（精品）教导主任的述职报告15篇.docx

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1、教导主任的述职报告15篇教诲主任的述职报告15篇在当下社会，需要使用报告的情况越来越多，报告成为了一种新兴产业。那么，报告到底怎么写才适宜呢？下面是我采集整理的教诲主任的述职报告，欢迎大家共享。教诲主任的述职报告1总结这一学期的工作，我积极根据中心学校领导提出的“高效、务实、创新的工作理念扎实工作，唯恐辜负中心学校领导的厚望，工作中本人不敢有丝毫的松懈，在本人力所能及的职责范围内：“想好了做，做了反思，反思了改良，改良了再做。这样力争走稳每一个台阶。从事教诲主任工作半年来我感到非常有意义，由于我能够用我的知识、智慧、情感和我一生中最旺盛的精神和体力，为本人留下一些或许对将来有用的东西，能够问心

2、无愧地讲我是怀着对教育的梦想，在全身心地投入教育工作，从中我也感遭到了投入工作才能享受工作的快乐，由于我坚信一切的回报都是和投入成正比的，我愿意用最大的真诚，对老师、对学生、对学校、对社会负一份职责。一、一心一意为学生的发展着想，对学生负责。“一切为了学生，为了学生的一切，为了一切学生是我工作的信念。我严格要求本人，为人师表，言传身教，对学生负责。在新课程背景下我努力更新思想，转变观念，把热爱学生放在第一位，有了这种心境，师生之间就能处于一种和谐的状态，很多事情便迎刃而解，尊重信任学生、关心爱护学生，只要是我的学生，无论成绩好坏，我都一视同仁。对性格孤僻的学生，给予更多的热情帮助。努力使他们恢

3、复自信，走出自我评价的误区。人的感觉是互相的，老师的真诚学生是能感遭到的。坚持与学生平等相处，鼓励他们谈本人的想法，尽量使师生之间构成一种沟通的习惯。我坚信：只要当学生接受了你这个人，才可能以主动的态度接受你的教育。尽到教书育人的职责，光有爱心是不够的，还要勤奋钻研、科学施教。教育活动有其客观规律，正确运用教学规律，能提高老师的工作效率。这个规律的核心便是科学、有效的教育方法，靠本人不断地探索才能得到。科学施教同时要请教师不断地完善本身、提高业务水平、扩大知识面。所以不管工作有多忙，坚持反复钻研教材，大量阅读参考书，以提高本人的业务能力。我想，教育是一项高难度的工作，要做好它，特别不易。但我相

4、信，只要乐岗敬业，定会有所收获。我的精神生活中将会有一份常人无法比较的欢愉。二、一心一意为老师的发展作想，对老师负责新课程对老师提出了更高的要求，学校要发展、要生存必须有一批高素质的老师队伍，同样末来的老师要生存要发展必须具有过硬的本领，平常加强全体老师理论学习，开展丰富多彩的活动，如“读书沟通会，老师基本功比赛等激发教师的工作热情，提高老师素质，进而提高教育教学质量。通过集体备课上课听课沙龙式研讨这样的案例分析，让更多的老师介入到教学研讨活动中来，加强了教研活动的实效性，提高了老师的课堂教学水平。教育科研水平越来越与老师本身的利益息息相关。积极宣传发动广大老师撰写论文，让老师有一个练兵的时机

5、，学习的时机，积累资料的时机。三、树立服务意识，对学校负责作为教诲主任，能正确定位，努力做好校长的助手。协调好教诲处成员，做好下面几方面的工作：1、在校长室的指导下，和教诲处其他成员研讨，制订好学校的教育教学工作计划、师培计划、青年老师培训计划并组织施行，使学校教育教学工作更有针对性、实效性，并注意总结教育教学方面的经历。2、制订教诲工作方面的有关规章制度和检查考核制度，负责好教学工作的每月常规检查，期中抽测和期终检测工作，为学校考评老师提供根据。3、组织、指导、审查各年级教育活动计划，各教研组教学教研计划，组织全校教育教学研究和经历沟通，组织检测，审批试题及质量分析，领导和指导教研组工作。4

6、、关心全体学生的全面发展，安排好兴趣小组活动，组织好学生开展丰富多采的实践活动，并做好信息的上报工作。5、组织好备课、听课、评课工作，负责指导各科教研组工作，审查教学计划，组织好教研活动。协调解决老师在教育教学中的疑难。详细负责学校各室的管理工作。6、配合学校完善教育教学档案资料、幼儿园档案资料、进一步完善阅览室、图书室借阅制度，顺利通过市一级幼儿园复查验收。四、反思存在缺乏，对工作负责任何事情都是在不断的反思改良再反思再改良的经过中不断的发展完善的。教诲处工作还存在很多需改良的地方：1、集体教研活动开展有力，但个人深化到班指导听课的力度不够。2、师资培训方面：培训的内容应愈加丰富一些，涉及观

7、念新课程理念，新形势下老师观、学生观等，业务教学基本功、当代教育技术应用，科学素养的认识和培养、远程教育技术的应用等。3、青年老师的培养，应创造更多的时机和条件，走出学校，成为学校教学骨干，成为名老师。4、为教学服务的力度还应加大，及时搜集教育信息传达给老师，老师搜集的优秀教育信息分享。组织编写温习、检测资料，提供应教师，构成良好的教育导向。总之，在今后的工作中，我将珍惜中心学校领导给我创设的成长平台，将不断总结，不断反思，工作是做了出来的，不是讲出来的，做好本职工作，守住、守住、再守住，宁在点上打井，不在面上挖坑：“骐骥一跃，不能十步，驽马十驾，功在不舍。相信，有辛勤的付出，就会有丰富的成果

8、！教诲主任的述职报告2本人在担任XX学校的教诲主任和后勤副校长期间，彻实履行岗位职责。工作踏实，兢兢业业，任劳任怨，始终保持科学民主，实事求是的工作作风，擅长协调和处理各种关系，组织管理能力较强，想方设法提高工作效率和质量，全力以赴做好校长的助手。本学期，在担任后勤副校长职务后，面对全新的工作岗位，面对陌生的工作环境，面对陌生的后勤业务，感遭到了史无前例的压力和挑战。为了尽快熟悉业务，提高本部门工作效率和质量，通过加强业务学习，虚心向校长及本部门领导请教，认真听取学校行政和老师的意见，坚持事事身体力行，以身作则的原则，使本人迅速地成长起来。在后勤管理工作中，始终坚持制度管理、廉洁自律、节俭办学

9、、层层把关、责任到人的原则，牢固确立“后勤工作为教育教学服务，为师生生活服务的宗旨，落实“勤快、务实、优质、高效的工作作风，工作中团结协作，分工不分家。在后勤工作中主要抓好了下面几方面的管理：1、抓好后勤管理制度的建设和落实，施行制度化管理本学期，针对我校后勤工作的存在的问题，在广泛听取学校领导和老师意见的基础上，组织总务处领导重新修订了后勤管理制度，给每位老师重新下发了（石角镇中心小学后勤管理条例）。在条例中，对学校班级管理，安全卫生工作，公物管理，值周值日工作，住宿生管理等方面提出了明确、详细的要求，使后勤管理工作做到有制度可依，有规章可寻，初步实现了规范化的管理。同时，为了落实规章制度，

10、避免制度形同虚设，流于形式，学校还加强了检查催促工作。在清洁管理方面，实行班卫生监督员、学校值日生、专职卫生员天天两检查以及总务处每周一抽查相结合，并将检查情况进行评选和及时公布，提高了班主任的责任意识，使学校清洁相貌焕然一新。在安全及公物管理方面，坚持施行自检、门卫天天下午放学后检查及总务处每月组织的定期检查相结合，确保了学校师生生命及财产的安全。在生活老师、门卫、清洁工的管理方面，通过严格的招聘、定期检查.教诲主任的述职报告3各位领导，教师们:大家好!今天我坐在这里为大家汇报工作，感到很荣幸。教务处的工作是平凡的。一年来，我们没有什么轰轰烈烈的东西，有的只是点点滴滴的琐碎。下面，我作为教诲

11、处主任向各位作工作汇报。我的汇报共分为两个部分，一是教诲处的工作开展情况，二是教诲处工作存在的问题及下阶段工作设想。一、关注学生的发展，对学生负责。从我进入逄山中学的第一天起，我就严格要求本人的举止行为必须规范，由于本人是学生和教师们的先行者，本人的一言一行都影响着他们。我要成为他们的表率，对他们负责。一年来，我和学生教师之间处于一种和谐的状态。我非常尊重信任学生，关心热爱学生，只要是学生无论表现好坏，我都一视同仁。对性格孤僻的学生，给予更多的热情帮助，用本人的操行感化他们，使他们恢复自信，走出自我评价的误区。二、锤炼业务，对工作负责。就职之后，我认真向校长他们学习，学习他们的先进管理理念;向

12、老老师学习，学习他们老骥明知夕阳短，不需扬鞭自奋蹄的工作精神;向年轻老师学习，学习他们锐意进取的精神。在工作中能和教师们坦诚步公，大胆探索，积极开展教学研究活动。在教学中和教师们一起用先进的教学理论指导本人的实践活动，突破固有的思维形式，从每个教学环节入手，大胆进行改革创新。同时，还充分地发挥骨干老师的带头作用，让更多的年轻老师介入到教学研讨活动中来，加强了教研活动的实效性，提高了老师的课堂教学水平。三、加强服务意识，对学校负责。首先作为教诲主任，我能正确定位，牢固树立两种意识，努力做好校长的助手。1、重视合作意识。作为一名中层领导，必须做到上情下达，下情上晓，起桥梁沟通作用。因而，我正确认识

13、自我，以求真务实的科学态度，顾全大局，融合群体、择善而从，在管理中构成合力。2、突出服务意识。教学是服务，管理更是服务。教诲处的工作是琐碎而冗杂的。半年来，我在工作中能以大局出发，为老师着想，争取更多的时机让教师们外出学习充电，不断提高教师们的业务水平。其次，积极协调好教诲处的其他成员，努力做好业务范围内的各方面工作。1、在校长的指导下，和教诲处的其他成员研讨，制订好学校的教学计划，并组织施行，使学校的教学工作更有针对性、实效性。2、制订好教诲工作方面的有关规章制度和检查考核制度。做好教学工作的常规检查，期中期末检测工作，为学校考评老师提供根据。3、组织、指导、审查各年级教育活动计划，各教研组

14、教学教研，领导和指导教研组工作。第一:工作中的缺乏。1、对学生的学法指导不够，方法过于简单。2、工作方法陈旧，缺乏主动性和创造性。第二:下阶段教诲处工作设想。1、完善常规工作，保证教学质量及年终督导的评估。2、加强毕业班的教育教学管理，认真抓好毕业班的授课、备考温习、水平测试等系列教学工作。把初三教学作为重中之中。狠抓教学质量，让当地人民认可我校教育教学工作。3、进一步做好控辍工作，做到一个也不能少。各位领导、教师们，教务处的工作性质决定了任何工作不能出错，任何过失都会影响全局，因此我们总是很小心的在做那点事，我们的工作目的是不出过失的基础上力争做好。最后，让我们携手并肩，共同抒写我校教学工作

15、的新篇章!谢谢大家!述职人：xxx20xx年x月x日教诲主任的述职报告4尊敬的领导：心中仍然怀着对理想教育的梦想，也经常在追问，什么是真正的教育？我们如何才能向他走近？现实的脚步能否还是那样的沉重与困难？每当回顾往事，我的灵魂总在接受这样的拷问。我所述“职之一职务：教诲主任。在与其他学校的教诲主任沟通感想时，他们最深的体会是“烦，我讲：“我不是烦，我是怕。他们百思不解，我给他们分析：我的校长们个个身手不凡，大事有他们在决策，有问题他们会提醒；我们的新老师要么是师范刚毕业的优秀生，语数外、计算机样样能教，要么就是外调过来的各路好手，有几个需要我的“教呀“导的？我凭什么当教诲主任？在这样的群体中，

16、产生敬畏之心自然的了。怀着敬畏之心，我开场回忆这几年来所介入的工作及其感受。我以为这几年给我留下印象最深的有三件事，这三件事围绕着一个中心，即在校长的领导下，确立以人为本教育思想观念，探索“创造合适老师发展的管理，创造合适学生发展的教育。以坚定的自信心、饱满的热情、务实的作风和创新的精神，把“打造教育品牌，施行品牌教育的思想体如今工作中。一、众志成城，保卫学校荣誉。我始终难忘20xx年九月，那种不被信任感觉，那种怀的目光，深深的刻在了每个的教师的心里。可就在那样的特殊情况下，我体验到了一种以前从未体验到的精神不甘落后、面对困难不低头，发愤图强、精益求精真正的名校精神。在听课时，在检查时，在交谈

17、时，我经常被这种精神感动。一个个默默无闻的教师被选送去参加各种大赛了，一个个成功的消息传来了，语文、数学、音乐、英语、美术课堂教学比赛兴宾区一等奖，数奥大赛兴宾区获奖人数最多第一，英语白话比赛兴宾区一等奖我们又重新看到了群众信任的目光，感遭到了作为一个名牌学校老师的尊严尊严无价！二、稳中务实，保证教学质量。教诲处的主要职责是为教学服务，要保证教学工作的正常开展，并为获得高质量教学的效果施行相应的管理。由于我校各项管理措施和评价措施比拟完善，在加上近几年施行两校连动机制，教诲主任工作相对来讲压力并不是很大。我这个“生产科科长，由于有很好的“技术工人，也有很好的技改项目，并没有多少“无米之炊的烦恼

18、。在连续几年的教学质量评估中，获得兴宾区领导的好评。值得一提的是，在覃校长的倡导下，教诲处的各个学科主任研究并起草各学科改革指导意见，这些意见制定，促使大家深化研究新课程的理念，同时对学校多年来的所积淀的经历进行反思和取舍，使新课程理念实实在在地走入了操作层面。在今后的相当长的时期内，在施行的经过中，将对这些意见不断进行修订与完善。三、倡导自主自由的教研之风，努力使之为教学服务，为老师服务。每学期开学前，我就与各位学科主任积极商讨教研活动主题与方式，他们也非常愿意出谋划策。在教研活动中，学科主任们渐渐成熟，他们主动探究、独立工作的能力渐渐加强。教研活动也锻炼了一大批教师，课堂教学中，他们大胆尝

19、试，有思想，有观点，更为可贵的是他们对待学术真襟怀坦荡的态度，对别人存在的问题毫无保留地真诚地指出，也对别人提出的不同意见和建议也非常愿意接受。在这样一个良好的学术气氛中，教师们认识问题、发现问题和解决问题的能力提高了，教研活动的实效性也渐渐提高，尤其是本学期开展的专题研究活动，提高了教师们针对一个专题进行探索和研究的能力。在教诲处工作就像做家务，忙了好久却讲不出究竟作了什么，而我又是个粗心大意的人，好在我有很多好帮手，把“教诲工作做得特别妥帖。假如要检讨一下本人，应该是我这几年几乎没有进行课题方面的研究，一方面是由于我好高鹜远，总想寻找一个有价值的课题在着手研究，另一方面也由于我兴趣太杂，爱

20、看电影，看舞蹈，看杂书，课余时间一晃就过去了。尤其是读闲书，每年订阅（读者）、（畅销书摘）、报刊文摘），加上三份教学杂志，再逛几次书店，就没什么空余时间了。而本人又实在是乐此不疲，于是经常原谅本人，世界上的大师已够多，我就作个好的读者吧。我所述“职之二职业：老师。我在给这个“述职报告审题时，忽然发现了“职务与“职业这两个概念的区别，中国的语言实在是太精巧太完善了，“职务强调的是一种“服务，而“职业却是需要用一种做事业的心态。尽管如今应试教育的阴影挥之不去，可是我学会了很多给本人减压的好办法，我仍能从老师这个职业中获得很多乐趣与感悟。教学是一项需要爱心与智慧的工作，教学中碰到的很多问题，需要依靠

21、智慧来解决，智慧来自细心的观察，来自于勤奋地读书、勤奋地工作，来自于不断地反思，不断否认自我，超越自我。我爱书，也爱读书，再穷的时候没有放弃读书，再忙的时候没有放弃读书。九六年至今，我除了参加英语科的进修，还读了很多文学作品和教学理论书籍。固然在教学上我能够算是一个老兵了，但我仍没有放弃对教学基本功的训练，每学期带头上公开课，坚持训练普通话，在普通话测试中得89。4分，获二级甲等证书。1、课堂教学方面。屡次担任校级及其以上公开教学任务，并获得大家的好评。每学期至少上一堂校级公开课。2、辅导学生方面。尽管教诲工作占去了我很多的精神，但在教学工作和辅导学生方面仍不敢放松，所教班级学生朗读能力、思维

22、能力及语言表达能力较强，对学习英语有浓厚的兴趣。然而，中国的教育至今仍然特别落后，我无法超越时代，面对现实我有很多无奈。我时时提醒本人，要尽可能地善待本人，善待学生，在当下的生活里感遭到幸福与快乐。教诲主任的述职报告5尊敬的领导，各位同学们：你们好，20xx20xx学年度，我继续担任教诲处副主任，并任高三年级组长，同时兼高三两个班的语文。在这三个岗位上，我倾心倾力，完成应尽的工作。作为教诲副主任，我详细落实学校的精细化管理部分工作。做到了规章先行，经过优化，操作简单，记录详实，有据可依，有案可查。作为高三年级组长，我主要服务于高三师生，服务于高三教学。与同事们一道，出谋施策，保驾护航，终于让2

23、0xx年*中学的高三大舰满誉而归，作为高三的语文老师，我努力提高课堂效率，为其他学科让路；聚集各种教学资源，与同学科教师分享。我勤勉而懒散，直率而懦弱，好感性的空谈而轻理性的反思。我一贯缺少上进心，对很多事，随性而动，不想干，也懒得干；同时，我又是一个追求完美的人，做事就想做得至少让本人满意，这样又必须费些心力，偷懒又是肯定不行的。我讲话很直率，让人听了如吃饭碰到了沙子，有了不经意的惊痛；但有时觉得这样得罪着人没有意思，于是不愿太较真，一些要出口的话就转为了内销。我喜欢反思本人工作的实践，但懒于进行教育教学理论的研习，于是，在实践中假如有一些自已觉得是灵光一现的想法，由于没有理论的收编，最终成

24、了散兵游勇，归于了沉寂。金无足赤，人无完人。一个人，做最好的人，太难；但做最好的本人，应该是能够的。四十而不惑。人过四十，波动浮躁的心由于时间的按压而趋于了安静冷静僻静。在担任教诲副主任与年级组长的六年时间里，我的工作无风无雨，波涛不惊。不过，我觉得，在安静冷静僻静的生活中，在平凡的岗位上，能这样永远保持着平常的心态，完善着平实的工作，也好。在不惑已过年龄上，不被诱惑、不被迷惑地努力着，科学地发展着，进而成就最好的本人，则是我永久的追求。述职人：xxxxxx年xx月xx日教诲主任的述职报告6转眼新的一学年就将结束，总结这一学年的工作，我心中经常在反思，我们所从事的工作有着如何的意义，我在学校教

25、育工作中应该做些什么。由于有了这些追问，才使我的工作和我的生命更有意义，从事教诲主任工作的两年来我感到非常有意义，由于我能够用我的知识、智慧、情感和我一生中最旺盛的精神和体力，为本人留下一些或许对将来有用的东西，能够问心无愧地讲我是怀着对教育的梦想，在全身心地投入教育工作，从中我也感遭到了投入工作才能享受工作的快乐，由于我坚信一切的回报都是和投入成正比的，我愿意用最大的真诚，对老师、对学生、对学校、对社会负一份职责。一、关注学生的发展，对学生负责。从执教的第一天起，我就要求本人的举止行为要愈加规范，由于从今以后我将为人师表，一言一行都影响着一批人即我所教育对象的将来，我要对他们负责。在新课程背

26、景下我努力转变观念，把热爱学生放在第一位，有了这种心境，师生之间就能处于一种和谐的状态，很多事情便迎刃而解，热爱学生包括尊重信任学生、关心爱护学生，只要是我的学生，无论成绩好坏，我都一视同仁。对性格孤僻的学生，更多给以热情帮助。意图使出他们恢复自信，走出自我评价的误区。人的感觉是互相的，老师的真诚学生是能感遭到的。坚持与学生平等相处，鼓励他们谈本人的想法，尽量使师生之间构成一种沟通的习惯。我坚信：只要当学生接受了你这个人，才可能以主动的态度接受你的教育。尽到教书育人的职责，光有爱心是不够的，还要勤奋钻研、科学施教。教育活动有其客观规律，正确运用教学规律，能提高老师的工作效率。这个规律的核心便是

27、科学、有效的教育方法，靠本人不断地探索才能得到。科学施教同时要请教师不断地完善本身、提高业务水平、扩大知识面，由于学生构成良好的学习习惯以后，他的发散思维得到了开发，提的问题自然就多了，面也广了，所以不管工作有多忙，坚持反复钻研教材，大量阅读参考书，以提高本人的业务能力。我想，教育是一项高难度的工作，要做好它，特别不易。但我相信，只要乐岗敬业，定会有所收获。我的精神生活中将会有一份常人无法比较的欢愉。二、为老师的发展作想，对老师负责新课程对老师提出了更高的要求，学校要发展、要生存必须有一批高素质的老师队伍，同样末来的老师要生存要发展必须具有过硬的本领，在校长室的指导下，精心制定了以人为本的校本

28、教研计划，汇同教诲处其他和教科室组织新型的教学研究活动，通过集体备课上课听课沙龙式研讨这样的案例分析，让更多的老师介入到教学活动中来，加强了教研活动的实效性，努力提高老师的课堂教学水平。教育科研水平越来越与老师本身的利益息息相关，我积极宣传发动广大老师撰写论文，让老师有一个练兵的时机，学习的时机，积累资料的时机。上级贯彻的有关老师培训精神，能认真布置，及时宣传，使广大老师能及时领会。三、加强服务意识，对学校负责。作为教诲主任，能正确定位，努力做好校长的助手。协调好教诲处成员，做好下面几方面的工作：1、在校长室的指导下，和教诲处其他成员研讨，制订好学校的教育教学工作计划，并组织施行，使学校教育教

29、学工作更有针对性、实效性，并注意总结教育教学方面的经历。2、制订教诲工作方面的有关规章制度和检查考核制度，负责好教学工作的期中抽测和期终检测工作。3、组织、指导、审查各年级教育活动计划，各教研组教学教研计划，组织全校教育教学研究和经历沟通，组织检测，审批试题及质量分析，领导和指导教研组工作。4、关心全体学生的全面发展，安排好兴趣小组活动，组织好学生的竞赛活动。5、组织好备课、听课、评课工作，负责指导各科教研组工作，审查教学计划，组织好教研活动。协助分管领导详细负责学校各室的管理工作。作为教诲主任，在学校负有一定的责任，感到有一定的压力，但好在我与学校的每一位老师合作得都非常愉快，正是大家的工作

30、，在承受着各种各样的压力，奠定了学校发展的基础，我为学校的每一个人骄傲。我也等待着明年，我们合作得更愉快。教诲主任的述职报告7经常告诫本人：“人活一辈子，要好好生活、好好工作、做好本人。其实人要做好本人真是不易。XX年，我担任xx副教诲一职，我主要负责德育、少先队和学籍管理工作，我以我的实在与实干胜任这一工作。我在勤勤恳恳中默默付出，学会了在繁忙、心烦时停下脚步，倾听心声，调节心情，考虑方法，提高实效，完善工作。同事常叫我：“教诲、“领导，我则自嘲调侃道：“我的角色就是一个打杂的。我更喜欢同事们亲切地叫我一声：“小单，孩子们亲近地叫我一声：“单教师。我自诩“杂家，下面就向大家讲讲我这个“多面手

31、是怎样在工作中进一步认识本人，有条不紊地向着既定的目的迈进。做一个真实的人。“千学万学学做真人，我以为做人做事都要对得起本人的良心。我真心实意、实事求是地面对工作、同事与学生，兢兢业业一直是我的工作作风和真实写照。班级环境、大扫除、晨会、班队等各项检查，班主任工作、兴趣小组等各项考核，讲究的都是公平、公正、公开的原则。我和大队辅导员、办公室主任一起布置工作、落实检查、考核评价，尽量把工作做实做细。每月一次的班主任考核，我们主要是以平常的抽查为主，学生佩戴胸卡、红领巾，本周目的、路队、听广播、防甲流、清洁卫生等一个个详细的项目，抽查的结果绝对能真正体现班主任教师的工作实情。兴趣小组考核同样也是如

32、此的真实，看活动记载本，了解每个组活动的主题、内容与效果，通过平常的检查、向学生了解情况，看活动的照片、作品、资料，综合以后才慎重地给出考核等第与评价。做一个快乐的人。你会看到一个繁忙的身影，一心一意地在为大家服务。我安排清洁卫生包干区、兴趣小组、大课间、家长会等活动，教研组内制定计划、听课、评课，组织开展广播操、冬锻、合唱、朗读比赛，运发动训练，路队护送，订杂志，发电影票，打印学生奖状，整理老师用书，成果统计，各项资料的归类汇总在日复一日的付出中我感到了快乐。我这个大忙人，还到医院看望生病的同事，当孩子发生突发状况时送医院诊断治疗，送运发动到中心小学训练，送总务添退课本，偶然给一年级的孩子分

33、汤在关心别人的同时我收获了快乐。做一个负责的人。认真做好本职工作这是我对本人的要求，期初和期末我都忙得像打仗一样。我负责学生的学籍管理工作，新生的个人信息收集表都由我一人上传到市学籍网，转学生要在学籍网上办理登记、转进、转出和借读手续，打印申请表。这个工作需要细心，来不得半点马虎。白天时间紧，来不及工作，往往在家要加班到晚上10点多。期末的时候同样为了毕业生的电子档案信息表而繁忙，我能保证在规定的时间内完成这一工作。教诲主任的述职报告8各位领导、各位教师：你们好!新的学年即将结束了，一年来，我个人的工作幸亏得到了学校领导和各位教师的大力支持和帮助还有关心，在这里我首先表示一下我的衷心的感谢!对

34、于总结这一学年的工作，我心中经常在反复考虑，我们所从事的工作究竟有着如何的意义，而我又能在教育工作中做些什么。有了这些追问，有了这些反思，使我的工作和我的生命变得愈加有意义。从事教诲主任工作的两年来我感到非常有意义，由于我能够用我这一生所学的知识、智慧、情感和我一生中最旺盛的精神和最有斗志的时期，为本人留下了一些或许对将来有用的东西，能够问心无愧地讲我是怀着对教育的梦想，在全身心地投入教育工作，从中我也感遭到了投入工作才能享受工作的快乐，由于我坚信一切的回报都是和投入成正比的，我愿意用最大的真诚，对老师、对学生、对学校、对社会负一份职责。一、关注学生的发展，做到对学生负责。从执教的第一天起，我

35、就要求本人的举止行为要愈加规范，由于从今以后我将为人师表，一言一行都影响着一批人即我所教育对象的将来，我要对他们负责。在新课程背景下我努力转变观念，把热爱学生放在第一位，有了这种心境，师生之间就能处于一种和谐的状态，很多事情便迎刃而解，热爱学生包括尊重信任学生、关心爱护学生，只要是我的学生，无论成绩好坏，我都一视同仁。对性格孤僻的学生，更多给以热情帮助。意图使出他们恢复自信，走出自我评价的误区。人的感觉是互相的，老师的真诚学生是能感遭到的。坚持与学生平等相处，鼓励他们谈本人的想法，尽量使师生之间构成一种沟通的习惯。我坚信：只要当学生接受了你这个人，才可能以主动的态度接受你的教育。尽到教书育人的

36、职责，光有爱心是不够的，还要勤奋钻研、科学施教。教育活动有其客观规律，正确运用教学规律，能提高老师的工作效率。这个规律的核心便是科学、有效的教育方法，靠本人不断地探索才能得到。科学施教同时要请教师不断地完善本身、提高业务水平、扩大知识面，由于学生构成良好的学习习惯以后，他的发散思维得到了开发，提的问题自然就多了，面也广了，所以不管工作有多忙，坚持反复钻研教材，大量阅读参考书，以提高本人的业务能力。我想，教育是一项高难度的工作，要做好它，特别不易。但我相信，只要乐岗敬业，定会有所收获。我的精神生活中将会有一份常人无法比较的欢愉。二、为老师的发展作想，对作为老师的本人负责新课程对老师提出了更高的要

37、求，学校要发展、要生存必须有一批高素质的老师队伍，同样末来的老师要生存要发展必须具有过硬的本领，在校长的指导下，精心制定了以人为本的校本教研计划，汇同教诲处和教科室人员一起组织新型的教学研究活动，通过集体备课-上课-听课-沙龙式研讨这样的案例分析，让更多的老师介入到教学研讨活动中来，加强了教研活动的实效性，提高了老师的课堂教学水平。教育科研水平越来越与老师本身的利益息息相关。积极宣传发动广大老师撰写论文，让老师有一个练兵的时机，学习的时机，积累资料的时机。贯彻上级的有关老师培训精神，能认真布置，及时宣传，使广大老师能及时领会，并能通过校培、自培、应用到达熟练把握运用于教学，服务教学，让教学受益

38、，学生受益。三、加强服务意识，对敬爱的学校负责作为教诲主任，能正确定位，努力做好校长的助手。协调好教诲处成员，做好下面几方面的工作：1、在校长室的指导下，和教诲处其他成员研讨，制订好学校的教育教学工作计划、师培计划、青年老师培训计划并组织施行，使学校教育教学工作更有针对性、实效性，并注意总结教育教学方面的经历。2、制订教诲工作方面的有关规章制度和检查考核制度，负责好教学工作的学月常规检查，期中抽测和期终检测工作，为学校考评老师提供根据。教诲主任的述职报告9光阴飞逝，一转眼自20xx年8月至20xx年8月担任九年制学校教诲主任四年工作其中第一年担任老碾九年制学校教诲副主任已经结束了。回首本人本四

39、年的工作，最深的体会就是本人的辛勤付出有了一点收获。本人在20xx年8月至20xx年8月这个学年里担任老碾九年制学校教诲副主任一职，分管学生学籍管理、老师业务培训工作、学生成长记录袋、学校德育等工作，并担任五1班语文教学。在20xx年8月至20xx年8月这四年里担任永郎九年制学校教诲主任一职，主持学校教务处工作，主要分管学校教育教学常规管理、老师继续教育、班主任管理、教研等工作，并担任小学部20xx级1班语文教学工作。四年来，本人恪尽职守，勤勤恳恳，踏踏实实做好每一项工作。现将有关工作作述职报告如下：一、政治思想方面本人能坚持四项基本原则，拥护党的方针政策，忠实党的教育事业，有爱岗敬业的思想，

40、能自觉遵守社会公德和老师的行为规范。平常能关心时政，认真学习和领悟同志提出的荣辱观，牢固树立为学生服务、为老师服务、为学校服务的思想。真诚、热情、公正的对待每一个人、每一件事。平常能严格遵守学校的各种规章制度，平常从不迟到、早退、不中途离校。严格遵守学校的教学管理制度，做到上课不迟到、不早退、不拖堂，能深入认识到中层干部应做身正为范、自觉遵守学校制度的表率。严于律己，尽心尽责，以较高的要求来约束本人。二、教育教学工作本人能牢固树立以上课为本的思想，在教学经过中能与同广大老师一起研究，讨论教学内容、教学方法和教学思路。平常重视教学方法和教学思想的探究，注重课堂教学效果，注重减轻学生负担，注重学生

41、学习能力和语文素养的提高。在这四年的任教中，对于学习习惯较差的学生我坚持经常协助班主任，与其父母多沟通。在学校里多关心学生的学习情况，对于作业经常不做的学生，让他们利用课余时间完成。对于接受能力较差的学生进行个别辅导。在每次的素质检测中，所任班级的同学均能获得较好成绩。多名同学在各类作文竞赛中获奖，本人撰写的教学论文、教学课件、书法作品也在国家级、省级、县级或乡镇级获奖、发表。三、管理工作作为学校的一名中层干部，始终树立一切工作都要服务于学校、服务于广大老师的意识，能做到互相团结、互相尊重、互相配合，工作认真负责，坚决服从组织决定，办事公平公正，敢于承当责任，不计报酬，不计名利。一学籍管理工作

42、德昌县老碾九年制学校期间1、学年初认真组织一年级、七年级各班主任搞好新生基本信息的收集，搞好新生学籍审批。2、每学期开学初，为转走学生办理转学手续，并为转入学生及时办理学籍增补。3、对我所在乡镇中小学生的学籍档案进行管理，组织班主任教师搜集、录入学生学籍资料、数据，把学籍数据上传入库，实现了小学生学籍的电子化管理、规范化管理，获教育局学籍管理领导和学校广大老师好评。二教务工作教务工作是一项经常性、持久性的烦杂工作，需要的耐心和细心。1、平常能把各种教研活动、会议的通知、教育教学常规活动安排等都能准确及时地传到达有关人员手中。2、四年来，我能细心做好平常调课、代课工作，为了落实到人，做到调、代课

43、、会议通知不带信，宁可跑上奔下，走东窜西。固然人劳累一点，但保证了学校的教学工作能正常开展。三业务学习工作1、积极组织老师以校本培训为主要方式，深化学习课程改革教育丛书，领悟新课改精神，新课程理念，逐步转变老师教育教学思想。2、坚持把校本培训融入学校教研，安排好老师参加各级各类的教学研讨和培训活动，以次提高老师的教育教学水平。各学科组开展的教研课，沟通课，观摩课，为老师的专业成长搭建舞台。老师们学有所得，行有所感。四、所获荣誉20xx年9月10日，获老碾乡20xx-2020年度优秀老师称号；20xx年12月本人撰写的论文（朗读教学初探）、（时代呼唤高素质老师）、（浅谈班级管理）获第七届全国中青

44、年老师基教优质课大赛论文评选二等奖；20xx年7月本人撰写的论文（朗读教学初探）、（时代呼唤高素质老师）、（浅谈班级管理）在国家级教育期刊（中国基础教育研究与探索）上发表；20xx年5月15日，本人制作的教学课件（颐和园）的德昌县20xx年中小学多媒体教学软件大赛中获小学组三等奖；20xx年7月1日，获永郎镇20xx年优秀党员称号；20xx年7月18日获德昌县第二届老师才艺展示活动硬笔书法竞赛汉区组优秀奖，毛笔书法二等奖；20xx年9月10日，获永郎镇20xx-2021年度优秀老师称号；20xx年11月12日，获20xx-2021学年度语文课堂教学优质课竞赛乡镇级二等奖。20xx年10月28日

45、，本人撰写的论文（现阶段老师素质提高的必要性及有效途径分析）获（新课程学习）学术编辑部优秀论文一等奖。并且该论文在山西省一级、国家二级期刊（新课程学习）第十期发表。教诲主任的述职报告10尊敬的领导：您好！本学期的工作即将结束，回首这学期的工作，教诲处在学校领导和各位老师的大力支持和帮助下，教诲处的各项工作已较圆满的完成。教诲处的各项工作成绩的获得离不开在座各位的支持，在此我仅代表教诲处全体成员，对在座的各位表示衷心的感谢！在过去的一学期里，教诲处全体成员认真工作，以身作则，较好的完成了各项工作。为进一步提高教诲处的工作质量，及时总结改善，现将本学期教诲处的工作情景给各位做简单的汇报：一、合理分

46、工、有序开展各项工作本学期教诲处共有X人，开学初根据X人的工作岗位进行了详细分工，明确了每个人的工作职责。xx：教诲主任主管日常教务工作，教科研工作，分管老师考勤、教育培训；老师绩效考核；控辍保学；学籍管理；贫困赞助。xx：教诲干事负责老师考勤、教育培训，阅读教学，档案资料采集整理，校本研修、其他临时性工作。xx：教诲干事兼学校电教员负责学籍管理、贫困赞助、贫困赞助系统维护、体质监测数据采集上报、信息化管理、其他临时性工作。二、规范学校教育教学各项工作、建立健全各项管理制度开学初，根据学校本学期工作安排，教诲处根据学校相关安排，制定了具体的教学工作计划，根据工作计划，制定了课程表、作息时间表、

47、完善并落实执行各项教学常规管理工作。切实执行常规教学月查制度，做到了每月有检查、每月有总结、每月有反应。为确保各项制度落到实处，深化教学第一线，了解老师的工作情景和学生的学情，及时发现老师在教学中的问题，及时采集每位老师所提出的提议和意见，不断改善工作方式，做好学校领导和老师沟通的桥梁。三、深化教研教改、确保教研教改工作实效开学初，教诲处组织各教研组制定了具体的教研计划，确定了合理有效的研修主题，并将教研活动职责落实到人，确保了教研活动扎实有效地开展。在xx学校成立后，在学校理事会的安排下，为进一步规范和统一学校内课程设置，实现教学优质资源在学校内分享，实现了学校内实现了课程统一设置，落实了学

48、校范围内的老师走教、团体备课和团体教研，初步实现了优质资源在学校内分享。经过一学期的实行，已初步获得了必须的成效。四、实行绩效考核、助推教学质量的提升为进一步调动老师工作进取性，提升xx学校整体教学质量，全面施行目的管理和绩效管理，在教体局和学校理事会的指导下，教诲处制定了完善的绩效考核办法，对学校内全体成员进行全面考核。本学期X月底新课结束后，教诲处组织了全镇范围内的模拟考试，根据测试成绩实行了学校成立以来的第一次绩效考核，共发放资金一万余元资金，充分体现了多劳多得，优绩优酬。经过本次绩效考核充分调动了老师的进取性，也让各位老师结合本次考核结果查漏补缺，进一步改善教学方法。在本学期的期末测试中，各年级各科成绩都有很大程度的提升。根据本次期末测试成绩，学校将进行第二次绩效考核，教诲处已初步核算出了各科成绩，在放假前，力争将第二次绩效考核落实到位。五、规范学生管理、落实教育扶贫本学期教诲处进一步规范学生学籍管理、完善控辍保学相关制度，确保学生正常流动资料齐备、手续完善。做到了学