（精品）小学三年级体育教学总结.docx

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1、小学三年级体育教学总结小学三年级体育教学总结总结是事后对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回首和分析的一种书面材料，它能够帮助我们有寻找学习和工作中的规律，不妨坐下来好好写写总结吧。那么你真的懂得怎么写总结吗？下面是我为大家采集的小学三年级体育教学总结，仅供参考，欢迎大家阅读。小学三年级体育教学总结1一学期的教学工作即将告一段落，本学期我担任三年级体育教学工作，为了改良本人的教学，更好地促进学生身心健康地成长，现将详细工作总结如下：一、认真备好课，扎实开展教学工作本学期新课开场之前即已制定了周密详尽的教学计划。一学期来，我认真备课、上课、听课、评课，做好课后辅导工作。二、更新教学观念，努力提

2、高教学质量1、根据三年级孩子的年龄特征和兴趣取向，我选择合适学生的教学内容，培养他们对体育课的浓厚兴趣；把握学生的行为特征，在课堂设计上，注重对学生集中注意力的培养，构成良好的体育行为习惯；在组织教法上，注重引导学生积极介入，大胆实践，通过丰富的组织形式激发他们的学习欲望和学习兴趣。因而，每节课都认真准备，精心设计，以高度的责任感来鞭策本人，不断创新。2、每节课让学生做到有备而来，收获而归。在课堂中，注重对学生行为习惯的养成，构成良好的道德品质；采取各种教学手段，如：恰到好处的讲解、精彩的示范动作、幽默诙谐的语言、形式多样的接力比赛等，充分调动学生的学习积极性，营造良好的课堂气氛；通过新颖的组

3、织方法，让学生在宽松的环境中去体验，进而构成生生互动、师生互动的教学形式，到达教与学的共生。3、鼓励的语言是激发学生能动与潜能的催化剂，当学生获得成功时，一个肯定的表情与一个信任的动作都能调动学生积极向上的自信心，因而，无论是在教学中还是在课后，多从正面的评价学生，这样能够激发他们征服困难的勇气能够引导他们体验成功的欢乐；最终到达激发学生学习兴趣的目的。通过一期来的学习，低年级学生能步了解上体育课的意义，对身体和健康有一定的认识，提高了自我保健意识。学生在和谐、平等、友爱的运动环境中感受集体的暖和和情感的愉悦，并体验到参加体育活动的乐趣，学会遵守纪律与同学团结协作，与同伴友好相处。三、加强业务

4、学习，提高教学和科研能力1、学习新课程改革的相关知识，不断提高认识，更新教学观念，把握切合学生实际的教学方式方法。2、学习专业知识与技能，使教学手段愈加丰富，教学方法愈加科学合理，符合学生全面健康发展。3、不断更新本身知识层面，只要这样才能跟上时代发展的步伐，使教育适应时代发展的需求。总之，一学期来，工作上有收获，也有需要改良的地方，今后我将继续更新观念，努力提高教学质量，争取做到更好。小学三年级体育教学总结2本期工作即将结束，现对这学期所做工作做个简单的梳理。本学期我所从事的教学工作是三年级36班的体育教学。在正式上课之前，我大量查阅了有关低年级的教学理论。开学后，我又找到有着丰富教学经历的

5、叶教师和刘教师，让他们在详细的教学实践中给我支招，让我很快的适应了低年级的教学工作，在后来的叶教师每周三的看课中我也积极的向叶教师讨教，我的教学成果得到了叶教师的肯定。在整个教学期间我严格执行教学大纲，以健康，安全为教学首要目的，没有出现任何安全事故，在期末体育检测中所教教学班体育全部合格。这学期我继续担任了三年级五班的运动技能的教学工作，在教学之初，我把课程作了具体的计划和安排，半期下来，完成了教学计划。在家长开放期间我积极配合学校的工作需要，圆满的完成了家长开放日的接待工作，得到了家长的肯定。在正常教学之余我还积极投身课余训练，在开学初我负责校田经队的训练，在我区的秋季中小学生田经运动会上

6、获得了优异的成绩，在接下来的时间里，我组建了学校武术代表队，并在每周的周二到周五早上7：50到8：30进行训练，经过近3个多月的训练，队员的技术水平有很大的提高。在学校秋季运动会期间，我和我们体育组教师、班主任一道圆满、顺利的完成了策划、组织、裁判工作。在德育方面，由于我这学期安排在护送过街队伍，我深知这个岗位的重要性，每次都是和我的伙伴准时到岗，认真积极的履行了本人的职责，这学期没有任何安全事故发生。在为学生午餐服务期间，我本着服务学生的态度，让学生吃好，吃开心。在卫生方面我十分注意，坚持每次都餐前洗手、戴口罩，教育学生不偏食，学生在校就餐期间，家长普遍反映良好。小学三年级体育教学总结3这学

7、期我是三年级五班的下班教师，在工作期间我作为班主任的助手，积极协助班主任完成各项工作。这是我这学期工作的一个简单总结，其中不乏有缺乏之处，我希望在下学期能做的更好，我是我们大家庭的一员，我愿意为这个家做出最大的奉献。三年级的校本课程已经走过了两年多，在这学期里我与孩子们一起学习、一起成长。武术，虽是体育的一种，但由于其运动的特殊性，教学大纲的安排，以及学校课程的设置、小学生详细的身体、心理特点，使其广泛开展有一定的难度，校本课程的设置，基本已解决这一问题。由于我自参加工作以来，没教过低年级，初次接触不知道从什么地方下手。通过向老老师请教，我发现我首先要解决的是组织纪律问题，由于体育课的特殊原因

8、，使得课堂教学效益的高低，与课堂组织纪律的好坏有直接的因果关系，所以，在上学期，我基本上花了很长的时间来训练他们的课堂常规。武术，对于三年级的学生来讲，他们的喜欢完全是出于人的本能需要，根据我的教学的经历，对武术的喜欢程度随着年级的上升而下降已是一个普遍的规律，如何才能保持这份热情，对今后武术活动的开展有着极大的影响。于是，我在武术教学方面淡化了传统的教学形式，引进了一些轻松、好玩、搞笑的因素，同时也把武术最本质的特性攻防技击有意扩大化由于传统的武术教材，只重强身，轻攻防技击，这是武术的魅力，也是学生喜欢武术最直接的原因。这学期我的主要工作差不多都放在这方面，从整个教学效益来看，基本上到达了我

9、预期的目的。我很有自信心，在学校、领导、同事的关心、支持、理解下，我相信几年后的运动技能班会有更多惊喜出现。小学三年级体育教学总结4本学期我担任的是三年级体育的教学工作,根据三年级学生的年龄特点及学生的实际情况,我选择了合适学生全面发展的教学内容,并通过创设情境教法,游戏教学等教学方法将教学内容趣味化,使学生在快乐中成长,在快乐中学习。认真地学习新课标，以新课程改革精神为指导，坚持在课堂上以学生为主体，在学期开场就认真制定教学计划，认真上好每一节课，对课堂活动内容也在课后进行研究、分析。积极主动向有经历的体育教师请教，把所学所看的灵敏运用到平常的教学中去，使本人能够不断的进步。并根据小学三年级

10、孩子的特点，注意讲解示范、明确教学重难点，以学生身体素质和运动技能提高为重点，使学生能尽快学会课堂上新学的教材内容。一、坚持以学生的健康幸福为中心；在新课程理念的指导下，教学中树立以“健康第一为主要目的的思想，不仅关注学生身体的健康，还要关注心理健康以及学生社会适应性，捉住学生生长发育规律、心理活动和运动构成的规律、终身体育意识和习惯的养成的规律。进而使学生在体育学习中逐步提高对三维健康观的认知及运用能力，构成健康的生活方式和积极进取的人生态度。二、坚持以提高本身素质、提高教学质量为基本点；首先，在开学初参加学校的各种理论学习，积极参加各种形式的培训，从理论课到专业课；从课改理念、目的到详细操

11、作性实践；从师德、敬业精神到公开课。使我的素质得到多层次和全方位的提高。其次，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，进而不断提高本人的身体素质，并顺利完成教育教学任务。三、向40分钟要质量，切实完成体育教学任务每一堂课向四特别钟要质量，按常规做好课前、课中、课后的各项工作，鼓励学生主动介入、主动探索、主动考虑、主动操作、主动评价，运用启发学习、尝试学习、发现学习、合作学习等方法，在教学中求创新，在活动中促发展，课堂教学重视学生的训练和能力的提高。使学生得到全面的锻炼，发展学生的综合身体素质。首先，我十分重视人体生理机能变化规律在教学经过中的运用。运用这个规律能够减少伤害事故的发生，

12、使学生科学的锻炼身体并健康的成长。在教学经过中培养学生科学锻炼身体的方法。其次，我在教学经过中十分重视人的认知规律的培养。这样，能够使学生尽快的学好技术，构成技能，使体育老师真正实现精讲多练，为体育教学研究科学的教学方法和组织方法奠定基础。最后，我在教学中十分重视学生的思想教育，利用体育教材的特点结合详细内容，向学生进行思想教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、英勇顽强的精神等。四、大课间阳光体育活动。改革学校课间操，优化课间操的时间、空间、形式、内容和构造，使学生乐于参加，主动的把握健身的方法并自觉的锻炼。除了完成常规体育教学活动，我还对学生进行了健康体质达标活

13、动进行了训练和测试，学生基本到达国家规定的标准。总之，在以后的教学中，我除了会努力去提高本人的专业水平之外，更会以一颗强烈的事业心、责任心和自自信心，认真对待本人的每一堂课，用心教诲每一个孩子。作为一名体育老师，我捉住体育的.独特性，根据教材的特点进行德育浸透，坚持以德育人，积极引导学生正确的个性发展。正确的引导对学生进行有效的品德教育，树立良好的思想品质。小学三年级体育教学总结5本期工作即将结束，现对这学期所做工作做个简单的梳理。本学期我所从事的教学工作是三年级1班的体育教学。在正式上课之前，我大量查阅了有关低年级的教学理论。开学后，我又找到有着丰富教学经历的叶教师和刘教师，让他们在详细的教

14、学实践中给我支招，让我很快的适应了低年级的教学工作，在后来的叶教师每周三的看课中我也积极的向叶教师讨教，我的教学成果得到了叶教师的肯定。在整个教学期间我严格执行教学大纲，以健康，安全为教学首要目的，没有出现任何安全事故，在期末体育检测中所教教学班体育全部合格。这学期我继续担任了三年级1班的运动技能的教学工作，在教学之初，我把课程作了具体的计划和安排，半期下来，完成了教学计划。在家长开放期间我积极配合学校的工作需要，圆满的完成了家长开放日的接待工作，得到了家长的肯定。在德育方面，由于我这学期安排在护送过街队伍，我深知这个岗位的重要性，每次都是和我的伙伴准时到岗，认真积极的履行了本人的职责，这学期

15、没有任何安全事故发生。在为学生午餐服务期间，我本着服务学生的态度，让学生吃好，吃开心。在卫生方面我十分注意，坚持每次都餐前洗手、戴口罩，教育学生不偏食，学生在校就餐期间，家长普遍反映良好。这是我这学期工作的一个简单总结，其中不乏有缺乏之处，我希望在下学期能做的更好，我是我们大家庭的一员，我愿意为这个家做出最大的奉献。我很有自信心，在学校、领导、同事的关心、支持、理解下，我相信几年后的运动技能班会有更多惊喜出现。小学三年级体育教学总结6我的小学三年级体育教学工作总结一学期的体育工作将要结束了，在本学期我较好地完成了体育工作，但在教学经过中还存在一些问题。如今我将本学期的工作情况总结如下：一、教学

16、工作我的体育教学主要从三点来进行总结。首先，我十分重视人体生理机能变化规律在教学经过中的运用。运用这个规律能够减少伤害事故的发生，使学生科学的锻炼身体并健康的成长。在教学经过中培养学生科学锻炼身体的方法。其次，我在教学经过中十分重视人的认知规律的培养。这样，能够使学生尽快的学好技术，构成技能，使体育老师真正实现精讲多练，为体育教学研究科学的教学方法和组织方法奠定基础。最后，我在教学中十分重视学生的思想教育，利用体育教材的特点结合详细内容，向学生进行思想教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、英勇顽强的精神等。这三点的有机结合将使体育教学工作起到事半功倍的作用。二、广

17、播操工作在开学初我重点抓了广播操，由于学生经过一个假期，对广播操有些陌生，如不及时抓紧温习，一旦学生养成坏习惯，再纠正就困难了。因而，我主要是通过下面几点对广播操进行教学的。第一，加强对学生的思想教育，使学生真正认识到做操的重要性和必要性，培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操、坚持做操、认真做操的良好习惯。第二、体育老师要正确运用示范。示范是体育教学的主要教学方法之一，通过示范能使学生建立正确的动作表象。因而，要请教师示范要清楚、准确、规范、优美。第三，讲解要少而精。我在广播操教学时的讲解，主要是结合我的示范动作，让学生加深对动作的理解。第四，口令要清楚、响亮、准确。第五，纠正错误动作要及时。

18、另外，在广播操教学经过中还得到了班主任的大力支持。所以广播操的质量，在很短的时间内有了很大的提高。三、训练工作我能够长期带领学生坚持业余训练，并做到训练有计划、阶段有测验、测验有记录地带领学生科学系统的进行训练。在训练时间上，为不耽搁学生的学习，我天天利用学生放假后进行训练，并在学生训练完毕后，本人进行总结，为求下一次的训练能把缺乏的地方一步到位训练好。在训练经过中我努力做好学生和家长的工作，使家长能够让学生训练，使学生能够放心训练。在这个工作中，班主任教师也从中作了不少工作，并支持我的训练工作。因而，我的工作才能顺利进行。当然，在这个学期的教学工作中，仍有很多的缺乏之处，这有待下一学期的改良

19、。小学三年级体育教学总结7本学期即将结束，由于科学组王丽生病请假，从四月份起我就开场带科学课及实验操作。本学期体育课我只上了开始和结尾。通过一个多月的的教学工作，发现了教学经过中的一些缺点和长处，为了使今后的体育教学更好的对学生的身心健康起到促进作用，现对本学期的工作做如下总结：1、学生上课积极性高，能在教师的要求下积极锻炼，对学生本身加强体质，矫正和补偿身心缺陷起到了很大的作用。十分是对一年级和三年级的学生，使他们养成了良好的行为习惯和正确的课堂常规2、通过体育课的锻炼，使学生消除感遭到了学校、班级和教师的暖和，有利于学生在今后的学习经过中树立良好的自尊心，促进德、智，体等方面的全面发展。3

20、、整个体育教学，突出了实用性和趣味性的原则，既保证了学生得到积极锻炼，又使学生在学习经过中感到愉快，养成了锻炼身体的习惯。在教案的编写上，突出了个别化教学原则，尽量使每个学生都能有合适本人的活动内容和活动方式，更加强了学生的自自信心，使他了解到本人在这个群体中重要性，是我们这个大家庭中不可缺少的一员。4、在教学经过中，教学进度和教学内容的安排，根据由易到难，由简到繁的原则，实行屡次重复练习，使学习内容在学生头脑中留下较深入的印象，有利于学生对技术动作的把握和运动表象的构成。运动负荷由小到大，知足了不同类型学生的要求5、通过不同类型的球类运动及游戏，使学生提高了身体的协调性，增加了学生对参加体育

21、锻炼的兴趣。总之，从体育教学中，使我深深体会到，要当一名体育老师并不难，但较出色上好每一堂课，完成每一项体育训练，培养更多的体育优生就很困难了。最后，我在教学中十分重视学生的思想教育，利用体育教材的特点结合详细内容，向学生进行思想教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、英勇顽强的精神等。这三点的有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的作用。因而，在以后的日子里，我除了提高本人的专业水平之外，还会以一颗强烈的事业心、责任心和自自信心，对待我的每一节课。小学三年级体育教学总结8本学期，我服从学校工作安排，担任三年级体育教学工作。扎实做好本分工作的同时，还利用课余时间学习教

22、育理论知识，扩大本人的知识面。工作尽职尽责，面向全体学生，为人师表，深受学生的好评，我认真学习，不断提高本人的业务水平，从各方面严格要求本人，积极向老老师请教，结合本校的实际条件和学生的实际情况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有计划，有组织，有步骤地开展。立足如今，放眼将来，为使今后的工作获得更大的进步，现对本学期教学工作作出总结，希望能发扬优点，克制缺乏，总结经历教训，继往开来，以促进教育教学工作更上一层楼。一、认真备课，不但备教材备教法而且备学生，根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，并对教学经过的程序及时间安排都作了具体的记录，认真写好教案。每一课都做到“有备而来，

23、每堂课都在课前做好充分的准备，并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具，课后及时对该课作出总结，写好教学后记，并认真按搜集每课书的知识要点，归纳成集。二、加强上课技能，提高教学质量，使讲解明晰化，条理化，准确化，条理化，准确化，情感化，生动化，做到线索明晰，层次分明，言简意赅，深化浅出。在课堂上十分注意调动学生的积极性，加强师生沟通，充分体现学生的主作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快；注意精讲精练，在课堂上我尽量少讲，学生多练，同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力，让各个层次的学生都得到提高。如今学生普遍反映喜欢上体育课。三、虚心请教其他教师。在教学上，有疑必问。在

24、各个章节的学习上都积极征求其他教师的意见，学习他们的方法，同时，多听教师的课，做到边听边讲，学习别人的优点，克制本人的缺乏，并经常邀请其他教师来听课，征求他们的意见，改良工作。四、做好课后辅导工作，注意分层教学。在课后，为不同层次的学生进行相应的辅导，以知足不同层次的学生的需求，避免了一刀切的弊端，同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导，并不限于学习知识性的辅导，更重要的是学习思想的辅导，要提高后进生的成绩，首先要解决他们心结，让他们意识到学习的重要性和必要性，使之对学习萌发兴趣。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心，让他们意识到学习并不是一项任务，也不是一件痛苦的事情。而是充满乐趣的。

25、进而自觉的把身心投放到学习中去。这样，后进生的转化，就由原来的简单粗暴、强迫学习转化到自觉的求知上来。使学习成为他们自我意识力度一部分。在此基础上，再教给他们学习的方法，提高他们的技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在很多知识断层，这些都是后进生转化经过中的拌脚石，在做好后进生的转化工作时，要十分注意给他们补课，把他们以前学习的知识断层补充完好，这样，他们就会学得轻松，进步也快，兴趣和求知欲也会随之增加。五、积极推进素质教育。目前的考试形式仍然比拟传统，这决定了老师的教学形式要停留在应试教育的层次上，为此，我在教学工作中注意了学生能力的培养，把传受知识、技能和发展智力、能力结合起来

26、，在知识层面上注入了思想情感教育的因素，发挥学生的创新意识和创新能力。让学生的各种素质都得到有效的发展和培养。六、狠抓学风。我所教的年级，上课的时候比拟认真，大部分学生都能专心听讲，为了提高同学的学习积极性，开展了学习竞赛活动，在学生中兴起一种你追我赶的学习风气。同学对该课很感兴趣，学习劲头也浓，只是后进生基础太差，考试成绩都很差，个别同学是经常不及格，我找来差生，了解原因，有些是不感兴趣，我就跟他们讲学习的重要性，跟他们讲一些有趣的故事，提高他们的兴趣；有些是没有努力去学，我提出批评以后再加以鼓励，并为他们定下学习目的，时时催促他们，帮助他们；鼓励他们不要害怕失败，要给本人自信心，并且要在平常多读多练，多问几个为什么。同时，一有进步，即便很小，我也及时地表扬他们。经过一个学期，绝大部分的同学都养成了勤学苦练的习惯，构成了良好的学风。本人长期从事体育教育教学工作，有事争着做，有活抢着干；工作中做有心人，一份耕耘，一份收获。教学工作苦乐相伴。在教育教学经过中，还有很多的缺乏，我将本着“勤学、善思、实干的准则，一如既往，再接再厉，把工作搞得更好。【小学三年级体育教学总结】