(精品)乒乓球社团活动总结.docx
《(精品)乒乓球社团活动总结.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《(精品)乒乓球社团活动总结.docx(30页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、乒乓球社团活动总结乒乓球社团活动总结总结在一个时期、一个年度、一个阶段对学习和工作生活等情况加以回首和分析的一种书面材料,它能够给人努力工作的动力,为此我们要做好回首,写好总结。我们该怎么去写总结呢?下面是我整理的乒乓球社团活动总结,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。乒乓球社团活动总结1一、基本情况通过这学期的训练学习,获得一定的成效,学生基本能把握乒乓球的基本技术。由于学生本身的乒乓球水平悬殊比拟大,所以在要求上我也是区别对待。对于本身有一定乒乓球基础的同学我主要抓对打技术和比赛战术,对于刚刚接触乒乓球的学生,我只要求把握基本动作技术就能够了。我们学校的不少同学还是很喜欢乒乓球这个项目
2、的,学校应该多鼓励学生参加乒乓球活动。二、收获参加乒乓球兴趣小组的每一位同学,在不同程度、不同方面上都有所提高,或是讲有所收获。这学期在管理上愈加严格的要求学生态度认真、积极、好学。上进心强的同学我会尽己最大的努力去教好他们乒乓球的技术。根据实际情况分好组合理安排不同组员进行不同内容的练习,更能有效性教学使他们有所收获。活动最后一节,对乒乓学习进行了总结,同学们对过去这一学期在乒乓球兴趣小组中的收获和缺乏做一个总结。还是比拟有用的以后能够提倡。三、存在问题1、仍有少数学生学习态度不端正,训练经常不带乒乓球拍、不带乒乓球;2、有个别同学纪律散漫有迟到早退的现象发生;3、学生在训练上积极性还不够高
3、;4、学校乒乓球设备较少、学生训练时间较少,所以使得老师在教学中很难保证进度。四、改良和措施1、我以为想要以后乒乓球兴趣小组能够更好的开展,第一个是必须招学习态度端正喜欢乒乓球项目、好学、积极的学生参加,第二个是通过学员本身的条件进行综合的考虑专业的挑选,方可进入本兴趣小组2、杜绝上课不按教师的要求没带乒乓球拍和球的同学参加此小组的活动。3、每周多安排一节乒乓球兴趣小组的课。4、总结训练工作查找训练的缺乏制定措施在今后的乒乓球训练工作中努力提高训练质量。5、加强梯队建设为今后乒乓球储备人才使我校乒乓球运动有长足发展。7、今后我必须结合学校实际认真抓好乒乓球兴趣小组项目训练。在教学训练中按计划有
4、目的、有内容、有质量地提高训练水平。乒乓球社团活动总结2一、指导思想:施行与开发校本课程,知足学生个性化发展的需要,弘扬“国粹,不断提高国球学习的兴趣与技术。乒乓球这项活动,是一项周期性较长的运动。如何让学生对乒乓球产生持久而稳定的兴趣,一直是我费心的一个问题。人的兴趣是在学习和实践活动中逐步发展起来的,是具有可塑性的,所以,学生的乒乓球兴趣也是能够培养的。那么怎样在社团训练中培养学生的乒乓球兴趣呢?我觉得详细能够从下面几方面入手:(一)理论联络实际,启发学生的兴趣。向家长和学生宣传乒乓球运动的好处,如今的人们称乒乓球运动是“聪明人的运动;同时还告诉我们的学生,打乒乓球能养眼,特别有利于提高学
5、习效率;进而真正启发他们内心深处对此项训练的兴趣。同时,我还将本人订阅的(乒乓世界)借给孩子们看,只要新到一期,孩子们就抢着看,我也将此作为一种奖励,近段时间打得好的优先看。(二)以成功教学,激发学生训练的兴趣。在我们乒乓球训练的初始阶段,我总是把训练的目的或较复杂的技术动作分解几段,每一段都设立一个通过一定的努力能够到达的目的,让学生们每学一段都能够通过自测看到本人的进步和效果,使学生看到本人阶梯式的进步,进而产生一种满意的感觉,激起进一步学习的欲望。例如:在乒乓球训练中熟悉球性这一练习中,我就先让学生进行“捉球游戏的练习。老师拿一些球在手上,逐个抛出去,让学生去捡,在规定时间内刚开场肯定没
6、能捡到几个,但随着时间的推移,学生对球性的熟悉,就能渐渐多起来。老师对有进步的同学给予表扬,让他们看到本人的成功。(三)创新乒乓训练的形式,引导学生的兴趣。为提高学生的训练兴趣,我根据学生技术水平不断地改革,创新训练的教学形式,从老师的指导到乒乓室的布置都要精心设计,力求有新意。这样的训练必然会使学生情绪饱满、兴趣浓厚。在平常训练中的老师示范指导虽然相当重要,但最好是当老师在讲解完某一技术动作之后,同时向我们的学生展示一下这一技术动作在实战中的运用情况,使我们的学生对这一动作有一个整体性的感悟,而不只是为学这一技术运动而练习这个技术动作。众所周知,乒乓球运动还是一项实战性很强的体育运动。所以在
7、训练中我除了贯彻好精讲多练的原则外,平常的实战训练更是不可忽视。从集体的“争皇打到两人的“五局三胜,从“星期冠军到“月擂主,从“本人乒乓球队到与“外校球队的沟通。我都十分注重训练形式的创新,引导好学生的训练兴趣。在球室布置方面,为了让孩子们有一个安全的、平静的训练环境,学校对球室进行了重新装修,铺了实木地板,安装了卷帘,在选择窗帘颜色时,我从心理学角度出发,选择了绿色,然后将历届乒乓球队员的竞赛成绩张贴在墙上,以鼓励孩子们,让他们产生紧迫感。进而构成良性循环。(四)培养坚强意志,强化训练兴趣。无论做什么事情,“吃败仗是避免不了的。帮助他们找到解决问题的方法,并英勇的战胜困难,进而鼓励他们努力训
8、练,加强了克制困难的自信心。这样他们才能体会到成功的喜悦和乒乓运动给人的快乐。二、训练要点:1、了解中国国球的辉煌历史及相关知识,激发学生练习的兴趣。2、球感的训练。3、攻球的训练。4、推挡的训练。5、发球的训练。6、接发球的训练。7、搓球的训练。8、拉球的训练。9、脚步动作的训练。活动时间定于第2周至18周,每周三下午第三节进行,以实践教学为主。通过这学年的训练学习,获得一定的成效,学生基本能把握乒乓球的击球要领。其中初一年级罗甫、初二年级靳晓祥、李宏亮等技术较为全面。总而言之,在培养学生乒乓球训练兴趣这一方面的方式和手段要多种多样,只要教练能有效地利用手段来调动学生的训练兴趣,学生就能够积
9、极主动地训练。只要这样训练水平才会有所提高,在真正的比赛中才能获得较好的成绩。在学习经过中,我们采取循序渐进的教学方法,让学生由练球感开场,由不会控制球到能熟练控制球,从不会击球到能按落点准确击球,进而构成学习乒乓球的教学形式。但是,由于部分学生水平较低、不是很平均,所以教学经过中仍然有很多缺乏之处:如学生叫难接受等等;以后教学中我会从实际出发,讲解更具体、更透切。乒乓球社团活动总结3一、指导思想:施行和开发校本课程,知足学生个性化发展需求,弘扬“国粹,不断提高全民足球学习的兴趣和技术。乒乓球是一项周期性很长的运动。怎样让学生对乒乓球产生持久稳定的兴趣,一直是困扰我的难题。人们的兴趣是在学习和
10、实践中逐步发展起来的,是有可塑性的。因而,学生对乒乓球的兴趣也是能够培养的。那么怎样在社区训练中培养学生对乒乓球的兴趣呢?我以为能够从下面几个方面入手:一理论联络实际,激发学生兴趣。向家长和学生宣传乒乓球的好处。如今人们称乒乓球为“聪明人的运动;同时,我们也告诉我们的学生,打乒乓球能够改善他们的眼睛,提高他们的学习效率。进而真正激发他们对这项训练的浓厚兴趣。同时,我还把本人认购的(乒乓世界)借给了孩子们。只要是第一期新的,孩子们就会争相观看。我也以此作为奖励,优先考虑最近发挥好的人。二通过成功的教学激发学生的训练兴趣。在我们乒乓球训练的初始阶段,我总是把训练目的或复杂的技术动作分解成几个小节,
11、每个小节都设定一个能够通过一定努力到达的目的,让学生每次学一个小节都能够通过自测看到本人的进步和效果,让学生看到本人一步步的进步,进而产生一种知足感,激发进一步学习的欲望。比方在乒乓球训练中熟悉球的练习中,我让学生先练习“接球这个游戏。教师手里拿着一些球,一个个扔出去,让学生捡起来。他们当然不可能在规定时间内一开场就捡几个球,但随着时间的推移,学生对球的熟悉程度会逐步提高。教师表扬进步的学生,让他们看到本人的成功。三创新乒乓球训练形式,引导学生兴趣。为了提高学生的训练兴趣,我根据学生的技术水平不断改革和创新训练的教学形式。从教师的指导到乒乓球室的布置,我都要精心设计,力求创新。这种训练必然会让
12、学生充满情绪和兴趣。平常训练中教师的示范和指导很重要,但最好是教师讲解完之后给我们的学生展示这个技术动作在实战中的应用,让我们的学生对这个动作有一个整体的感悟,而不是仅仅为了学习这个技术动作而练习这个技术动作。众所周知,乒乓球仍然是一项非常实用的运动。所以在训练中,除了贯彻强化讲多练的原则外,我平常的实战训练也不容忽视。从集体“为帝而战到“五局三胜,从“周冠军到“月冠军,从“本人的乒乓球队到“与其他学校球队沟通。我十分注重培训形式的创新,引导学生的培训兴趣。球室布局方面,为了给孩子提供一个安全平静的训练环境,学校重新装修了球室,铺设了实木地板,安装了卷帘。在选择窗帘颜色的时候,我从心理学的角度
13、选择了绿色,然后把历届乒乓球运发动的比赛成绩贴在墙上,鼓励孩子们,让他们感遭到紧迫感。进而构成良性循环。四培养坚强意志,强化训练兴趣。无论你做什么,“输掉这场战斗是不可避免的。帮助他们找到解决问题的办法,英勇地克制困难,进而鼓励他们努力训练,加强他们克制困难的自信心。只要这样,他们才能体会到成功的喜悦和乒乓球带来的快乐。二、训练要点:1、了解中国国球的辉煌历史及相关知识,激发学生练习的兴趣。2、球感的训练。3、攻球的训练。4、推挡的训练。5、发球的训练。6、接发球的训练。7、搓球的训练。8、拉球的训练。9、脚步动作的训练。活动时间定于第2周至18周,每周三下午第三节进行,以实践教学为主。通过这
14、学年的训练学习,获得一定的成效,学生基本能把握乒乓球的击球要领。其中初一年级罗甫、初二年级靳晓祥、李宏亮等技术较为全面。总而言之,在培养学生乒乓球训练兴趣这一方面的方式和手段要多种多样,只要教练能有效地利用手段来调动学生的训练兴趣,学生就能够积极主动地训练。只要这样训练水平才会有所提高,在真正的比赛中才能获得较好的成绩。在学习经过中,我们采取循序渐进的教学方法,让学生由练球感开场,由不会控制球到能熟练控制球,从不会击球到能按落点准确击球,进而构成学习乒乓球的教学形式。但是,由于部分学生水平较低、不是很平均,所以教学经过中仍然有很多缺乏之处:如学生叫难接受等等;以后教学中我会从实际出发,讲解更具
15、体、更透切。乒乓球社团活动总结4学生社团已经成为学校一道靓丽的风景。丰富多彩的社团活动让校园充满活力与生机,每次活动,都有学生自行策划、组织、施行、总结。极大地调动了学生介入的积极性。社团活动知足了学生的各种需求,丰富了学生的精神生活,促进他们的身心健康和全面发展。社团促进了学生知识构造的不断完善,为学生的技能成熟提供了良好的环境,社团为学生的能力提高提供了广阔的空间。乒乓球社团成立以来,以“规范社团管理,挖掘社团潜力,活跃校园文化为工作宗旨,以“开展精品活动、打造一流社团为目的,注重活动形式,讲究宣传实效。社团中的队员来自各个年级,队员们在训练中吃苦耐劳,服从指挥,认真训练,积极地发扬了团队
16、精神。在队长及每一位队员的共同努力下,乒乓球队办出了本人的特色。社团建立初期就成立的以校长为首的社团领导小组,下面有详细负责一名、辅导老师一名,社团共有学生70多名,有三名队员任球队队长,协助教练负责学生的训练和其他工作。在常规活动中,本社团有严格固定的活动日程安排,即每周周五下午3:054:15,保证每周都有一个小时的训练时间。为催促队员积极参加训练,本队有严格的考勤制度,除请假外,无故连续缺课三次或无故积累缺课五次者撤销队员资格。在训练中基于队员参加乒乓球队之前并未进行过有关培训,因而在训练中十分注重介绍有关乒乓球的专业术语及基本功动作要领。在训练中我们以教授基本功为主,并将体能训练贯穿其
17、中,适当穿插一些乒乓球技巧,讲解乒乓球技巧要领。根据实际情况,还进行个别实战对练。在训练经过中,由队长作长期及短期的训练计划。长期训练计划的框架内认真做好天天的训练安排,并及时根据计划训练效果进行更正和重新安排计划,使训练计划更易于为每个队员所接受,以此来激发队员对乒乓球的兴趣和热情。在训练中个别队员出现的一些问题应尽量根据队员的实际情况,做一些有针对性的改良和个别辅导,使训练既面向全体又兼顾个别,使计划更合理、更科学、更高效。在艰辛、单调的训练中,队员有时会产生腻烦情绪。针对这种情况我们充分发扬民主,认真听取每个队员的发言既对外部人员的建议,在不偏离训练计划的情况下,适当增加了一些娱乐性项目
18、,使队员们的训练热情高涨,既富了乒乓球训练,又调动了队员的训练积极性和主动性。人们常讲“尺有所短,寸有所长。要有进步就必须认清本人的长处与缺乏。乒乓球既是气力的较量,又是技巧的对抗,更是经历的积累总结。为了开拓队员们的视野,沟通经历,提高本人,本社团经常邀请兄弟学校的教练及队员来我校沟通,并经常组织队员走出校门,和社会各界乒乓球喜好者进行沟通活动,曾经和世界冠军王励勤切磋球技,使队员们在开拓视野的同时有加深了对乒乓球的认识,愈加深认知了本人的缺乏,在日常训练中不断完善本人。以上是本社团组团以来的总结,其中还有很多缺乏之处和缺陷,比方:我们是业余的乒乓球队,在纪律方面我们做的还不够好。但我们相信
19、通过我们全体队员的努力、学校领导的关心和支持下,我们的乒乓球社团会越办越好。乒乓球社团活动总结5新的.学期,乒乓社努力在工作,活动上都有新的发展和进步。本学期乒乓社主要围绕着社员的社团活动,以社团纳新,趣味乒乓球比赛为重点,选出优秀的大一新社员,让全系同学对乒乓球这项运动以及系里乒乓社有更好的认识。1、乒乓球社纳新工作首先做好对大一新生的宣传工作,让乒乓球社的社团活动及注意要点有所了解。再从新声中挑选若干优秀的乒乓球喜好者成为社员,并及时召开乒乓球社的社团会议,详细告知本学期的社团活动,以及社员需遵守的章程及各项规章制度。2、社员社团活动平日社团活动上,我们设将继续续承多年来的传统,根据社员人
20、数合理安排,贯彻好每周两次的社内活动。定时召开社团会议,与社团共同沟通近段时间乒乓球社的情况以及一些需要改良的地方,具体告知社团将要与办的活动,让社员对社里活动完全了解,积极介入进社团举办的活动中来。制定赏罚制度,对整个学期表现优秀的社员进行奖励,鼓励所有社员更好的参加社团的活动。3、趣味乒乓球比赛为了丰富同学们课余生活,促进全院乒乓球喜好者的沟通,更好的增加同学们对乒乓球的兴趣,乒乓球社策划在本学期十一时举办一场由大一大二学生参加的趣味乒乓球比赛,为大家展开不一样的、趣味横生的乒乓球比赛。4、与其它社团进行联谊加强与其它社团的联络与沟通,并配合学校社团部和其他社团做好各项工作,争取在各方面展
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 精品 乒乓球 社团活动 总结
限制150内