，多数学生学习成绩居中等偏上，后进生较少，相对差距不大且求知欲望较为强烈，同学之间团结严密。针对此情况，

44、我计划用一个月左右的时间逐步了解、认识、熟悉全班学生，其方式可利用课外活动沟通、个别谈话、家庭走访、班会、班委会等。只要真正熟悉全班同学，把握每个学生的个性特点，接下来的班主任教师工作才能得以顺利开展和施行。二、班集体日常管理1、班委选派：根据学生特点认真选派有能力、有号召力、品学兼优的人担任相应班委职务，充分带动全班同学向良性方向发展。2、考勤管理：因事因病应先请假，请假时间在半天以内，由当时任课老师批准；请假时间在半天以上、一周以内由班主任教师批准；请假一周以上需报班主任教师并由学校领导批准。事后补假条一律视为旷课，旷课一天扣操行分1分，请假两天扣操行分1分，迟到三次视为旷课一节，早退一次

45、视为旷课一节。全班天天考勤情况由班长作具体记录，学期未交班主任教师统计。3、利用活动课时间组织全班或班与班之间文体活动，使学生做到劳逸结合，促进身心健康发展，同时，以此增进班集体凝聚力，使全班学生在德、智、体、美、劳等方面全面发展。4、积极开展转化后进生工作，分析后进生成因，鼓励帮助后进生，使其不甘落后，奋起直追，进而在全班构成良好的竞争机制，使全班学生共同进步。5、教室内应保持平静，值日生一要保持教室的干净，二要保证安全包括防火、防盗和用电安全。6、其它方面要求学生以（中学生守则）和（中学生日常行为规范）为标准，严格要求本人，力争做一名合格中学生。三、思想教育初三年级的学生面临着人生的又一次

46、十字路口，心理复杂，起伏变化大，情绪易受周围事物的影响，思想明显会向积极或消极方向顷斜发展，因而班主任教师与学生建立和谐、平等的师生关系，把本人置于集体的一员，努力使本人成为与学生人格平等、心灵相通、情感交融的朋友和伙伴，就势在必行。班主任教师工作的一个重要方面就是教育引导学生正确审视、分析社会现状，初步树立学生的正确人生观和科学世界观，准确把握本人的人生航向。同时，积极协调并初步建立社会、学校、家庭三位一体的思想教育体系，教育学生树立远大理想，开拓创新，遵纪守法，抓紧时间，刻苦努力学习，争取在中考取的优异成绩，为将来实现本人的人生目的迈进坚实的一步。因而，班主任教师的思想教育工作一刻也不能松

47、懈。初三班主任工作计划12本届初三在开学初进行了重新分班，学生来自不同的班级，因而根据这个特点，我制定了如下的工作计划。一.迅速让新的班级树立集体意识。很多学生由于来自不同的班级，开学初班主任要加强对学生行为习惯，学习习惯的管理，让学生迅速适应新班级的集体生活。二在开学初，班主任要尽快摸清学生的个性、品质和家庭情况，做到因材施教，帮助他们健康成长，培养他们积极乐观的处世之道。三培养一支得力强劲的小班委干部。让班委干部协助班主任抓纪律，树班风。让班委干部和各科课代表率先树立起刻苦勤奋团结拼搏的班风，努力营造良好的学习气氛；让班委干部搭建好教师与学生之间的桥梁，能即便向教师反映同学之间出现的问题；

48、要求班委干部要以身作则，使班级构成一种良好的自主管理形式。四密切加强和课任教师之间的合作，促进课任老师之间的教学平衡，作业合理，争取让学生得到最大空间的发展。五加强班家联络。在开学初就要迅速建立班级家长微信群，及时和家长联络，博得更多家长对学校工作和对班级工作的支持。六加强对学生心里素质的教育。班主任要学会做浇花者和灭火者。初三阶段学业负担加重，班主任在平常的言谈相处中要以积极乐观的态度感染学生，多帮助学生调整情绪，减轻学生的焦虑感，及时做好心理疏导。初三班主任工作计划13记得在一本书上看到，一个优秀班主任在做经历报告的时讲：“班主任在，学生能做好，是一个基本合格的班主任；班主任不在，学生能做好，是一个优秀的班主任；