（精品）大学军训辅导员工作总结.docx

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1、大学军训辅导员工作总结大学军训辅导员工作总结总结是事后对某一阶段的学习或工作情况作加以回首检查并分析评价的书面材料，它能够明确下一步的工作方向，少走弯路，少犯错误，提高工作效益，让我们来为本人写一份总结吧。怎样把总结做到重点突出呢？下面是我为大家整理的大学军训辅导员工作总结，供大家参考借鉴，希望能够帮助到有需要的朋友。大学军训辅导员工作总结1站在晨雾中，看着那些渐行渐近的大一新生，他们是那么冲动、那么张扬，今天，我以一个辅导员的身份团结一个新的集体、指导一群新生，帮助他们理解xx是个温馨的家，让他们了解这里能够怀揣不同梦想，但必须相互肩并肩才能远航；让他们懂得大学是所有人的舞台，所以每个人都肩

2、负着家人、同伴和本人的期望；让他们知道xx、了解xx。让他们知道xx准备了多姿多彩的生活，让他们了解必须学会热爱，热爱生活，热爱这里的一切。作为新生辅导员，军训是与新同学密切接触的时机，是认识新同学，了解新同学的好时机，也是为学生的成长成熟而倍感骄傲和自豪的日子。由于我是第一次担任新生辅导员，内心有等待也有紧张。在xxx教师、xxx教师和其他同事的指导和帮助下，我的工作渐渐步入正轨。看到烈日炙烤下学生的身姿，他们照旧在坚持；看到身体不适困扰着他们，他们照旧在坚持；看到大雨淋湿他们的衣服，他们照旧在坚持。我看在眼里，疼在心里，被他们感动着。看到学生的队列动作从会到熟；看到学生的军纪拳从学到精；看

3、到学生踢正步从乱到齐。我看到了他们的进步，为他们高兴。我喜欢寻找他们的身影，在操场边张望，总是想看看他们今天训练的好不好、有没有得到嘉奖、会不会觉得有些累、有没有注意休息。还好，我看到他们在军训中都在努力，都在坚持，都很快乐的唱着军歌，都有着自信的微笑。我也莫名的开心起来，也许是由于在军训中他们渐进的友谊，也许源于他们的不断努力，抑或是出于本身为他们得到表扬的自豪。望着他们，真的会有种骄傲，由于在短短的几天中他们已开场相互信任，开场尝试为别人着想、为集体争光。他们如今是那么努力，努力适应环境，努力在军训中做的完美，努力迎接新的课堂。我会忽然很感动，多么希望他们一直保持着这最初的热忱、坚持着这份

4、上进心度过大学四年。当他们迎来崭新的每一天时，当他们走出大学、步入社会时，我希望他们如如今这般有着开怀的笑容、自信的眼眸与无悔的青春。军训，对于每个人，都别有一番滋味在心头。军训，在某种程度上，已经超越了其本身的单纯上的意义，它已经成为一种珍贵的难得的一种经历，写进学生的记忆中，成为不可抹杀的一部分。它已经成为一种气力，一种在困难时的动力，一种生命的支持力，支撑着人生旅途的各种风雨中动摇的心灵。这x天的时间里里，当我看到教官和辅导员助理为整个连队的训练安全而奔波于队伍前后，在高温气候下，他们头上的汗珠和对学生的句句关心，给我留下了非常深入的印象。让我特别震撼与感动！固然我天天五点钟就起床，固然

5、我天天的衣服被汗水打湿了一遍又一遍，但是我的付出是值得的。让我们用拼搏诠释激情，用汗水演绎人生，一起续写xx不朽的华美篇章。此刻，我在帮助大一的学生们，仍然在继续着消除新生困惑、帮助他们度过迷茫期的责任，我很快乐，由于他们能够对我发出会心的微笑，由于他们在用行动向我诉讲：这个集体真好。大学军训辅导员工作总结2从入学到如今我一直都在做学生干部工作，然而担任辅导员助理还是在17年新生入学的时候接手的，这是一份新的工作，新就新在它要像班主任一样和一整个班级做普遍性的工作，它的层次和复杂性是普通学生干部所不能及的，然而这对我来讲具有绝对的吸引力和挑战性。教育科学学院引入辅导员助理机制比拟晚，每一名辅导

6、员助理包括辅导员教师对这样一个新举措都没有完备的经历可资借鉴，做好这项工作只能靠我们各年级的辅导员助理在实践中不断学习和探索，并基于此不断吸收和总结经历。作为17综合1班的辅导员助理，有时候会被亲切的被学生称为“小班任，其实这也是我热情的投身于这项工作的原因之一，当然在工作当中不断有新情况新问题出现，这就让我在过去半年的中积累了丰富而难得的经历，同时对这份工作产生了较前更为深入的考虑。我以为辅导员助理的基本职责是协助辅导员教师做好低年级班级管理工作、学生思想-工作、学习参谋工作和集体活动的组织工作，协助处理学生学习、生活中的详细问题。回首过去的17年，我的心情还是很复杂的，带领学生们经历了走入

7、“象牙塔的第一步，经历了评估那段风风雨雨的岁月，经历了班级日常生活的琐碎，我对本人在各个时期的责任有了如下的总结和认识：第一、新生入学的基本工作在17级新生各行政班建立之后，开场担任17综合1班的辅导员助理。身为05级的高年级学生，在新生报到工作的同时，我经常去新生男寝闲聊，通过谈话，我对大多数新生尤其是17综合1班学生入校后的情绪和他们的性格特点有了初步的了解，与他们建立了一定的友谊。当然与此同时也为他们解答了一些疑问，向他们介绍入学后各项基本活动的安排，催促新生根据学校以及学院的统一安排行动。及时将新生的各种问题向辅导员反映。第二、新生军训期间的工作是建立与学生密切关系的关键军训是特别辛苦

8、的，这对于刚刚入学的大学生来讲更是难以很快接受，在这段时间里，作为班级的辅导员助理，应该经常关心新生的饮食习惯以及生活习惯，并做好新生思想工作、后勤工作，保证军训顺利进行。军训是人格的锻炼，这一时期是展现人性的重要时刻，我们应该借此及时了解新生的特长和喜好，尽快了解新生的特点。在军训经过中，我发现我们教科院的学生人才辈出，其中不乏积极主动，思想活跃，组织能力、领导能力、交际能力表现突出的学生，当然，怎样组织和发动他们继续锻炼是工作的重点，这也为下一步的班委会的组建做好了前期准备。第三、开展开学后的工作，为迎评打好基础。20xx年对于哈尔滨学院来讲是个特殊的年份，评估对于一个刚升本5年的学校来讲

9、生死攸关，学校的每一名学生都会为了母校的声誉奋斗。17届新生是评估的排头兵，怎样培养和挖掘他们的迎评意识是我们辅导员助理这个阶段工作的重心。为了配合评估，新生除了正常的上课以外，学校早晨还组织晨跑，晚上还有晚自习，课余时间也会有其他一些活动。那段时间也是我们最为繁忙的时间，17级的辅导员助理和各班级学生一起参加晨跑、晚课，为他们树立起好的榜。我们早期，我们也坚持晚课，这让新生心服口服的克制本身的.惰性，服从学校的安排。迎接评估需要在班级里培养一批学生骨干，军训结束后我主持了17综合1班的班委会选举，曹琦教师见证了此次选举的民主，班级建设在选出班委会各班级干部后基本落成。在最紧张的准备评估的日子

10、里，我们辅导员助理起到了一个桥梁的作用，把学校、学院的精神和对学生的要求准确的通知到每一个学生，并催促和开导他们积极履行。让我印象最深的是和班级31名学生一起学习评估知识，这让我本人真正感遭到作为“教师的高度，在大家的努力配合下，我们顺利完成了学校安排的各项要求。10月中旬，评估正式拉开战幕，身为辅导员助理，我也只是一座桥，尽本人所能发动学生参加评估的各项活动，稳固评估各类知识，组织学生参加评估专家的调查。也算是为学校尽了微薄之力吧。第四、后评估时期的工作。评估的顺利结束对全校师生来讲都是好事。学校的生活步入了正常轨道，学生也应该真正体验校园生活了。作为辅导员助理，应该主动的到各个宿舍中了解新

11、生的生活情况，思想动态。引导新生尽快的适应大学的生活。在此期间我们17级辅导员助理经常组织班级和班级间的活动，增进新生之间的了解及班级的团结，使他们了解了团队与集体的重要性。作为一名长期参加社团工作的学生，我深知大学生参加校园文化生活的重要性，因而我经常鼓励所在班级同学积极参加学校社团和本院社团组织的活动如新生文艺晚会等。而作为一名学生干部，我以为学生应该积极参加到学生干部队伍中来锻炼本人，我根据班级学生的性格特点，发动他们各学校和学院各个部门去工作，努力在实践中磨练本人。我以为辅导员助理最重要的工作是协助辅导员对班级学生进行学习目的、学习态度、学习方法和专业思想等方面的引导，指导学生有计划、

12、有目的地开展学习沟通活动，改良学习方法，加强学习动力，培养良好的学风。以上是我在担任辅导员助理期间大概的工作经过和期间学习经历的总结。当然我时常在想，本人能否真正起到了一名班主任的效用班级的学生能否真正的肯定了我的工作。随着17综合1班各种问题的出现，我的这种想法愈加深入，我的工作缺乏是显而易见的，下面我将它的总结和对今后辅导员助理工作开展的建议陈述如下：1、辅导员助理之间也要经常的进行沟通经历，相互帮助，协调统一，以免造成各班级行动不一致，致使学生思想混乱，不知道听谁的好;2、在工作期间我对学生了解并不够深入，甚至错误的估计形势，对班级学生之间的人际关系过于乐观，作为“班主任，我们有责任了解

13、每一个学生的思想动态，重视寝室之间的和谐相处，杜绝班级同学间的“板块现象，加强同学间的和睦团结;3、辅导员助理的表现能够从某个方面反映出学校的精神相貌，由于新生直接接触的就是辅导员助理，本人的所作所为也会影响到所带学生或更多的学生，所以辅导员助理在注意本身表现的同时也应该不断提高本身素质，为新生做出典范，构成一个良好的学校气氛。4、各年级辅导员助理应该设一个小组长，负责向年级辅导员助理统一传达辅导员教师和学校安排的任务，协调各班级工作统一步调。同时在整个辅导员助理的团队中建立日常工作制度，明确例行沟通会议。5、理清辅导员助理和班级主要干部的关系，该管什么不该管什么，避免工作的重复，损害班级干部

14、工作的积极性。以上是我的一点不成熟的建议，希望能给辅导员助理今后的工作一些有益的启发。辅导员助理其实就是一个简单的工作，它其实只是指引学生通往远方的一座普普统统的桥梁，只要它有作用，我们就应该发挥它的光辉。最后感谢学校给我这次锻炼的时机，这是我人生的珍贵财富，必将称为我大学生活中的美妙回忆!大学军训辅导员工作总结3军训，是现代大学生的必修课，也是辅导员工作的一门必修课。为期14天的军训，洒下了汗水，吼哑了声音，收获了友谊，学会了成长。军训能够成为学生成长的加速点，可以以成为学生工作转折点，烈日骄阳下，紧张严肃而活泼的气氛，让我与我的学生有了更进一步的沟通，我也在军训期间不断地收获着惊喜。我看到

15、了孩子们不同于生活中的侧面，看到了他们积极主动向上的姿态，看到了他们身上的闪光点。在那样封闭环境中和训练强度如此大的挑战下，六连276名学生圆满的完成了军训任务。在孩子们晒得黑乎乎的脸上映射了他们的刚毅和朝气、在他们嘶哑的嗓音中听到了他们希望奋进的呼喊、在他们坚定的目光中看到了他们坚持和不服输的精神。我知道，太阳固然晒黑我了我们的脸庞，但是却赋予了我们光辉，风沙固然刮疼了我们的脸颊，但是却给我们钢一般的坚强。14天的军训累积了我学生工作中至关重要的经历，怎样在学生困难时挺身而出帮助学生、怎样在学生需要坚持时给他们打气，怎样在他们面对失败时鼓舞他们，怎样在他们需要暖和和感动时走进他们的内心。军训

16、工作责任重大、责任荣耀；军训任务紧张严肃、庞重冗杂；在压力如此重大的军训工作中，项目多，眉目杂，细节决定成败，每一天都不能放松和懈怠，因而，在军训结束以后，我们愈加需要梳理思路、总结经历，修正做法，这样才能进一步利于今后的军训工作，乃至学生工作的开展、传承和延续。一、军训工作的准备与开展军训工作主要能够分为前期准备、军训期间和成果保持三大部分，其中军训的前期准备对于军训经过中所碰到问题的解决和军训顺利进行有着保障性的作用。小到学生的衣物鞋袜、物资准备，大到学生军训发动和应急处理的方式都需要提早的准备和筹划。1物资军训中物资的准备需要相当全面，从学生来讲，对于学生日常用品，衣物、药品、洗漱用具等

17、每一项都需要准备；从教师来讲，必须提早准备学生的各项资料，包括身体情况的调查，家人联络方式，学生特长、喜好，军训的各项文件和需要注意的事项等，同时也要备上一部分厚衣服和药品，帮助学生防寒和治病；参军训活动来讲，提早准备军训合唱和汇演所用的道具、板报所需物资、以及所需其他物资。2发动军训之前的思想发动和思想准备是让学生能够坚持训练、接受挑战，是培养学生意志的基础，同时让学生了解真实的军训状况，告诉学生在军训期间需要注意的纪律和问题。由于同学们容易被高年级的学生误导，产生军训恐惧心理，因而，军训前的心里疏导尤为重要。通过年级会的方式开展军训发动会，播放之前军训总结视频，让同学们能够近距离的了解军训

18、的意义和本质，让同学们体会军训的成绩与快乐。做好发动工作，能让同学们充满士气的迎接挑战。3军训工作安排衣服发放、乘车安排、宿舍安排、分班安排、各项活动的准备和安排都需要有条有理的进行，在每个时间节点上也需要紧凑，否则会耽搁整个军训工作的进程。其中，军训分班工作是一个有着技术含量的细节工作。由于教官人数的限制，会使部分的自然班不能在一起训练和食住，因而有些班级就会被打散和拆分。军训，是一个培养集体意识和团结意识的温床，能够让本来团结、优秀的班级在军训中培养出更好的凝聚力。当同学们一起为一项荣誉共同努力时，有力的加强班级团结协作的精神。同时可以以让本来比拟分散的班级在军训期间进一步培养的感情，加强

19、班级建设和加深了解。因而在拆分班级的经过中，取舍是一个相对困难的问题。在分班经过中只能采取尽量一致，部分调整，以优带动，稳步提升的原则。能不分散的尽量不分散，保持自然班的完好性，把需要拆分的大部分同学分到平常表现优秀，较为团结的班级，希望能通过优秀班级带动积极性。通过此次分班，有效的加强了班级整体的凝聚能力，也加强了同学与同学，教师与同学的沟通和了解。二、军训期间的工作经历与心得1日常工作学生在军训期间，离不开的就是衣食住行。衣，衣物破损后及时的更换、衣服保暖缺乏时及时的协调帮助，能让学生在军训基地感到暖和。在那样黄沙漫天，烈日酷晒的环境下，有着暖和的关心，学生的动力会变得很强烈；食，吃的饱不

20、饱，吃的好不好，吃的能否安全，成为了军训中最重要的事情。基地的条件有限，对于学生起初的新鲜到对饭菜的食之乏味，学生们也知道，这样的伙食是想要完全改善是不可能，但是看到本人的教师在吃饭的时候能够问一句咸不咸，缺不缺勺子少不少盆的话，都能转化为学生坚持的理由；住，和睦的寝室是能保障孩子们有一个轻松缓解的生活气氛。在基地，除了平日艰辛的训练外，娱乐的项目不多，但是有一个和谐的大寝室气氛，不仅让学生们能尽可能的相互了解，也能缓解军训的疲惫。此时，天天晚上休息前的晚点名和走访宿舍是一件很重要的事情，不仅能和学生共享一天的故事，也能看看大家还有没有什么需要的地方。天天给学生打打气，和学生开开玩笑，给军训生

21、活带来了一点十分的滋味；行，军训期间的每一项训练都考验着孩子们的毅力和坚持。拉练、打靶每一项活动都成为了孩子们最真最美妙的回忆。军训，是一个感情加速器，在那样的环境里，能够发现孩子们平常没有完全展现的一面，在孩子们疲惫时，一点点心意的物资，都会让他们开心不已。军训是一个拉近辅导员和学生距离的最佳时期，也是加深辅导员与学生之间相互了解的最佳契机，管好学生的衣食住行，了解他们的心理动态，用最大的鼓励和支持帮助学生，学生就能在军训期间得到最大的收获。2军训活动军训期间开展的一系列活动，十分是拔河比赛、合唱比赛、文艺汇演对于学生的影响深远。当学生在为连队某项荣誉努力和奋斗时，无论结果怎样都能让学生体会

22、到集体荣誉的重要。在军训期间，六连内部还开展了“内务流动红旗制，在天天全面检查内务后，选出当天内务比拟优秀的班级进行“流动红旗授予。一面小小的红旗，却大大的鼓励了各连队班级积极主动的热情。这样的鼓励也会从内务不断的扩大到其他方面，同学们也会以此来严格要求本人，争取优秀。因而，流动红旗的合理授予能够调动整个连队的积极性和主动性，也给平日比拟枯燥的军训生活带去一抹亮丽的颜色。很荣幸的是，六连在第二次内务评选中获得第一名的好成绩。相比拟集体介入的活动，军训期间的趣味运动会和定向越野由于介入的同学少，并且可观看性也有限，在学生中间引起的反响较小，学生的体会也比拟有限，因而建议趣味运动会能否能修改一些群

23、体性项目，或者表演性项目，这样不仅能加大同学们的介入力度、娱乐性加强，同时能在这些团体项目中培养学生的凝聚意识。三、军训感悟军训14天，规律的生活，规律的训练，学生体会到了与平常截然不同的生活。回到学校以后，学生充满的是留恋、感动和新阶段启动的向往。这个时候军训成果的保持显得尤为的重要。要求学生回来以后对寝室内务和作息时间继续保持，学生不一定能完全做到，但是一定的监督和鼓励是能够改变学生一部分不好的习惯。除了这些形式的东西，希望学生能够保持那种积极向上思想，团结奋斗的作风，用于他们的学习和生活，这才是最重要的。学生在军训期间，很少能采集到关于本人，关于指导员，关于连队的资料，小小的成果汇报会，

24、不仅能进一步引发同学对军训的回忆，愈加能把回忆转化为出发的动力。而更多的保持，将是建立在今后辅导员的工作中。利用军训期间建立起来的特殊情感，进一步的帮助学生寻找方向，追逐梦想。在军训期间，还有一个让我十分有感触的活动，就是与参训部队的李春光副团长的座谈，让我受益匪浅。固然面对的是不同的群体，但是却面临同样的同龄人，思想工作的方式方法，让我们学会从另外一个角度去考虑问题。面对这么出色的教诲员，我们只能讲我们的经历尚浅，我们做的还有限。当李副团长提到我们有时机到部队参观的时候，我真心的希望这不仅仅是一个套话，由于这样的行动，对于我们做学生工作的教师来讲，是一个可遇而不可求的学习时机，开拓本人的眼见

25、，整理本人的思路。在这里，我也呼吁和希望做学生工作的我们真的有一天有这样一个时机，向英雄的部队学习、参观和沟通，这也必将成为我们学生工作中一个加油站。20xx年的军训，给了我和孩子们一段难忘而美妙的回忆，即便那么辛苦，即便那么劳累，即便那么疲惫，我与孩子们都是在相互的鼓励下一路走来，我完成了辅导员新手上路的蜕变，学生完成了成长的洗礼，回忆14天的点点滴滴，有苦有乐，有酸有甜，有笑有泪。百炼成钢，尖刀六连，势必争先，信息铸剑，一往无前，百炼成钢，在这里，我与尖刀六连共成长！最后也衷心的感谢在军训期间关爱我们的领导教师们，在各级领导教师的帮助和关爱下，我们也才能有如此之大的动力圆满的完成军训任务，

26、在此也为军训期间付出辛苦劳累的领导教师们道一声：“辛苦了！衷心祝愿xx大学每年一度的军训团工作能够越来越好！大学军训辅导员工作总结4在军训期间，我在学生处、团委、学校各位领导和伙伴的关心、指导、帮助下，各项工作开展得还比拟顺利，较好的完成了各项工作任务。固然讲辅导员是一个很平凡的工作岗位，但是在新生的接触经过中体会到了人生最大的快乐，而学生也成为我的第一财富。面对不断变化的现实环境，只要不断的学习，不断的创新，才能够做好。为进一步推动新生工作的顺利开展，以及辅导员工作再上一个新台阶，现就军训期间所做的工作总结如下：一、迎新工作和新生入学教育1、随着时间的流逝，我在xx这片沃土上第一次迎来了xx

27、届新生。当时的我倍感压力，从新生报到前的准备工作到当天的迎接工作，每一个环节都要求细致、周到，像提早报到的同学，如何安排他们的生活能既让他们感到暖和又不影响学校的整体工作安排，如何处理个别同学特殊情况和迎新突发状况等等。迎新工作中很多事情都要随机应变，结合实际情况来处理，虽只要一天的迎新工作，却也着实学到了不少东西，积累了更丰富的经历。2、一年级是学生从初中到职高的转变阶段，是整个职高的思想教育基础阶段，在走进校园之时要帮助他们实现这种角色的转换，所以开展了一系列的入学教育。理想教育、目的教育刚踏入职高校园的新生对于本人所学的专业迷惑而又茫然，对此我们组织了专业老师与新生见面会，请专业老师对专

28、业前景进行介绍，解答同学们入学以来的困惑。通过教育和引导他们在思想、学习、生活上迅速实现转变，以适应职高的学习生活，完成从中学生到职高生的过渡。集体荣誉感教育针对目前大部分学生是独生子女，集体主义观念不强的情况，通过组织集体活动，教育和引导他们热爱集体，关心集体，加强对集体的义务感、责任感、荣誉感；在集体生活中，发扬互相尊重、互相谅解、团结互助的精神，维护集体生活准则，遵守校纪校规。安全教育通过实际生活中的例子，进行交通安全、财产安全等针对性的教育。在军训结束之前提醒学生要时刻注意本身财产、人身安全提高防护意识。二、新生军训工作新生军训，是比拟苦比拟累，但一定不能放松要求，既有对新生的要求，更

29、有对本人的要求，从某种意义上讲军训不仅仅是在训练新生，更是在考验一个辅导员的工作能力。军训的经过中我和我的伙伴积极配合教官做好学生的思想工作和内务指导工作，基本上天天都到军训现场与新生进行沟通和沟通，负责解决新生军训期间碰到的困难和问题，这些都有力的保证了军训的有序开展。在军训中不仅重视军事技能的培训，而且穿插人生教育，和教官共同教育学生怎么做人、怎么做一个优秀的人。同时通过在军训工作中发挥好学生骨干的气力，让他们负责部分工作，发现培养了一批优秀的学生干部，为今后的管理奠定了基础。最后在军训汇报表演中，我们xx班获得了一个优秀寝室内务整理奖。三、结束语回顾军训期间的工作，在领导的大力支持下，鼓

30、励下，在伙伴的帮助下，我获得了一点点的成绩，但是也确实存在着不少的缺点和不尽如人意的地方。在以后工作中我会积极进取，优化工作方法，提高工作效率，力争把辅导学生的工作做到更好。大学军训辅导员工作总结5从入学到如今我一直都在做学生干部工作，然而担任辅导员助理还是在20xx年新生入学的时候接手的，这是一份新的工作，新就新在它要像班主任一样和一整个班级做普遍性的工作，它的层次和复杂性是普通学生干部所不能及的，然而这对我来讲具有绝对的吸引力和挑战性。xx学院引入辅导员助理机制比拟晚，每一名辅导员助理包括辅导员教师对这样一个新举措都没有完备的经历可资借鉴，做好这项工作只能靠我们各年级的辅导员助理在实践中不

31、断学习和探索，并基于此不断吸收和总结经历。作为辅导员助理，有时候会被亲切的被学生称为“小班任，其实这也是我热情的投身于这项工作的原因之一，当然在工作当中不断有新情况新问题出现，这就让我在过去半年的中积累了丰富而难得的经历，同时对这份工作产生了较前更为深入的考虑。我以为辅导员助理的基本职责是协助辅导员教师做好低年级班级管理工作、学生思想-工作、学习参谋工作和集体活动的组织工作，协助处理学生学习、生活中的详细问题。回首过去的时间，我的心情还是很复杂的，带领学生们经历了走入“象牙塔的第一步，经历了评估那段风风雨雨的岁月，经历了班级日常生活的琐碎，我对本人在各个时期的责任有了如下的总结和认识：一、新生

32、入学的基本工作在20xx级新生各行政班建立之后，开场担任辅导员助理。身为20xx级的高年级学生，在新生报到工作的同时，我经常去新生男寝闲聊，通过谈话，我对大多数新生尤其是20xx级学生入校后的情绪和他们的性格特点有了初步的了解，与他们建立了一定的友谊。当然与此同时也为他们解答了一些疑问，向他们介绍入学后各项基本活动的安排，催促新生根据学校以及学院的统一安排行动。及时将新生的各种问题向辅导员反映。二、新生军训期间的工作是建立与学生密切关系的关键军训是特别辛苦的，这对于刚刚入学的大学生来讲更是难以很快接受，在这段时间里，作为班级的辅导员助理，应该经常关心新生的饮食习惯以及生活习惯，并做好新生思想工

33、作、后勤工作，保证军训顺利进行。军训是人格的锻炼，这一时期是展现人性的重要时刻，我们应该借此及时了解新生的特长和喜好，尽快了解新生的特点。在军训经过中，我发现我们教科院的学生人才辈出，其中不乏积极主动，思想活跃，组织能力、领导能力、交际能力表现突出的学生，当然，怎样组织和发动他们继续锻炼是工作的重点，这也为下一步的班委会的组建做好了前期准备。三、开展开学后的工作，为迎评打好基础20xx级新生是评估的排头兵，怎样培养和挖掘他们的迎评意识是我们辅导员助理这个阶段工作的重心。为了配合评估，新生除了正常的上课以外，学校早晨还组织晨跑，晚上还有晚自习，课余时间也会有其他一些活动。那段时间也是我们最为繁忙

34、的时间，20xx级的辅导员助理和各班级学生一起参加晨跑、晚课，为他们树立起好的榜。我们早期，我们也坚持晚课，这让新生心服口服的克制本身的惰性，服从学校的安排。迎接评估需要在班级里培养一批学生骨干，军训结束后我主持了20xx级的班委会选举，教师见证了此次选举的民主，班级建设在选出班委会各班级干部后基本落成。在最紧张的准备评估的日子里，我们辅导员助理起到了一个桥梁的作用，把学校、学院的精神和对学生的要求准确的通知到每一个学生，并催促和开导他们积极履行。让我印象最深的是和班级xx名学生一起学习评估知识，这让我本人真正感遭到作为“教师的高度，在大家的努力配合下，我们顺利完成了学校安排的各项要求。x月中

35、旬，评估正式拉开战幕，身为辅导员助理，我也只是一座桥，尽本人所能发动学生参加评估的各项活动，稳固评估各类知识，组织学生参加评估专家的调查。也算是为学校尽了微薄之力吧。四、后评估时期的工作评估的顺利结束对全校师生来讲都是好事。学校的生活步入了正常轨道，学生也应该真正体验校园生活了。作为辅导员助理，应该主动的到各个宿舍中了解新生的生活情况，思想动态。引导新生尽快的适应大学的生活。在此期间我们20xx级辅导员助理经常组织班级和班级间的活动，增进新生之间的了解及班级的团结，使他们了解了团队与集体的重要性。作为一名长期参加社团工作的学生，我深知大学生参加校园文化生活的重要性，因而我经常鼓励所在班级同学积

36、极参加学校社团和本院社团组织的活动如新生文艺晚会等。而作为一名学生干部，我以为学生应该积极参加到学生干部队伍中来锻炼本人，我根据班级学生的性格特点，发动他们各学校和学院各个部门去工作，努力在实践中磨练本人。我以为辅导员助理最重要的工作是协助辅导员对班级学生进行学习目的、学习态度、学习方法和专业思想等方面的引导，指导学生有计划、有目的地开展学习沟通活动，改良学习方法，加强学习动力，培养良好的学风。以上是我在担任辅导员助理期间大概的工作经过和期间学习经历的总结。当然我时常在想，本人能否真正起到了一名班主任的效用班级的学生能否真正的肯定了我的工作。随着各种问题的出现，我的这种想法愈加深入，我的工作缺

37、乏是显而易见的，下面我将它的总结和对今后辅导员助理工作开展的建议陈述如下：1、辅导员助理之间也要经常的进行沟通经历，相互帮助，协调统一，以免造成各班级行动不一致，致使学生思想混乱，不知道听谁的好。2、在工作期间我对学生了解并不够深入，甚至错误的估计形势，对班级学生之间的人际关系过于乐观，作为“班主任，我们有责任了解每一个学生的思想动态，重视寝室之间的和谐相处，杜绝班级同学间的“板块现象，加强同学间的和睦团结。3、辅导员助理的表现能够从某个方面反映出学校的精神相貌，由于新生直接接触的就是辅导员助理，本人的所作所为也会影响到所带学生或更多的学生，所以辅导员助理在注意本身表现的同时也应该不断提高本身

38、素质，为新生做出典范，构成一个良好的学校气氛。4、各年级辅导员助理应该设一个小组长，负责向年级辅导员助理统一传达辅导员教师和学校安排的任务，协调各班级工作统一步调。同时在整个辅导员助理的团队中建立日常工作制度，明确例行沟通会议。5、理清辅导员助理和班级主要干部的关系，该管什么不该管什么，避免工作的重复，损害班级干部工作的积极性。以上是我的一点不成熟的建议，希望能给辅导员助理今后的工作一些有益的启发。辅导员助理其实就是一个简单的工作，它其实只是指引学生通往远方的一座普普统统的桥梁，只要它有作用，我们就应该发挥它的光辉。最后感谢学校给我这次锻炼的时机，这是我人生的珍贵财富，必将称为我大学生活中的美妙回忆！【大学军训辅导员工作总结】