（精品）师德师风个人工作总结.docx

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1、师德师风个人工作总结师德师风个人工作总结不经意间，工作已经告一段落，回顾这段不平凡的时间，有欢笑，有泪水，有成长，有缺乏，是时候在工作总结中好好总结过去的成绩了。那么问题来了，工作总结应该怎么写？下面是我采集整理的师德师风个人工作总结，供大家参考借鉴，希望能够帮助到有需要的朋友。师德师风个人工作总结1为全面提高老师思想-素质和职业道德水平，努力培养和造就一支忠实教育事业，热爱本职工作，让学生尊重、家长信赖、人民满意的老师队伍，我校20xx年自开学以来，认真开展了师德师风工作。现就我校20xx年来的相关工作总结如下：一、抓学习，求上进学校为做到师德教育经常化、制度化。利用周一、周五例会这个固定的

2、时间，集中进行学习。坚持形式灵敏的个人自学，学习分散进行。主要是学习与师德相关方面的材料，内容主要有：（中小学老师职业道德规范）、（教育法）、（老师法）、（义务教育法）、（未成年人保护法）、（预防未成年人犯罪法）；教育名人和教育家关于老师职业道德的阐述；模范老师的先进事迹等。坚持相互学习，共同提高。学校倡导并要求全体老师写一篇“师德体会。以便互相学习之用。这样既有促进的意义，又有学习的效果。二、抓重点，务实效在抓师德教育的经过中突出重点、讲务实效是我们工作的作风。一加强师德建设的领导我校成立了师德学习领导小组，在其统一领导下，密切配合，齐抓共管，构成合力，切实落实师德规范，确保师德学习不断深化

3、开展。行政领导班子着重抓好建章立制、考核赏罚、强化管理；教研组发挥本身优势，积极开展丰富多彩、老师喜闻乐见的活动，寓师德教育于活动之中。二建立和完善老师职业道德考核制度我校坚持每年对老师进行职业道德水平考核，开展师德反思活动。要请教师对本身在教育教学经过中的师德师风问题进行反思和总结，采取老师自评、互评，学校综评等相结合的办法对全体老师进行考核。考核结果存入老师个人业务档案，把师德考核结果与老师奖励、岗位聘任、专业技术职务评聘、年度考核以及分流到教学点挂钩。三开展多样的学习活动。我们在深化分析了解老师师德表现和思想情况后，结合我校实际，采用灵敏多样而又见实效的活动形式，大张旗鼓地开展师德教育活

4、动，如：座谈会、讲堂、学习道德模范等。务必让老师能够从本身的成长和发展需要，不断提炼出良好的品性，提高本人的德行，改正本人的缺点和错误。首先，我们积极推广“老师文明用语等，使广大老师精心执教，科学育人，教有准绳。学校还把杜绝体罚和变相体罚现象的发生作为师德建设的重点工作。第二，充分发挥师德模范和党员老师、骨干老师的引领带动作用，培养老师的团结合作意识，弘扬正气，让良好的师德精神更深化人心，充裕校园。三、抓权益，求稳定我们不但在做强化师德师风的教育学习工作，还从老师的实际出发，关心老师，维护他们的.应有权益，为他们排忧解难；开展文体活动，促进他们的身心健康，让他们体会到工作带来的愉快和成就感，体

5、会到集体的暖和。这样他们才会放心，才会努力去研究并解决工作上存在的问题，去严格要求提高本人的操行、德性，以强烈的责任心和高度的热情投入到教学工作中去。师德师风个人工作总结2众所周知，人民老师传统的职责要求是传道、授业、解惑，在这种神圣的职责要求下，在任何国家、社会里人们无不以为老师是伟大的、荣耀的、辛勤的、高尚的。这是由于他们培养了一代又一代的社会需要的人才。在为国家的振兴，人才的培养中显示了擎天柱的作用。作为一名中学老师，我通过学习（中小学老师职业道德规范），严格要求本人，奉公守法，遵守社会公德。忠实人民的教育事业，为人师表。教育教学经过中，不断丰富本身学识，努力提高本身能力、业务水平，严格

6、执行师德规范，有高度的事业心、责任心、爱岗敬业。坚持“一切为了学生，为了学生的一切，树立正确的人才观，重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养，与每一个学生建立平等、和谐、融洽、互相尊重的关系，关心每一个学生，尊重每一个学生的人格。我愈加深了师德对学生的影响和对本身的提高所起的作用，让我明白要用一颗爱心来对待孩子，要具有一定的政治素质、思想素质、业务素质。当老师最重要的就是要做到诚信、守礼。受教育者要得到的不仅仅是知识，更重要的还是品德。老师在传播知识的经过中，他的性格、品德包括价值观都会影响到学生的成长。最后，注重身教重与言传，要以本身的行为去影响学习，真正成为学生的表率使学生从老师身上懂得

7、什么应为之，什么不可为。因而，老师的教学，待人接物，行为举止，一言一行都必须认真、稳重、规范、得体。除此之外，老师还应和学生进行经常性的心灵沟通，向学生畅开心灵，既能够向学生谈本人从人生中获得的珍贵经历，可以以向学生坦诚地公开本人的生活教训。一言以蔽之，好的老师应以本人的人格魅力去吸引学生、感动学生，使他们愿意以你为典范，去一步一步地、扎扎实实地走本人的希望之路、将来之路、人生之路。师德师风个人工作总结3老师的天职是教书育人。因而，作为一个老师必需要提高本人的道德素养和职业观念。只要严格要求本人的人才能获得良好的发展，并能对学生严格要求。做一个同事满意，学生满意，家长满意的好教师。下面从下面几

8、个方面来小结本人的各项工作。一、政治思想方面，本人坚持学习，努力提高本身的思想-素质，学习（教育法）、（老师法）等，根据（中小学老师职业道德规范）严格要求本人，奉公守法，遵守社会公德，忠实人民的教育事业，为人师表。坚持以身作则、严以律己，加强本身的自控能力，控制本人的情绪，始终保持良好、安然平静的心境，精神饱满地投入工作，平常积极参加全校各种集体活动，支持并配合组里搞好各种教研活动。二、德育工作教育是学校工作中的重中之重，而德育工作的秘诀就是“爱。师爱是伟大的、神圣的。在教学工作或生活中，我首先了解学生，包括对学生的身体状况、家庭情况、知识基础、学习成绩、兴趣喜好、性格气质、交友谊况、喜怒哀乐

9、的深入了解。为了了解学生，我天天都和他们在一起，和他们讲讲话，在闲谈经过中了解他们的基本情况。一切，树立正确的人才观，重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养，不用学习成绩作为唯一标准来衡量学生，与每一个学生建立平等、和谐、融洽、互相尊重的关系，关心每一个学生，尊重每一个学生的人格，努力发现和开发每一个学生的潜在优秀品质，坚持做到不体罚或变相体罚学生。正确处理老师与学生家长的关系，在与家长联络上互相探究怎样使学生发展的方法、措施，博得了广大学生家长的普遍赞许。在教育教学经过中，利用学科特点加强对学生的思想教育，提高他们的思想-素质，激发他们的学习积极性，努力提高教育教学质量。总之，师德要从小事做起，从我做起，只要不断学习，努力探索；才能外树形象，内强素质。在深化教育改革的今天才能不会落伍。我决心今后愈加努力学习，用当代教育思想武装本人，愈加深化细致地做好学生的思想工作，以本人的人生魅力去影响感化每一位学生，让学生在宽松愉快的环境中接受良好的教育。一句话“注重自我学习、自我修炼、自我约束、自我调控，做到老，学到老。【师德师风个人工作总结】