（精品）保育员述职报告.docx

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1、保育员述职报告保育员述职报告随着人们本身素质提升，报告与我们的生活严密相连，不同种类的报告具有不同的用处。相信很多朋友都对写报告感到非常苦恼吧，下面是我精心整理的保育员述职报告，希望能够帮助到大家。保育员述职报告1去了一个星期幼儿园的实习，学习了不少的东西，而且从中得到了很多道理和教育小孩的方法。刚去幼儿园的时候，先是看他们做早操，看着他们童真可爱的面孔，几乎所有的烦恼都忘记了，都会自然的笑起来!让我们看完幼儿园的小孩们做早操之后，就上去会议室和院长开了个会议，会议上院长和我们每个同学都讲明了学校的规矩，学校的纪律，让我们清楚的认识学校的环境，不要因实习而毁坏学校的纪律。我们都很清楚院长讲了什

2、么，而且我们也会照院长的意思去做好每一件事情的。第一天开场，我们是带小二班的，刚进去班里面的时候都觉得小朋友们很可爱，很熟悉那样，和班上的教师们打了声招呼，教师都逐一介绍了本人的名字。一个班有一个正班主任，一个副班主任，一个保育员，而今次实习中我们是跟中保育员的工作和照顾小朋友们的生活。他们介绍完本人以后，就到我们介绍本人了，我们一共四个同学去一个班，一个个轮流讲完本人叫什么教师之后，那班主任就开场考小朋友们的记忆力强不强，再重复的问了一次小朋友们，我们叫什么教师，而那些小朋友们有些记忆力强的那些不用想就能够回答了教师的问题，很快就能够认得出我们是什么教师，但有些记忆力没有那么好的听了别的同学

3、讲这个是什么教师，他才跟着发言。我们在老师里看着教师们跟小朋友上课。够时间去次所的时候，小朋友们都经过我们四个同学面前，却有一件事引起了他们的注意，个个都底下头看着我们的鞋子是什么颜色的，一个讲是白色，一个讲是紫色，接着另一个小朋友闷接着讲，一个接一个讲到最后，其实刚开场只是一个小朋友注意到，但就是他的注意也引起了别的同学注意，着就是小孩子们的注意力分散和集中经过。去完次所的小朋友们都很自觉的去洗手，洗完手就用干净的手巾搽干手，再去喝水，然后回到本人的坐位坐好来。到吃饭时间了，教师会叫他们一组一组的去洗干净手，准备吃饭。然后保育员就会去饭堂拿饭菜，一个个小朋友们有规矩地坐好本人的位置上，把两手

4、伸好，放在桌子上，等待教师跟他们一起准备吃饭。保育员把饭分好了，就叫一个个小朋友本人去拿，拿到之后就回本人的座位吃，假如要是小朋友们想再添饭时，就去保育员那里跟他讲明要添饭，添了之后一定要跟保育员讲声谢谢才能够，由于这样才养成良好的礼貌习惯。在吃饭之前，教师都会告诉他们今天吃什么菜，让他们也跟着教师讲，这样能够锻炼他们的普通话，和菜类的名称。假如在吃饭着段时间，有小朋友吃得很慢或者不肯吃，那样子教师和保育员就会叫哪个小朋友过来，让教师和保育员喂他们吃，同时也在喂他们吃的时候问他们为什么会吃得那么慢，教育他们长大了，不应该还要让教师喂饭吃这些道理。吃饭完之后，小朋友们自觉的去洗手，刷牙，喝水，把

5、凳子搬出去外面，放整洁来，再去准备睡觉，教师等好每一个小朋友们做好了，叫他们排好对，脱好鞋子，进睡房，在这个时候，保育员要做的是，拾掇好地上和桌面上的饭粒，把台两边移好，去拿地拖拖好地板，清洁好了教室，她本人才进去和小朋友们一齐睡觉。在他们睡觉的时候，小朋友们本人都会本人盖好被子，睡觉的时候，有些小朋友把被子翻开啦，保育员就会过去帮他盖好来，然后再走回本人的位置睡觉。睡醒之后，我们看着小朋友们起床，本人一个个很自觉的把本人的被子叠整洁，放好来，有些不会叠的，班长就会过去帮他叠，同学们之间相互帮助，做班长的带好头来，教师就组织他们去次所，然后喝水，再把本人的凳子搬回教室，保育员就把教室的桌子摆回

6、原位，让小朋友们坐好来。然后保育员就去饭堂拿中午的午点，一份份的分好来，叫他们本人上去拿。等到他们吃完午点之后，我们班就开场排练6，1儿童节的节目，有些小朋友们总是忘记本人站在哪一个位置，总是要教师提醒，有些却不知道本人在干什么;有些呢就和别的小朋友闷在玩;有些呢就呆呆的站在那里不动;有些就跟着教师做。不同小朋友的性格都不同，各有各的。到了放学时间，我们该走了，跟小朋友们讲再见时，竟然发生了我猜不到的事情，连小朋友们都很有礼貌的讲：“教师们，再见。还有些就讲：“教师们，你们明天还会来吗?但还有些就讲：“教师们，记得明天一定要来呀!连小二班这么小的小朋友们都会讲些大人讲的话那样，我觉得他们真的是

7、太可爱了!到了第二天回去，小朋友们见到我们之后，也会一个个的跟我们讲：“教师们，早上好。时间一天天的过去，五天的实习很快就过了，幼儿圆里几乎天天的课程都会是一样的，在这五天里，我体会到了做一位保育员和一位教师的职责。每一个小孩都是爸爸妈妈的心头肉，父母把本人的小孩送来幼儿园都是想他有小朋友跟他一起玩，能学到东西，都把他们寄托在幼儿园的教师身上了，想让本人的小孩有一个健康的学习环境生活，让他们健康的成长成人。而我觉得做一个幼儿教师的却不是一件容易的事，一定具备耐心，爱心，关心，细心，才能够教好孩子，由于小孩是童年是童真，纯洁的，不应该有任何的阴影留下，会导致他以后的生活。一个孩子平常所做的事情，

8、你一定要多注意他们，他们在做好事的时候，你要表扬他，鼓励他再接再厉;假如他做错了事，你不要太大声的骂他，打他，应该教育他做错事应该如何去改正，以后不要那样做;假如他们做好了，你不奖励他，不理他，做错了，你也不理他，不骂他，这样做更是不对的，他做好了，是由于想得到奖励，而当他做好时你又不奖励他，他就会做坏事来引起你对他关心，注意，但是你无论做好事坏事都没人理他，他就会孤立起来，这样会造成很大的童年阴影，对他日后的道路造成更大的损害。小朋友跟你讲话时，你也要尊重他，不要不听他，他跟你讲是想和你分担快乐和不快乐的事。小朋友的心理是童真的，做一个优秀的幼儿教师应该让他们有一个健康的学习环境，优秀的班主

9、任，小朋友们才以你为典范，他们十分喜欢模拟的，千万不要在他们面前做出一些不恰当的事，让他们模拟也模拟一个好的典范。我的实习心得的却装满了很多，以后我知道应该怎样去做一个优秀的幼儿老师!述职人：XXX20xx年xx月xx日保育员述职报告2尊敬的xx：您好！一个学期转眼就过去了，在幼儿园领导的指导下，在同事们的关心、支持和帮助下，使我学会了很多，也从新定义了幼儿教育的内涵。现将工作述职如下：这学期我是小班的保育教师，我们班的孩子大都是第一次上幼儿园，面对陌生的幼儿园，难免会有些害怕和恐慌。作为老师，我们班上的三位教师用亲切的语调，暖和的拥抱，细致的照料，友善的笑容，像妈妈一样的去吸引幼儿，让幼儿很

10、快的适应幼儿园的生活，让孩子爱上幼儿园。入园初有个别孩子看到幼儿园的饭菜就吵闹着要回家，有的挑食不吃青菜，为了能让孩子们喜欢吃饭，我们也采取了多种方法。首先，我们在户外活动时，让幼儿多活动，在吃饭的经过中介绍每样菜吃了对小朋友的好处，如：青菜有很生素，吃了皮肤白白的，头发黑黑的，肉吃了，小朋友长得高高的，身体棒棒的等各种方法。其次，我们班有几个幼儿比拟挑食，刚开场来的时候，他根本不会本人吃饭。听家长讲，他们在家里都不爱吃饭，吃点奶，零食之类的东西来补充，我们就及时和家长沟通。同时希望家长配合教师，在家里也对孩子进行自理能力的培养，放手让孩子本人吃饭，不挑食，在学校来我给幼儿讲道理，鼓励他们，渐

11、渐的他们有了进步，变得喜欢吃饭了，当然大多数幼儿适应能力比拟强，很快就适应了，盛给他们的饭，都能本人吃了。有的还主动要求教师添饭，养成先吃饭后喝汤的好习惯，孩子们的变化让我非常开兴。在卫生保健方面，我以培养幼儿各种生活习惯为主，帮助幼儿认识本人的杯子，毛巾，培养幼儿饭前便后要洗手，饭后要擦嘴，漱口的好习惯。孩子们都很小，自理能力都很差，因而在大小便时都要教师给予帮助。有的幼儿还尿裤子，这时我就把他弄脏的身子擦洗干净，换上干净的衣裤，并把弄脏的衣裤洗干净，晾干。在适宜的时候指导孩子们正确的如厕。天天用紫外线灯进行两次消毒，对孩子的毛巾每日一清洗一消毒，餐巾没次用完之后也及时的清洗消毒，孩子的被褥

12、毎半个月清洗消毒。当然，我在工作中也有粗心，有做得不周的地方幼儿在卫生方面表现还不尽人意，饭后小朋友洗手、擦嘴经常忘记，时时的要教师提醒等，这些都有待于我们在以后的工作中不断的探索、不断的加强。在今后的工作中，我一定不断总结经历，配合教师，汲取教训，努力做好本质工作。此致敬礼！述职人：xxx20xx年x月x日保育员述职报告3光阴在匆匆流失，在本学期我担任中班的保育员工作，在这一学期里有欢乐也有汗水，有工作上的困惑也有各方面的进步。同时一学期又将过去了，那里，我也就应整理一下我的思绪，总结过去了的工作经历，以便更好的提高本人的各项工作水平。一、不断学习进取，总结工作经历。认真做好本人的保教工作，

13、社会在不断发展，不断进步，对保育员老师也不断地提出新的要求，这就要求我们在工作中不断学习，不断进步，才能成为一名合格的保育员老师。在工作中，我以园内下达的任务及本班的教育为中心，努力做到和各位教师相处，学习他们的长处和经历，不断提高本人的保育水平，平常碰到园内和班级任务，尽本人力所能及，及时完成下达的各项工作任务。二、做好幼儿一日生活常规的培养工作。在工作中，我们深化贯彻（幼儿园教育指导纲要），培养幼儿良好的行为习惯和合作、介入、探索意识，培养幼儿行为规范、自理生活潜力、自我保护、生活卫生及养成良好的学习习惯。让幼儿在一日各项活动中养成良好的行为习惯。1、幼儿进餐时，能够做到精神集中，注意观察

14、，精心照顾幼儿，轻声地、和蔼地指导和帮助幼儿把握进餐的技能，培养礼貌行为习惯，让幼儿学会使用、收放本人的物品。2、注意培养幼儿的自理潜力，教幼儿学习穿着服、鞋袜，整理本人的床上用品。学做一些力所能及的事。3、在保教工作中纠正幼儿的一些不良习惯，如打架、争抢玩具等，培养幼儿互帮互助的良好品质。4、保证幼儿户外活动的时间，保证活动的质量，加强了幼儿的体质，提高了身体抗病潜力。三、加强幼儿安全意识的培养，杜绝了安全职责事故的发生。教师们有高度的职责心，时刻让孩子在本人的视线范围内，排除一切不安全因素，同时对幼儿进行随机教育，培养幼儿自我保护的意识和高度的应变潜力，开学前，我会对桌椅、床、玩具等进行了

15、全面检查，并落实各项安全措施，强化及时的防备意识，杜绝事故隐患，让家长放心。认真做好午检工作，做到一摸二看三问四查，并作具体记录。有病的幼儿及时通知家长，做好有病幼儿的隔离工作，幼儿的被褥定期给家长拿回去清洗。四、认真学习保育员工作职责，明确保育工作目的。做到人到、心到、眼到、口到，在组织活动中，注意观察幼儿的神态、情绪，发现异常及时询问。五、认真做好清洗消毒工作，平常做到一日一小搞，一周一大搞，室内无纸屑、果壳，物品摆放整洁，窗明地净，地面整洁，无死角。本学期我透过时间，在幼儿的成长中过去了，对于我个人，要学习的东西、知识还有很多，无论是教育还是保育，都是我学习的目的。要把好的方面坚持住，不

16、够的地方向别人学习，把别人身上的精华汲取过来，使本人成为一名合格的保育员老师。述职人：20xx年xx月xx日保育员述职报告4光阴在匆匆流失，在不经意间又到了秋叶纷飞，寒风刺骨的季节，同时一学期又将过去了，在这一学期里有欢乐也有汗水，有工作上的困惑也有各方面的进步。这里，我也应该整理一下我的思绪，总结过去了的工作经历，以便更好地提高本人的工作水平。本人这一学期带的是中班的幼儿，主要的工作是配合我班三位教师的教育工作，努力完成本人分管的保教任务，下面我谈谈这半年的工作情况：一、不断学习进取，总结工作经历，干好本人的保教工作社会在不断发展，不断进步，对保育员老师也不断地提出新的要求，这就要求我们在工

17、作中不断学习，不断进步，才能成为一名合格的保育员老师。在工作中，我以园内下达的任务及本班的教育为中心，努力做到和各位教师和谐相处，学习他们的长处和经历，不断提高本人的教育和保育水平，平常碰到园内和班级以及其他班有什么额外任务，尽本人力所能及，会和本班教师一起加班加点，及时完成下达的各项工作任务。如：协助班级教师利用本人的美术特长做好班级环境布置，制作玩教具等等。二、用本人的爱去关心孩子，热心工作“爱是无私的，也是做好一位保育员的前提，自从我担任了中三班的保育员以来，我是用心诠释着“爱，使我在工作中有了高尚的职业道德和强烈的责任心，也会像母亲一样，对待关心每一个孩子，多与他们沟通，使他们健康快乐

18、的成长。通过这段时间的工作，我以为：本人所从事的职业，只要热爱了，才会去追求，才会不断进取，才会得到家长和孩子的信任。三、工作时手脚要勤快、经常反思本人固然我参加保育员岗位时间不长，但是我深知勤能补拙，平常除了向有经历的同事请教外，有时也在家看点有关业务知识方面的书籍，渐渐地在保育员这个岗位上琢磨出了门道，那就是要“勤，比方：勤开窗户、勤清扫、勤消毒、勤晒棉被等等，除了手脚要勤快利落外，脑子也要勤快，要经常考虑，“为什么要这样做，“今天这件事我做的对不对“如何节省时间，减少重复工作以及怎样不走空路等等，经常反思一下本人的工作，以便在以后的工作中，更好改良，不断进步。四、工作效果及努力方向由于这

19、学期，我带的是大班的孩子，他们即将踏入小学的道路中，我必须让他们学会自立自理，在日常生活中能够让他们学着本人的事情本人做。如培养幼儿的自我服务的能力，以及为别人服务的能力，学会本人整理着装、书包、玩具、学具等，得到了家长的好评和认可。当然本人在这半年来，我获得了成绩，也存在着这样那样的缺点，但我想：只要本人多学习业务知识，多请教有经历的教师，多和孩子们沟通，心中装着孩子们，相信在今后的工作中，会不断进步，对得起幼儿园对我的信任，对得起孩子家长的期望，对得起本人的本职岗位。五、多与家长密切联络，增进家园互动在家园共建方面，我们知道要搞好班级工作，一定要家长的配合。平常，我能热情对待每一位家长，注

20、意和家长沟通。接送孩子时和家长聊上几句，了解一下幼儿在家的表现或关心一下幼儿的身体情况，家长都感觉非常暖和。我通过各种方式及时向家长反映幼儿在园生活、学习情况，认真听取家长建议。让家长正确了解幼儿保育方面的内容，了解孩子的一日生活，并向家长提供一些正确的保育方式信息，一起讨论一些现实中的棘手问题，建立了和谐信任的家园关系。时间在幼儿的成长中过去了，对于我个人，要学习的东西、知识还有很多，无论是教育还是保育，都是我学习的目的。要把好的方面坚持住，不够的地方像别人学习，把别人身上的精华汲取过来，使本人成为德育、教育、保育都合格的老师。保育员述职报告5时间过得真快一转眼一学期的工作结束了。在这一学期

21、的工作中我也逐步的了解和体会到了“老师所代表的含义和责任,同时也渐渐的适应了在幼儿园的工作，幼儿老师是一个需要极大耐心，细心和诚心的工作，对此，我也不断学习，不断的考虑，努力提高本身的职业道德修养和素质。下面是本人这一学期的保育员工作总结：关心孩子，热心工作。如今幼儿正处于生长发育时期，所以要特别重视培养幼儿良好的饮食习惯，在幼儿吃饭前我让他们做教师的好帮手值日生，协助教师做一些力所能及的餐前准备工作，如摆碗等。假如下午吃水果，吃完帮着一起拾掇桌子，这样在幼儿中也会发生一系列反响，使他们食欲大增。平常注意培养幼儿集中思想进食，从小养成专心吃饭，细嚼慢咽的好习惯，同时还不忘引导幼儿养成良好的卫生

22、习惯，饭前便后洗手，饭后漱口擦嘴，不吃不洁食物，喝汤不出声，进餐不讲话，不乱扔残渣皮等。在班里我注意培养幼儿独立自主的能力，通过各种途径，让幼儿懂得本人的事情本人做，碰到问题本人想办法解决，同伴之间要相互帮助相互辞让友好相处等。认真执行卫生保健制度，严格执行消毒工作。在传染病期间要做好室内环境和玩具的消毒工作，把培养幼儿良好的卫生习惯作为保育工作的重中之重。在日常教学活动中，能够配合班上教师的工作，为幼儿准备活动用品，户外活动时，积极协助教师组织活动，仔细观察每个孩子的动态，对淘气的孩子要十分注意，并不时的对孩子进行提醒，防患于未然。老师的责任就是要身体力行，以人育人。儿童时期的生理发展和心理

23、发展是一个迅速又关键的时期，儿童在这个时期的判定主要是根据于成人的，所以老师就成为了儿童重要的引导者。在很多时候，老师在孩子的眼里是完美的化身，是典范，老师的一言一行都遭到孩子的关注。因而老师的人格对学生的影响是宏大的，甚至是终生的，尤其是老师不良的行为所产生的负面影响更是无法挽回。这就要请教师在要求幼儿怎样怎样做之前，要先严格的要求本人，这样才能为幼儿做个好典范。昭苏县克西克洪纳海幼儿园：加汗古丽20xx.1.8保育员述职报告6尊敬的xx：您好！光阴在匆匆流失，在本学期我担任中班的保育员工作，在这一学期里有欢乐也有汗水，有工作上的困惑也有各方面的进步。同时一学期又将过去了，现将本学期工作述职

24、如下：一、不断学习进取，总结工作经历认真做好本人的保教工作，社会在不断发展，不断进步，对保育员老师也不断地提出新的要求，这就要求我们在工作中不断学习，不断进步，才能成为一名合格的保育员老师。在工作中，我以园内下达的任务及本班的教育为中心，努力做到和各位教师相处，学习他们的长处和经历，不断提高本人的保育水平，平常碰到园内和班级任务，尽本人力所能及，及时完成下达的各项工作任务。二、做好幼儿一日生活常规的培养工作在工作中，我们深化贯彻（幼儿园教育指导纲要），培养幼儿良好的行为习惯和合作、介入、探索意识，培养幼儿行为规范、自理生活潜力、自我保护、生活卫生及养成良好的学习习惯。让幼儿在一日各项活动中养成

25、良好的行为习惯。1、幼儿进餐时，能够做到精神集中，注意观察，精心照顾幼儿，轻声地、和蔼地指导和帮助幼儿把握进餐的技能，培养礼貌行为习惯，让幼儿学会使用、收放本人的物品。2、注意培养幼儿的自理潜力，教幼儿学习穿着服、鞋袜，整理本人的床上用品。学做一些力所能及的事。3、在保教工作中纠正幼儿的一些不良习惯，如打架、争抢玩具等，培养幼儿互帮互助的良好品质。4、保证幼儿户外活动的时间，保证活动的质量，加强了幼儿的体质，提高了身体抗病潜力。三、加强幼儿安全意识的培养，杜绝了安全职责事故的发生教师们有高度的职责心，时刻让孩子在本人的视线范围内，排除一切不安全因素，同时对幼儿进行随机教育，培养幼儿自我保护的意

26、识和高度的应变潜力，开学前，我会对桌椅、床、玩具等进行了全面检查，并落实各项安全措施，强化及时的防备意识，杜绝事故隐患，让家长放心。认真做好午检工作，做到一摸二看三问四查，并作具体记录。有病的幼儿及时通知家长，做好有病幼儿的隔离工作，幼儿的被褥定期给家长拿回去清洗。四、认真学习“保育员工作职责明确保育工作目的。做到人到、心到、眼到、口到，在组织活动中，注意观察幼儿的神态、情绪，发现异常及时询问。五、认真做好清洗消毒工作平常做到一日一小搞，一周一大搞，室内无纸屑、果壳，物品摆放整洁，窗明地净，地面整洁，无死角。本学期我透过时间，在幼儿的成长中过去了，对于我个人，要学习的东西、知识还有很多，无论是

27、教育还是保育，都是我学习的目的。要把好的方面坚持住，不够的地方向别人学习，把别人身上的精华汲取过来，使本人成为一名合格的保育员老师。此致敬礼！述职人：xxx20xx年x月x日保育员述职报告7回想起来我这里快一年了回首这一年来，时间过的飞快。思想-、业务能力等方面都有很大的进步，当然也存在着缺乏。下面是第二学期的工作总结：积极参加园里的讲课活动，工作方面我虚心的向老老师学习。以课程纲要为指导，贴近幼儿的生活和年龄特征来选择幼儿感兴趣的事物和问题，认真组织好半日活动，活动中，能恰当的选择和使用教具，重视教学的内容的趣味性，增加幼儿的实践操作活动，以游戏为基本活动，使幼儿为被动学习转化为主动学习。教

28、学中，还不断地对本人的教育实践进行反思，找出问题的症结，改良教育的方法，收到一定的效果。小班围绕传统美得教育，今学期里。开展了宝贝一家）车子叭叭叭）动物朋友）噜啦啦）弟子规）还有今学期的双美英语）等屡次主题活动，培养幼儿良好的行为习惯和文明礼仪，使孩子变成一个个活泼可爱懂礼貌的宝宝。一：保教结合两位教师轮流当保育员。班共有35个小朋友，今学期我担任小一班的副班主任。由于他年龄还小所以在自理方面比拟弱，针对这一情况，两位老师共同协商，把班的纪律及自力能力一起抓。经过努力，班小朋友能够讲进步很大。自力能力方面：坚持正面教育，对幼儿以表扬为主，强化他自我服务意识，改变他依靠思想。对幼儿好的行为给予表

29、扬和肯定，使幼儿能够更有自信心，更积极的做好事情，完成任务。纪律方面：对少部分幼儿的不良行为，采取的及时分析原因，该批评的批评，并给予适度的教育，引导幼儿养成良好的行为习惯，渐渐做到遵守纪律。小朋友学会了不少礼貌用语，共同努力下。有了初步的生活自立能力。教学方面，幼儿更是原来的基础上有了不同程度的提高，十分在念儿歌、讲故事、还有在英语等方面都有了很多的成绩。能积极主动地配合班主任搞好工作，保育方面。保证课室的卫生，勤帮幼儿更换衣服。要求幼儿餐前便后洗手，并以主题活动等多种形式，培养幼儿良好的卫生习惯，爱护环境卫生，用我爱心、耐心料理着孩子的日常生活。二：家园工作经常与家长保持联络，家园联络是保

30、证。工作中。解幼儿在家的情况。通过家园联络手册、晨间午间接待和电话时的谈话，及时与家长沟通孩子在园的学习和生活情况，反应孩子在家的信息，使家长与老师之间相互沟通。三：认识缺乏很高兴我学到不少东西，通过这一年的工作。业务上也有所提高。但这远远是不够的工作中我还缺乏主动性。将在新的学期里多学、多思、多试，努力把工作做得更好!述职人：20xx年xx月xx日时间可真快，一眨眼的时间，一学期又过去了，在这里我需要认真总结本人的工作经历，提高本人的保育工作水平。这学期我带的是小班，我在努力完成本人分管的保育工作以外，还做到保教结合，下面我谈谈这半年的工作情况：一、不断学习，总结经历，做好本人的保教工作。随

31、着社会的发展、家长对幼儿园保育工作的高度重视，因而对幼儿园的保育工作提出了更高更新的要求，这就要求我不断学习，不断进步，才能确保幼儿健康、愉快、安全的生活，才能当一名合格的保育员老师。在工作中做到：(1)虚心的向有经历的教师学习，学习她们在保育方面的长处和经历，借此来不断提高本人的保育水平。(2)毫无怨言的完成幼儿园的工作任务及本班的保育工作。二、手脚勤快、做好卫生、消毒工作。我天天早上来园就把教室的门窗打开通风，把毛巾、口杯进行消毒，并把物体外表擦的干干净净，物品摆放整洁，玩具清洗消毒，在饭前和饭后给幼儿洗手、擦嘴，让幼儿养成讲卫生的好习惯，吃完饭用消毒液擦桌子、拖地，进而减少病菌的生长，让

32、宝宝在舒适的环境中成长。三、照顾好幼儿的一日生活。天天定时提醒宝宝去上厕所，并给他们将裤子提好。宝宝假如进行了户外活动，我及时给他们抹汗、垫毛巾、更换衣服，根据天气的变化给幼儿增减衣服，每次活动前提醒幼儿喝水、上厕所。活动后给幼儿清洁手和面部卫生。如有幼儿生病，我会按时给他们喂药，注意能否发烧，对他们多多照顾。宝宝吃饭时，要教育他们饭前洗手、专心吃饭，进餐时不讲话，不乱扔，不掉饭的好习惯。四、做到保教结合。固然是做保育工作，但我知道要保教结合。所以我每次做完本人的卫生、消毒工作后，我还会协助教师和教师的教学工作，以及帮教师们管理好小朋友的常规工作。五、家园互动。我知道要搞好班级工作，需要家长的

33、配合。我能热情对待每一位家长，注意和家长沟通。接送孩子时和家长聊上几句，了解一下幼儿在家的表现或者关心一下幼儿的身体情况，家长都感觉非常高兴和暖和。同时，我及时向家长反映幼儿在园生活、学习情况，认真听取家长建议。在这学期的保育工作中，我还有做得不够细致的地方，需要不断的改良和完善，同时还需要学习更多保育方面的知识。保育工作很锁碎，也很辛苦，带给我的是酸、甜、苦、辣，但看到宝宝活波可爱的样子，并甜甜地叫一声xx教师时，我的心里像喝了蜜一样的甜。保育员述职报告8时间可真快，一眨眼的时间，一学期又过去了，在这里我需要认真总结本人的工作经历，提高本人的保育工作水平。这学期我带的是小班，我在努力完成本人

34、分管的保育工作以外，还做到保教结合，下面我谈谈这半年的工作情况：1、不断学习，总结经历，做好本人的保教工作。随着社会的发展、家长对幼儿园保育工作的高度重视，因而对幼儿园的保育工作提出了更高更新的要求，这就要求我不断学习，不断进步，才能确保幼儿健康、愉快、安全的生活，才能当一名合格的保育员老师。在工作中做到：(1)虚心的向有经历的教师学习，学习她们在保育方面的长处和经历，借此来不断提高本人的保育水平。(2)毫无怨言的完成幼儿园的工作任务及本班的保育工作。2、手脚勤快、做好卫生、消毒工作。我天天早上来园就把教室的门窗打开通风，把毛巾、口杯进行消毒，并把物体外表擦的干干净净，物品摆放整洁，玩具清洗消

35、毒，在饭前和饭后给幼儿洗手、擦嘴，让幼儿养成讲卫生的好习惯，吃完饭用消毒液擦桌子、拖地，进而减少病菌的生长，让宝宝在舒适的环境中成长。3、照顾好幼儿的一日生活。天天定时提醒宝宝去上厕所，并给他们将裤子提好。宝宝假如进行了户外活动，我及时给他们抹汗、垫毛巾、更换衣服，根据天气的变化给幼儿增减衣服，每次活动前提醒幼儿喝水、上厕所。活动后给幼儿清洁手和面部卫生。如有幼儿生病，我会按时给他们喂药，注意能否发烧，对他们多多照顾。宝宝吃饭时，要教育他们饭前洗手、专心吃饭，进餐时不讲话，不乱扔，不掉饭的好习惯。4、做到保教结合。固然是做保育工作，但我知道要保教结合。所以我每次做完本人的卫生、消毒工作后，我还

36、会协助教师和教师的教学工作，以及帮教师们管理好小朋友的常规工作。5、家园互动。我知道要搞好班级工作，需要家长的配合。我能热情对待每一位家长，注意和家长沟通。接送孩子时和家长聊上几句，了解一下幼儿在家的表现或者关心一下幼儿的身体情况，家长都感觉非常高兴和暖和。同时，我及时向家长反映幼儿在园生活、学习情况，认真听取家长建议。在这学期的保育工作中，我还有做得不够细致的地方，需要不断的改良和完善，同时还需要学习更多保育方面的知识。保育工作很锁碎，也很辛苦，带给我的是酸、甜、苦、辣，但看到宝宝活波可爱的样子，并甜甜地叫一声xxxx教师时，我的心里像喝了蜜一样的甜。保育员述职报告9时间可真快，一眨眼的时间

37、，一学期又过去了，在这里我需要认真总结本人的工作经历，提高本人的保育工作水平。这学期我带的是小班，我在努力完成本人分管的保育工作以外，还做到保教结合，下面我谈谈这半年的工作情况：一、不断学习，总结经历，做好本人的保教工作。随着社会的发展、家长对幼儿园保育工作的高度重视，因而对幼儿园的保育工作提出了更高更新的要求，这就要求我不断学习，不断进步，才能确保幼儿健康、愉快、安全的生活，才能当一名合格的保育员老师。在工作中做到：1虚心的向有经历的教师学习，学习她们在保育方面的长处和经历，借此来不断提高本人的保育水平。2毫无怨言的完成幼儿园的工作任务及本班的保育工作。二、手脚勤快、做好卫生、消毒工作。我天

38、天早上来园就把教室的门窗打开通风，把毛巾、口杯进行消毒，并把物体外表擦的干干净净，物品摆放整洁，玩具清洗消毒，在饭前和饭后给幼儿洗手、擦嘴，让幼儿养成讲卫生的好习惯，吃完饭用消毒液擦桌子、拖地，进而减少病菌的生长，让宝宝在舒适的环境中成长。三、照顾好幼儿的一日生活。天天定时提醒宝宝去上厕所，并给他们将裤子提好。宝宝假如进行了户外活动，我及时给他们抹汗、垫毛巾、更换衣服，根据天气的变化给幼儿增减衣服，每次活动前提醒幼儿喝水、上厕所。活动后给幼儿清洁手和面部卫生。如有幼儿生病，我会按时给他们喂药，注意能否发烧，对他们多多照顾。宝宝吃饭时，要教育他们饭前洗手、专心吃饭，进餐时不讲话，不乱扔，不掉饭的

39、好习惯。四、做到保教结合。固然是做保育工作，但我知道要保教结合。所以我每次做完本人的卫生、消毒工作后，我还会协助教师和教师的教学工作，以及帮教师们管理好小朋友的常规工作。五、家园互动。我知道要搞好班级工作，需要家长的配合。我能热情对待每一位家长，注意和家长沟通。接送孩子时和家长聊上几句，了解一下幼儿在家的表现或者关心一下幼儿的身体情况，家长都感觉非常高兴和暖和。同时，我及时向家长反映幼儿在园生活、学习情况，认真听取家长建议。在这学期的保育工作中，我还有做得不够细致的地方，需要不断的改良和完善，同时还需要学习更多保育方面的知识。保育工作很锁碎，也很辛苦，带给我的是酸、甜、苦、辣，但看到宝宝活波可

40、爱的样子，并甜甜地叫一声xx教师时，我的心里像喝了蜜一样的甜。秋往冬来，暑往冷来。一学期又在孩子们欢歌笑语中度过了。又到我们为一学期工作做总结的时间了。时间过得真快，我担任贝贝羊班保育工作又有一个学期了。虽然工作经历较少，但是我都很认真的对待每项工作；在碰到不懂的地方及时的讨教保健医生和有丰富经历的老老师。在工作中发现缺乏的地方及时的纠正。把卫生工作做好的同时，做好幼儿一样平常护理工作，配合班中老师作育幼儿的一样平常生存常识。下面是我对这个学期以来在各方面工作详细的阐述。在这个学期里，本人能够或许服从园内的各项规章制度，热爱群众，能坚守工作岗位，不迟到、不早退，无事不请假，对幼儿等量齐观，与同

41、事相处融洽。用心认真的参加保育员及其他的各种学习，每次学习都认真的做好笔记，在工作中碰到有题目时，做到早发现早解决，主动听取保健大夫的意见，做到不掩蔽本人的缺乏和错误；为保证幼儿的身心健康，减少污染没采用任何酸性物刷地，而是采用净水洗擦地面；天天放工后清洗毛巾，为毛巾消毒，保证毛巾洁黑有淡淡的消毒液味；天天清洗水杯、消毒水杯，保证水杯体外豁亮无污物、水杯内无事物残留；不把当天的活留到第二天再做；厕所持续无异味、地面枯燥干净、干净用具挂放整洁、不堆放垃圾；做到天天消毒不少于三次，活动室地面干净枯燥，物品摆放整洁，教具、玩具干净无尘土，室内空气清新无异味；幼儿被褥叠放整洁，经常凉晒；认真做好班中每

42、个角落的卫生，把天天的都当作卫生大检查来对待；严格实行一日卫生消毒，坚持天天三餐的卫生消毒工作各种资料记录清楚，时间正确，按时上交。保育工作方面：本人能够或许热爱幼儿、关心、耐心、细致、热情地对待每个幼儿。能用心搞好本班的干净卫生工作，做好幼儿用具的消毒工作，能够或许细致照顾幼儿的生存，根据天气的变化，及时为幼儿穿、增减衣服。注重护理体弱多病的幼儿，细致观察有不适的幼儿全天的环境，及时与家长沟通。昼寝时，注重巡查，户外活时对幼儿进行安全教育，能有秩的上下楼和玩各种大、小型玩具，防止意外变乱的发生；为幼儿擦汗、擦拭鼻涕；引导明白玩累了休息；配合老师作育幼儿的一日生存常规。在帮助老师工作上：本人能

43、够或许用心配合，任劳任怨。在活动前能根据老师的教学计划，为教员预备好教具、学具和布置好场地等等。用心的介入一些简单玩具的建造。配合好老师耐心的照顾每名幼儿，做好接园、离园的工作；并做好家长工作。保育员述职报告10回想起来我这里快一年了回首这一年来，时间过的飞快。思想-、业务能力等方面都有很大的进步，当然也存在着缺乏。下面是第二学期的工作总结：积极参加园里的讲课活动，工作方面我虚心的向老老师学习。以课程纲要为指导，贴近幼儿的生活和年龄特征来选择幼儿感兴趣的事物和问题，认真组织好半日活动，活动中，能恰当的选择和使用教具，重视教学的内容的趣味性，增加幼儿的实践操作活动，以游戏为基本活动，使幼儿为被动

44、学习转化为主动学习。教学中，还不断地对本人的教育实践进行反思，找出问题的症结，改良教育的方法，收到一定的效果。小班围绕传统美得教育，今学期里。开展了宝贝一家）车子叭叭叭）动物朋友）噜啦啦）弟子规）还有今学期的双美英语）等屡次主题活动，培养幼儿良好的行为习惯和文明礼仪，使孩子变成一个个活泼可爱懂礼貌的宝宝。一、保教结合两位教师轮流当保育员。班共有35个小朋友，今学期我担任小一班的副班主任。由于他年龄还小所以在自理方面比拟弱，针对这一情况，两位老师共同协商，把班的纪律及自力能力一起抓。经过努力，班小朋友能够讲进步很大。自力能力方面：坚持正面教育，对幼儿以表扬为主，强化他自我服务意识，改变他依靠思想

45、。对幼儿好的行为给予表扬和肯定，使幼儿能够更有自信心，更积极的做好事情，完成任务。纪律方面：对少部分幼儿的不良行为，采取的及时分析原因，该批评的批评，并给予适度的教育，引导幼儿养成良好的行为习惯，渐渐做到遵守纪律。小朋友学会了不少礼貌用语，共同努力下。有了初步的生活自立能力。教学方面，幼儿更是原来的基础上有了不同程度的提高，十分在念儿歌、讲故事、还有在英语等方面都有了很多的成绩。能积极主动地配合班主任搞好工作，保育方面。保证课室的卫生，勤帮幼儿更换衣服。要求幼儿餐前便后洗手，并以主题活动等多种形式，培养幼儿良好的卫生习惯，爱护环境卫生，用我爱心、耐心料理着孩子的日常生活。二、家园工作经常与家长

46、保持联络，家园联络是保证。工作中。解幼儿在家的情况。通过家园联络手册、晨间午间接待和电话时的谈话，及时与家长沟通孩子在园的学习和生活情况，反应孩子在家的信息，使家长与老师之间相互沟通。三、认识缺乏很高兴我学到不少东西，通过这一年的工作。业务上也有所提高。但这远远是不够的工作中我还缺乏主动性。将在新的学期里多学、多思、多试，努力把工作做得更好!秋往冬来，暑往冷来。一学期又在孩子们欢歌笑语中度过了。又到我们为一学期工作做总结的时间了。时间过得真快，我担任贝贝羊班保育工作又有一个学期了。虽然工作经历较少，但是我都很认真的对待每项工作;在碰到不懂的地方及时的讨教保健医生和有丰富经历的老老师。在工作中发

47、现缺乏的地方及时的纠正。把卫生工作做好的同时，做好幼儿一样平常护理工作，配合班中老师作育幼儿的一样平常生存常识。下面是我对这个学期以来在各方面工作详细的阐述。在这个学期里，本人能够或许服从园内的各项规章制度，热爱群众，能坚守工作岗位，不迟到、不早退，无事不请假，对幼儿等量齐观，与同事相处融洽。用心认真的参加保育员及其他的各种学习，每次学习都认真的做好笔记，在工作中碰到有题目时，做到早发现早解决，主动听取保健大夫的意见，做到不掩蔽本人的缺乏和错误;为保证幼儿的身心健康，减少污染没采用任何酸性物刷地，而是采用净水洗擦地面;天天放工后清洗毛巾，为毛巾消毒，保证毛巾洁黑有淡淡的消毒液味;天天清洗水杯、

48、消毒水杯，保证水杯体外豁亮无污物、水杯内无事物残留;不把当天的活留到第二天再做;厕所持续无异味、地面枯燥干净、干净用具挂放整洁、不堆放垃圾;做到天天消毒不少于三次，活动室地面干净枯燥，物品摆放整洁，教具、玩具干净无尘土，室内空气清新无异味;幼儿被褥叠放整洁，经常凉晒;认真做好班中每个角落的卫生，把天天的都当作卫生大检查来对待;严格实行一日卫生消毒，坚持天天三餐的卫生消毒工作各种资料记录清楚，时间正确，按时上交。保育工作方面：本人能够或许热爱幼儿、关心、耐心、细致、热情地对待每个幼儿。能用心搞好本班的干净卫生工作，做好幼儿用具的消毒工作，能够或许细致照顾幼儿的生存，根据天气的变化，及时为幼儿穿、增减衣服。注重护理体弱多病的幼儿，细致观察有不适的幼儿全天的环境，及时与家长沟通。昼寝时，注重巡查，户外活时对幼儿进行安全教育，能有秩的上下楼和玩各种大、小型玩具，防止意外变乱的发生;为幼儿擦汗、擦拭鼻涕;引导明白玩累了休息;配合老师作育幼儿的一日生存常规。四、在帮助老师工作上：本人能够或许用心配合，任劳任怨。在活动前能根据老师的教学计划，为教员预备好教具、学具和布置好场地等等。用心的介入一些简单玩具的建造。配合好老师耐心的照顾每名幼儿，