（精品）护理大专毕业生实习总结.docx

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1、护理大专毕业生实习总结护理大专毕业生实习总结总结是把一定阶段内的有关情况分析研究，做出有指导性结论的书面材料，通过它能够全面地、系统地了解以往的学习和工作情况，因而，让我们写一份总结吧。那么怎样把总结写出新花样呢？下面是我为大家采集的护理大专毕业生实习总结，希望能够帮助到大家。护理大专毕业生实习总结1临床实习是护理教学的最后阶段，临床带教质量的优劣，决定护生在临床实习结束后能否顺利走上护理岗位，适应护理需要。xxxx科工作对象的特殊性对临床护理带教工作提出了特殊的要求，肿瘤护理工作涉及全套护理工作范围和应用所有的护理专业技术。对肿瘤病人的护理不同于其他学科，专业性强，知识面宽，护理难度大，而护

2、生实习时间短，带教频率快。基于上述特点，对肿瘤专业的临床带教方法进行探索。现就带教体会总结如下：1、带教的目的根据目的安排专题讲座及护理查房。实习结前进行理论及护理技术操作考试。并要求完成实习小结。出科前进行理及护理技术操作考试。并要求完成实习小结。1.1专业知识目的为把握肿瘤病人静脉输液的注意事项和常用化疗药物的毒副作用及预防措施；肿瘤病人放疗前后的护理，放疗反响的预防及处理；把握保密性医疗制度，与肿瘤病人进行有效的沟通，了解临终病人的护理要求；熟悉各种护理记录的书写。危重患者抢救的配合及病情的观察；了解电脑处理医嘱的程序。1.2技能操作目的为把握静脉输液、皮下注射、PICC封管液的配置浓度

3、及正确的正压封管方法；熟悉化疗药物的滴注顺序及滴注时间；熟悉放射性皮肤损伤分级标准；了解PICC穿刺技术和时辰化疗泵的使用方法。2、带教方法2.1热情接待从学生到护士大部分学生无法适应新的角色，带教教师帮助她们克制心理阶碍，及时与学生进行思想沟通，建立良好的师生关系，轻松愉快地学习。因而护生入科的第1天，由带教教师热情接待并介绍本科大概情况、熟悉病区环境、布局、物品放置情况，本科的规章制度，各级人员几个班职责，消除陌生感。2.2划分责任区每位同学分管56个病人，在完成本班工作职责的基础上，对分管病人进行整体护理，对重点病人制订护理计划，由带教教师认真检查、指导。2.3专科理论培训一般由护士长和

4、大专以上学历的护士负责讲课，以护理查房和小讲座形式为主。让护生了解疾病的病因、临床表现以及放化疗适应症和护理要点。要求把握常用化疗药物的毒副作用和预防措施，如化疗病人消化道反响的观察、预防及饮食指导。由带教教师带领护生参观放疗机器设备，放疗经过，并讲解放疗前后及放疗中的注意事项，有利于护生把握肿瘤放疗病人的护理。引导护生将专科理论知识与临床实践相结合，以迅速提高专业理论水平。2.4专科技术训练让护生懂得化疗病人保护静脉的重要性。化疗药物外渗的处理原则，静脉炎的预防及处理，熟悉各种化疗中化疗药物溶媒、药物的滴注顺序及滴注时间，PICC静脉封管液的配置浓度及正确的正压封管方法。在教师的指导下独立配

5、合带教教师完成PICC静脉穿刺术等专科性强的操作。在工作中严格2.5把握沟通技巧把握保密性医疗制度的使用，与肿瘤病人进行有效的沟通。在科内评选出与病人沟通较好的主管护士集中带教入院宣教、健康教育、出院指导的沟通技巧，沟通中应注意的问题，怎样与病人家属进行沟通，并通过专题讲座、护理查房、换位考虑等形式强化护生的语言表达能力和沟通技巧，以获得患者的信任和配合。2.6严格出科考核最后一周进行终末考核：实习期末，要对护生进行一次基本技术操作考核和整体护理理论考核，考试内容内容包括xxxx科的理论知识和常用的护理操作技术。成绩记入护生鉴定表，带教教师认真填写实习鉴定，对护生作出实事求是的综合评价。2.7

6、评价带教质量，总结经历和缺乏。护生实习结束，召集护生召开一次总结会，带教教师要敢于面对护生的评价，同时以朋友的身份让护生指出带教中的问题，并对护生实习期间的表现进行点评。2.8阶段总结每一轮护生出科后，带教教师要认真总结该轮带教工作的经历和缺乏，同时听取学生对带教工作的意见和建议，找出问题，提出针对性的、建设性的意见，总结成绩，及时鼓励。3、体会恶性肿瘤是一类严重危害人类生命的疾病，发病率呈逐年上升趋势，在校学习期间，xxxx科护理并没有独立分开及系统讲解，而是属于内、外科学护理中的一部分。各种化疗方案的应用，化疗药物外渗的处理，放疗仪器设备的应用，放疗前后的注意事项，放疗反响的处理等内容没有

7、系统的解释。其专业性极强，比拟抽象，不易理解和记忆，使学生产生更多的疑惑，教学内容与实际临床工作脱节严重。针对这种情况，我们要求带教教师不仅要有扎实的理论知识，还要有丰富的临床经历，通过制定切实可行的实习计划，采取分阶段学习的方法和措施，使护生在较短时间内熟悉本科工作环境，把握严格的操作技术及xxxx科的常规护理。运用上述科学的带教方法，使我们的临床教学质量得到显著提高，科室屡次被学校评为优秀带教科室。执行查对制度及各项操作规程，杜绝过失事故。护理大专毕业生实习总结2我是xx级护理系普护0班学生孙xx。通过2年的理论知识学习后，根据学习的需要，学校为我们安排了为期10个月的临床实践学习。我们于

8、XX年7月份进入了张家口市当兵的人251医院，进行为期10个月的临床护理实践。临床的实习是对理论学习阶段的稳固和加强，也是对护理技能操作的培养与锻炼，同时也是我们就业前的最佳锻炼阶段。在这里我要感谢张家口市251医院给我提供了这样好的实习环境和各种优越的实习条件，也感谢所有的带教教师对我的关心照顾和辛勤指导，让我能在踏上工作岗位之前拥有如此好的锻炼本人的时机。在医院实习的这段时间里，根据护理部的精心安排，我们分别外科.内科等几个科室轮流进行实习。我实习的第一站是心内一科，在这里我们的实习时间是两个月，由于这是我实习的第一个科室，对此充满了好奇与等待。第一次走进病房的时候，脑子里是一片空白，一切

9、看来都那么的新鲜。刚去的时候护士长给我们分别安排了带教教师，带教教师先带领我们熟悉了这里的环境，接着为我们讲解科室各项规章制度。刚开场的几天感觉还是陌生和不解，由于是学生的身份，所以感觉就是站也不对，坐也不是。好在带教教师对我很好，什么事情都为我们讲解，有些事情也让我们去动手，渐渐的我们也熟悉了这里的程序。在这两月里，我们很认真的学习关于心脏方面的知识，了解科室的工作性质，熟悉每位病人的病理情况。在这两个月的实习期间，我已基本能够单独进行静脉输液。各种注射等基本护理操作。并学会了心电图的使用第二个科室是神经外科，在这里实习，由于是学生，在累也不能当者护士长及科室的教师的面休息，感觉真的好累好累

10、，全身都是酸痛，下班后回到住处倒床就是睡。身心具累。刚进入外科病房，总有一种茫然的感觉但随着时间的脚步，环境已熟悉，学习也逐步进入正规轨道，在各个科室的病房实习阶段，了解最多的是各种疾病及其常用的治疗药物，如药物的用法及用量。把握各项护理的基本操作。实习的最大及最终目的是培养良好的各项操作技能及提高各种护理工作能力。所以在带教教师“放手不放眼，放眼不放心的带教原则下，我们积极努力的争取每一次的锻炼时机，如导尿.插胃管.床上插浴.口腔护理，静脉输液，肌肉注射等各种基础护理的操作。我知道护士的工作是非常繁重与杂乱的，尽管在未入临床之前也有所感悟，但是真正进入病房后，感触又更深了。确实，护士的活很零

11、碎，很杂乱，还能够讲是很卑微，可是透太多数人的不理解，我们发现，护士有着其独特的魅力。医院不可能没有护士，这就讲明了护士的重要性。医生离不开护士，病人离不开护士，整个环境都离不开护士。这琐碎的工作，有着完好的体系，可谓“麻雀虽小，五脏俱全，也正因如此，才能发挥其独到的作用，产生不可或缺的作用。由于有了临床的实习，我们才更全面而深入的了解护理工作，更详细而详尽的了解这个行业。进入临床的第二个收获：正确认识护理，树立了正确的职业道德观，养成了良好的工作态度。这个科室对于我来讲是一个转折点。它让我学会了很多东西，让我知道，作为一名护士，不仅仅要学会最基础的扎针技术，也要会例如，导尿，灌肠，吸痰，鼻饲

12、等等之类的很多东西。在之后的几个月的实习生活里，使我又明白了很多，又多了一些新的想法与感受。我觉得，护士这个职业很平凡却又很伟大，一个好的护士要具备良好的道德素质和职业素质，要耐心，细心，胆大。护士会得到病人尊重的同时，也会时常受气，受累，但是也必须用笑脸去面对病人。护士长常教诲我讲，我们护士也算是服务行业，就算你再累，再气，也要脸上充满笑容。刚开场，我对这句话很不在意，甚至有些反感，但是如今之后的几个科室里，听讲都是很忙和很累。但是心里还是很等待，毕竟能学到东西，这才是我的目的。在之后的科室，感觉就是不一样，忙了，充实了，也学了不少东西。带教教师和护士长都很耐心的教授给我知识，在实践中也一点

13、一点的教会我。这个病区的病人都是需要绝对卧床休息的，所以我们的工作也比拟累，有时候家属的工作也很难做。夜班的时候，还要定时给病人翻身排背，吸痰。这10个月里我感觉我成长了很多，感觉肩上的担子忽然就重了，明白了护士是要对病人和本人负责的。护理大专毕业生实习总结3实习阶段对于每一个即将跨入社会走上护理岗位的护士新生都是至关重要的一段经历。当代社会剧烈地市场竞争，新的医学护理形式，以及人们对健康与服务意识的加强，对我们的护理工作提出了更高地要求。而实习护生在这一经过中应充分学习和得到锻炼，在实践中进一步充实完善本人的理论，规范本人的行为，以便为本人将来的独立l作打下一个好的基础。下面就儿个方面的问题

14、与人家共同学习和讨论。1.要树立“以人为本的人性化服务理念护理的全部工作都是围绕病人入院到出院来展开的。人是一个生物体，时时刻刻有着他(她)各种生理需求和社会需求，病人则在此基础上还有疾病治疗护理的需求。护理工作除执行医嘱和护理操作有着严格的操作规程外，其他大量工作都是根据病人需求去做的。因而，怎样知足病人的各种正当需要，就囊括了我们所有的护理工作。急病人之所急，想病人之所想，解病人之所难，都是我们的职责所在。其中营造一个舒适平静的住院环境、耐心细致的入院宣教、温馨和蔼的语言沟通、体贴入微的生活护理、高度负责的人文关心等等，都是护理工作的详细体现，护理质量的高低均会在这曰常的.点点滴滴中反映出

15、来。总之，一切以病人为中心，病人满意了，讲明我们的工作就做好了。2.要严守各项规章制度和操作规程在护理的上作制度中，有“查对制度、“值班、交接班制度、“执行医嘱制度、“抢救工作制度、“消毒隔离制度、“分级护理制度等等。各项操作规程是我们的教科书上都明确规定了的。护理工作中假如没有严格的纪律和制度约束，就会一盘散沙，工作无序，正常的工作无法准确的完成。规章制度和操作规程是我们的前辈在上百年的护理实践中总结出来的，凝结了她们珍贵的经历和教训，有些是血和泪甚至生命所换来的。违背了这些制度和规程，轻则延误诊查和治疗，重则可能给病人造成功能障碍甚至失去生命。所以我们只要严格遵守，才能少走弯路，少犯错误，

16、不犯错误，进而保证医疗质量，防备护理过失事故的发生。3.要做到“四勤人是有惰性的。十分如今独生子女多，这种惰性、依靠性表现比拟强烈，实习阶段要注意克制。带教教师最喜欢勤奋的学生，只要勤奋才能被人赏识，被人接受，才有更多的时机去学习更多的实践知识。“四勤首先要眼勤，就是要擅长观察。认真观察和学习带教教师严谨的工作态度，工作安排的周密性和计划性。观察各项护理操作的操作流程和详细操作手法，临床上很多知识教科书上是没有的，有些知识和经历只要心悟而不可言传，只要在实践中多观察，多领悟其中的要领，才会在本人的实际工作中有质的进步和飞跃。要勤察病情，对病区内的病人要做到心中有数，重点病人要密切观察。如手术病

17、人存手术前后的病情观察、心脑血管痫人各项牛命体征的观察、各种特殊治疗和用药疗效或良反响的观察等等，通过观察才能掌痫人的病情变化，及时采取有效的治疗和护理手段处珲突事件，严密的观察病情，在很大程度上对于提高治疗率和抢救成功率是至关主要的。再则就是要口勤，通过言语才能沟通，但语言要讲究艺术和职业规范，不能自以为是、杂乱无章的乱讲。包括尊敬师长语言甜蜜、求学知识勤钻好问、抚慰病人话语温馨、主动询问、耐心解释、入院宣教、科普知识等等。护患关系、同事关系、师生关系处理的好坏在很大程度上取决于语言的沟通，有了良好的人际关系，工作学习起来也就顺心多了。另外，最重要的还要手、脚勤，就是要乐于干活，主动做事。护

18、理工作平凡而琐碎，各班工作职责只是比拟粗略的分工，分工的基础上还需要合作。相当一部分工作是没办法明确分工和量化的，但又是必需要做的。所以只要人在病区，要是工作和病人需要，都要主动去做，绝对不能等待或推诿。做好治疗护理之余还要“没事找事干，多下病房了解病人各方面的状况，协助做一些生活护理，以及病房环境的整理，办公室、治疗室的清洁整理等等。在这样的勤奋工作当中你将得到比别人加倍的学习时机，同时带教教师们也愿意把更多的知识和经历教授于你。4.做好护理文书的书写护理文书书写质量的高低，能够反映一个护士的综合素质。在护理文书中，能够看到你对病人整体状况的了解程度;看到你对医嘱的诠释和理解程度;看到你根据

19、病情运用你所学到的知识去解决问题的决策能力和方法;看到你在执行医嘱经过中所发挥的主观能动性和规范性。同样护理文书也是病人住院经过的文字档案和法律根据。因而，护理文书定要客观，实事求是，规范的书写，做到楣栏、内容填写完好，字迹工整明晰，文字语言流畅，使用医学术语，记录客观事实。总之，实习经过是短暂的。但假如我们把握好了这一经过，给本人奠定了一个良好的基础和独立工作准备阶段，将对本人末来的事业受益匪浅护理大专毕业生实习总结4毕业实习是每个即将踏出校门，步入社会学生来讲是至关至要的，十分是我们护理专业的毕业生，面对着的是当代社会剧烈的竞争市场，新的医学护理形式和社会对健康育服务意识日益加强的趋势。所

20、有这些，都对我们毕业生提出了新的，更高的要求。我们毕业实习就是要实干，要到实际工作中去感受，去学习，去把学到的理论知识与实践结合起来。去吸收课本以外新的知识，总之，实习就是在实践中锻炼本人，不断地去充实和完善本人，使本人得到不断地进步和提高，成为一个社会和人民需要的，合格的护士。下面，我就本人八个月的毕业实习得到的收获和体会总结如下：一、思想收获方面1：树立为人民服务的思想和良好的工作作风我们党的宗旨是一心一意为人民服务。对于我们即将走上工作岗位的护士来讲，为人民服务最好的体现就是怎么样更好地做好护士工作，为病人服务。首先，我们应该树立爱职业，爱医院，爱护理工作的正确思想，以做护理工作为乐，以

21、做护理工作为荣。只要这样我们才能一心一意投入到无限的护理工作中去发扬好的医风，医德。在毕业实习前，我对为病人服务的体会还不够深，还只是停留在概念上，通过实习，通过做实际的护理工作和病人广泛地接触，看到病人从虚弱的病体走向康复，并者以健康的体魄回到工作岗位，真真切切的情况，使我感觉到我们的工作价值和意义的所在，由于我们所做的一切都是人们生活中不可缺少的部份，它是一项有益于人类健康生存和不断发展的崇高的工作。基于此因，愈加深了我更好为病人服务的思想。2：树立“以人为本的人性化服务理念作为一名护生，我们的护理工作都是围绕病人入院到出院来展开，人是一个生物体，时时刻刻有着他各种生活的需求和社会需求。病

22、人则在此基础上还有疾病治疗护理的要求，护理工作除执行医嘱和护理操作有严格的操作规程外，其他大量工作都是根据病人需求去做的。因而，怎样知足病人的各种正当需求，就囊括了我们所有的工作。急病人之所急，想病人之所想，解病人之所难。都是我们的职责所在，为病人营造一个良好的治疗环境和舒适的住院环境，耐心细致的入院宣教，温馨和蔼的语言沟通，体贴入微地生活护理，高度负责的人文关心等等，都是我们护理工作的详细体现。护理工作质量的高低均会在日常的点点滴滴反映出来，总之，一切以病人为中心，病人知足了，讲明我们的工作就做好了。二、工作方面收获1、要严格遵守各项规章制度和操作规程在护理的工作制度中，有“查对制度，“值班

23、制度，“交接班制度，“执行医嘱制度“消毒隔离制度，“分级护理制度等等，各项操作规程都有明确地规定。护理工作中，假如没有严格的纪律和制度，就会一盘散沙，工作无序，正常的工作就无法准确地保证和完成。规章制度，操作规程都是我们的医学前辈在数百年的护理实践中总结出来的，凝结了他们珍贵的经念和教训，这些都是血和泪，甚至用生命换来的，违背了这些制度和规程，轻则延误病人的检查和治疗，重则可能给病人造成功能障碍。甚至失去生命，。所以，我们一定要严格遵守，细心慎重避免少犯和不犯这样的错误，最大限度地地确保医疗质量。在这方面，实习中，我就有深入的体会，医院中，一天最忙的有时要数注射室，十分是季节发病高峰，来打针的

24、的病人流量很高，群如蚁涌，医院增派了护士仍然忙不过来，在这样一个工作场面，假如我们不严格地遵守和认真执行“三查七对制度，“张冠李戴的错误都可能发生。2、工作中要做到“四勤我们是“初出茅庐的实习生，很多知识都停留在理论上，十分在护理的实际操作上，我们还不很熟练，有些东西我们甚至没有接触过，是我们知识中的盲区，因而，我们工作中必须做到“四勤，即“勤观察，“勤开口，“勤走动，“勤动手，克制生活中的惰性行为。俗话讲：“勤能补拙，工作中的“勤奋能遭到带教教师和有工作经念老同志的赏识，“勤奋给我们争取到更多的学习和实践时机，“勤奋能使我们把握的护理技能更娴熟。1勤观察a、认真观察和学习带教教师严谨的工作态

25、度，工作安排和周密性，计划性。b、认真观察各项护理操作流程和。而我们只要在实践中把握时机，认真观察，就会悟出真理这样，我们的工作就会很快得到提高，例如：在帮病人打针这点上，我的带教教师做的既快又好，经常得到病人的夸奖，我经常反复观察，其绝招有二：其一是她进针的角度把握好，且进针快，其二是她采用主动和病人交谈，分散了病人对打针的注意力，故病人不感到疼痛，她进针的“妙法我实践了几次，果有成效。C、勤观察病情：对病区的病人要做到心中有数，重点在要密切观察。如：手术病人在术前术后的病情观察，心脑血管病人各项生命体征的观察，各项特殊治疗和用药疗效或不良反响的观察等等，通过观察才能把握病人的病情变化，及时

26、地采取有效的治疗和护理手段和措施，把突发事件控制在萌芽中，例如：我在妇产科实习，有一孕妇人流后，情绪波动很大，经常表现出很痛苦的样子，经过我们屡次观察，其孕妇的生命体征各项检查值都在正常范围内，如是我们判定可能是由于焦虑和恐惧心理引起的，经过我们进行思想上的沟通和疏导，其孕妇克制了心理障碍，顺产出院。2勤问在我们实习经过中，有不懂的地方，还要勤问，敢于问，不要不懂装懂，只要我们谦虚好学，勤开口，不耻下问，教师都愿意把好的操作方法，好的操作经念教授给我们，此外：对同学，对同事，我们也要勤开口，相互交谈，作言语沟通，做到相互帮助，另外对病人我们也需笑口常开，慰语抚慰，宣传科普知识，拉近医患关系，只

27、要这样，我们的工作才有进步，渐入佳境。3勤走动常言道：动一动，全身轻吗，勤走动，不仅有利于人的身心健康，勤走动也有利于我们做好护理工作。；我们天天手上工作完毕后，不妨多在病区多走走，其好处有三，其一，有利于我们观察病人的病情，做到心中有数，其二能够知道病人需要什么及时能够给予必要的，正常的帮助，其三，由于天气，医疗设备和某些病人特殊的原因，在护理工作上会出现了一些不尽人意的地方，这时我们能够及时纠正和补上，总之，勤走动便于了解情况，发现问题，便我们的工作做得更好。4勤动手护理工作是一项技术性很强的工作，而且大多数工作都需要用手来完成，例如：给病人打针，抽血，量体温，血压，作心肺复等等，这些工作

28、操作都讲究方法，手法和熟悉程度。另外，还有些操作不是一两天能做好的，还需“百日之功。所以我们必须不怕费事，持之以恒，多做，反复练，常言道：“熟能生巧就是这个道理。总之，我们护理实习工作，只要我们坚持“四勤，就会学到很多东西。例如：在内科实习，我基本把握了各种铺床法，各种注射法，口服药法和雾化吸入操作，懂得了常见疾病：胃病，消化性溃疡，肝硬化，上消化道出血等的护理，懂得了常用药物的剂量，给药途径，药物的作用及副作用及用药的注意事项，在外科和手术室，我了解了危重病人的抢救及配合护理，懂得了外科系统常见疾病，多发病和临床表现，懂得了术前术后护理，学会手术物品的准备，手术人员的准备，病人护理和手术无菌

29、操作，在妇产科：我基本懂得了女性生殖系统的构造和生理功能，例如：妇科常见病，多发病的病因和临床表现，学会了阴道冲洗，会阴冲洗的操作和产褥妇女，新生儿的护理。在儿科：我们懂得了儿童童常见疾病的病因，临床表现及治疗原则，懂得了沐浴法，更换尿布和配奶的操作，懂得了儿科常见病，多发病等的护理，在急诊科，我们熟悉了急诊科和ICU的布局，设置和管理制度，懂得了值班护士的职责以及药品如何消毒，使用和设置。基本熟悉了对休克，大出血，急性中毒，一些病情的评估，另外也得到了怎样使用监护仪，呼吸机等医疗设备。3、做好护理文书的书写护理文书书写质量的高低，能够反映一个护士的的综合素质。在护理文书中，能够看到你对病人整体状况的了解程度：看到你对医嘱的诠释和理解程度：看到你根据病情运用你所学到的知识去解决问题的决策能力和方法：看到你在执行医嘱经过中所发挥主观能动性和规范性。同样，护理文书也是病人住院经过的文字档案和法律根据。因而，护理文书一定要容观，实事求是，规范的书写，做到楣栏，内容填写完好，字迹工整明晰，文字，语言流畅，使用医学术语正确，记录真实准确。毕业实习是短暂的，也是珍贵的，它为我们走上工作岗位奠定了基础，和准备阶段，但这只仍我们起跑线上迈出的第一步，在今后的的工作中，我们还需谦虚慎重，戒骄戒躁，勤奋学习，吐故纳新，我们所做的工作才能更大进步。【护理大专毕业生实习总结】