(精品)精选班级活动策划汇总6篇.docx
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1、精选班级活动策划汇总6篇班级活动策划篇1一、活动背景:大三的我们进入了一个创作的关键时期,是到了要出成绩的攻坚关头,犹当重视。可仅“常跑读书班内部出现了小范围的创作热,班级整体似乎尚未有全面开花之势。并基于班级现状,关乎文学,大家之间似乎沟通缺乏气氛以及适当的时机,故特立独行者有之,坚守集体主义者有之,游离于集体边缘者有之,然怎样做到“和而不同,兼容并蓄,当效仿前辈作法,始于诗歌。诗歌之于活在“相思湖诗群体制内或游离于其边缘的我们来讲应该并不陌生,且应亦有所创作,只是缺乏传播沟通的资源与途径。我们的作品需要流传,我们的思想需要沟通。二、活动意义:通过沙龙形式讨论诗歌的现状、流派、创作体验、创作
2、技巧等内容,通过沟通学习,进一步认识诗歌,并唤起大家的创作欲望,激发创作灵感。并以此鼓励大家通过讨论相互了解各自的特长,扬长避短。力图营造多读书多考虑多沟通多创作的良好气氛。希望大家能够在一个平台上相互讲话沟通,与你不熟悉的,但又偏偏三年都要在一起生活学习的同学们沟通。或许,你觉得本人境界层次更高,且请不吝高见;或许,你尚觉本人浅薄,但千万不要保持沉默,要敢于表达本人,才能知道其实每个人都有言语的权利,才知道其实本人也有独特的见解;或许,幸运的话,因而我们多了一个知己,多了一份因缘。一言蔽之,真诚沟通,共同进步。三、活动主题:诗歌复活了吗?导火索:看不懂的诗歌就是好诗歌?。“相思湖诗群离我们或
3、近或远,我们生活在其中或多或少都遭到影响,并在阅读中加以实践,况且呼,我们的国度是“诗歌的国度,我们焉能不懂诗歌?可我们真的就懂得诗歌吗?我们本人的作品能够称得上诗歌吗?我们该怎样认识诗歌?我们又怎样进行诗歌创作?诗歌创作对于我们的文学创作又有哪些影响?诗歌对于个人的精神世界又有哪些影响?当海子、顾城的死亡,当当年朦胧诗的风云人物如今已淹没在茫茫人海中时,当落寞诗人在网上发帖要求富婆包x时,当文学创作已经被公文写作所堙没时,诗歌被边缘化之后,诗歌的死亡和复活,怎样在我们这充满商业社会意味的大学涅槃?我们该怎样保卫应当属于大学的精神净土?我们怎样通过本身的努力保存一些些大学的人文气息?所以我们扪
4、心自问:诗歌复活了吗?基于如今流行的诗歌一个显著特征:看不懂。在这之前我们就有必要弄懂一个前提就是:看不懂的诗歌就是好诗歌吗?四、资源需要:1、董迎春教师。(诗群的现状,新人的期望,对作品的现场指导性意见)2、同学们要自我准备一些对于上述主题考虑的结果,重点准备本人的诗歌作品,以及你所以为好的诗歌作品一些。3、同学们全身心投入。4、文学院教学楼204教室。五、活动开展:a、活动前的准备工作分发策划书及相关资料到各宿舍(109宿舍)海报宣传(黄允、杨晓婵)场地申请(劳昌)邀请教师(严宏智马俊)音乐设备(黄庆平)资料准备(109宿舍)b、活动流程1、9月27日晚7:30于文学院204室开场。2、朗
5、读海子诗歌(面朝大海,春暖花开),顾城诗歌(一代人)。3、主持人扼要介绍董教师。4、董教师致辞。班级活动策划篇2一、活动主题:彰显青春共筑友谊二、活动目的:为了更好地团结同学,增进同学间的感情,加深对相互间的了解,丰富我们课余生活,提高本身素质与修养,进而提高班级的凝聚力与向心力。三、活动地点:校园内四、活动服务对象:注会Q1132班所有同学五、活动时间:20xx年4月18日13:30六、主办单位:注会Q1132班七、活动流程:1西区操场集合2分组:分成A、B、C、D、E五组,每组选出组长3第一个环节:背地起坐游戏:各小组成员背对背围成一个圈,胳膊勾着胳膊,主持人公布开场时,成员在双手不撑地的
6、情况下集体站起来,往指定的地点出发,看哪个小组先到达指定地点,第一名50,第二名40,第三名30,第四名20,最后一名104第二个环节:规则:每组通过玩游戏采集5张一样颜色的卡片,并通过到达小光谷的先后顺序不同加分,第一名50,第二名40,第三名30,第四名20,最后一名10,最后累计第一环节得到的分数,统计每组的总分,分知名次地点:情人坡情歌对唱、脑经急转弯教2边的树林跳高图书馆前面的广场每组每个成员分别找个异性拍照求索桥(抬轿子)铜人像从铜人像身上找到与本组已得到的卡片严肃一样的卡片小光谷每组每个成员要通过小光谷的器材5第三个环节:才艺展示要求:每组必须参加,让其他对给予评分6奖罚制度:第
7、一名能够任意选取两种食品最后一名要答应第一名的成员的合理要求7人员安排:刘洁主持人刘维星裁判员,小光谷负责人欧阳婷婷教2边树林的负责人钱翠求索桥负责人曾凡云图书馆前广场的负责人解红霞情人坡负责人陈静谊铜人像负责人8所需工具:若干不同颜色的纸张,绳子,6种食品。9注意事项:活动中注意安全;组员互相配合、协作。班级活动策划篇3棋类比赛作为一种既益智又高尚的文化娱乐活动,能提升大学生个人素养,同时为广大象棋喜好者提供一个积极发展自我,充分展示才艺和思维能力的时机,充实大学生活,因而,我支部决定组织策划一场棋艺大比拼活动。一、活动名称棋乐无穷棋艺大比拼二、活动目的培养支部成员的兴趣喜好,丰富我们的校园
8、生活,通过参加此次活动,进而延伸求知领域、增加兄弟之间的感情。提高活动质量,以其特有的思想性、艺术性、知识性、趣味性、多样性的多种形式吸引着同学们积极介入其中。体现和树立10焊接一班的健康形象和精神风貌,同时为进一步促进我支部成员之间的沟通与沟通,提供show出自我才能的舞台三、活动主题以棋会友,棋乐无穷;人生如棋,乐在其中。四、活动时间五、活动地点5#210教室六、介入对象10焊接一班团支部全体成员七、活动程序一活动前期工作安排1、制定活动策划书2、策划书交辅导员审批3、宣传此次活动的特点、意义以及形式并在班级群分享里公示策划书4、组织报名5、制定、分组名单表格二比赛流程1、抽号确定对决选手
9、次序,若有轮空选手直接晋级。4、循环赛,决出冠亚季军。5、为冠亚季军颁奖。6、比赛结束。八、比赛项目及规则一中国象棋1、抽签决定分组,实行淘汰赛制。头两盘赛慢棋,每盘胜1分,和平局0.5分,负0分。如两盘慢棋战平则赛第三盘快棋,如再战和则赛第四盘快棋,直到分出胜负。2、慢棋原则上每步不超过2分钟。快棋每步20秒,超时警告,第三次警告即判负。每局总时间半小时,超出该时间则判双方平局。3、每步棋落子不悔。同一步棋不许连续重复三次。4、每组编号在前者执红先走,第二盘交换先行权。如需再战第三盘则通过执硬币决定先行权。二五子棋1、抽签决定分组,实行淘汰赛制。2、第一轮通过抽签形式将参赛选手分为4人一组。
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