(精品)端正学习态度演讲稿.docx
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1、端正学习态度演讲稿端正学习态度演讲稿演讲稿能够帮助发言者更好的表达。在不断进步的社会中,演讲稿使用的情况越来越多,相信写演讲稿是一个让很多人都头痛的问题,下面是我为大家采集的端正学习态度演讲稿,欢迎大家共享。端正学习态度演讲稿1尊敬的各位教师,亲爱的同学们:大家好!我是来自xx学院xx系x班的xx,我今天演讲的主题是(端正我们的学习态度)。固然我也很不想成认,但我们大学生确实在学习的态度上存在着很多的问题,相比高中生我们违背纪律的现象非常的严重,所以我想借着这一次演讲的时机跟同学们讲一讲学习态度方面的问题。如今我们大学生身上存在很多的问题,旷课、逃课、考试作弊等在大学生群体中已经成为了很常见的
2、问题,甚至于一些班级的极个别同学从开学到期末可能就来上几节课,我觉得这是一个很大的问题,不仅仅是没有管理好本人的行为的问题,而是学习态度上的问题。我们努力的考上大学是为了继续深造的,是为了能够在大学中学到更多的知识的,但是如今我们的很多行为却是与我们当初的目的背道而驰的。我想问问同学们,从你们进入大学以来,认真的听过几节课?认真的完成过几次作业?我想很多的同学应该都是没有做到认真的听课的,固然我知道大部分的同学每一节课都是来上了的,但是真正听了的又有几节课。我想同学们其实是都知道本人身上存在的问题的,但是却没有想法去改变本人。可能是由于本人没有改变的想法,可以能是身边的人都是这样的所以随波逐流
3、,就算有想要认真听课的想法也由于其别人没有这样做坚持了一段时间之后就放弃了。我觉得我们是真的应该要改变本人的学习态度的,大学是我们最后学习的时间了,等毕业之后开场工作了,就算想学习也是没有时机了的,所以当我们如今有时机学习、有时机去提升本人的时候就应该要捉住时机,让本人变得愈加的优秀。我们应该要努力的去拓展本人的知识面,让本人知道更多的东西。如今社会的竞争压力是很大的,我们大学生的这个身份已经不能向之前那样的能够给我们很多的便利的,所以我们就应该要本人的去努力,让本人愈加的具有竞争的优势。同学们,学习是本人的事情,学到的知识也是本人的,假如本人想要提高的话,就应该要去改变本人的学习态度了,从认
4、真的听课开场,从上课认真做笔记开场,从今天开场,从如今开场。只要本人够努力,一切都是来得及的。如今时间也还不算晚,假如从如今开场努力,毕业的时候本人就能够变得愈加的优秀。谢谢大家!端正学习态度演讲稿2亲爱的教师、同学们:大家好!今天,我发言的题目是(端正学习态度,明确学习目的)。自从国庆假期以来,有些同学对待学习态度不端正,作业潦草、敷衍了事,所以,今天我们谈谈学习态度,这是学习的前提。态度决定一切,只要端正了学习态度,我们才有资格学习。假如态度端正,就有毅力抑制本人的玩心,有催促本人前进的动力。所以我们不妨来一次面壁思过,反思一下本人有无懈怠之时,投机取巧、偷工减料之处。及时矫正本人的学习态
5、度是认真学习、用心学习的必要保证。学习态度问题,首先你要学会懂得控制本人,自控能力的强和弱直接能够影响到你的成败,态度是你本人去控制的,例如,我要读书和要我读书,就是态度的决定性问题了,你如今学习的目的和目的是为什么,很关键,你应该经常问问本人,为什么要读书,为了本人的美妙前途,如今强者生存,反之淘汰,很正常的规律,想通了就行,懂得学习的目的性和方法性,你将不会感觉学习是那么累的事了。端正态度之后,我们所要找的就是方法。在做课外题方面,我以为,看了一题,脑子里有了思路就能够了。对待作业,一定要认真,教师布置的作业马虎不得。另外,做题时要记住一次做对,千万不要想我还有检查的时机。就如你本人挖的陷
6、阱本人不会往里面跳,我们犯的错误本人是很难检查出来的。给本人找一个竞争对手也不失为一种方法。当本人有一个对手时,便有了竞争的意识,只要我们想要有进步,就会本人向前。那么怎样选一个对手呢?不要把一个短时间内超越不了的人作为对手。目的不要太高,比他高一分。就是这么一个小小的目的,付出努力后我所得的远不止一分。有了良好的学习方法,最重要的还是要坚持。学习习惯看似和方法差不多,但好习惯的养成更需要的是毅力。习惯可大可小,贵在坚持;贵在你对它的重视程度。习惯不是一朝一夕就能培养出来的,是本人多年的经历总结、归纳得出的。让我们从如今开场,端正学习态度,改进学习方法,培养良好的学习习惯,争取创造本人的小奇迹
7、。2端正学习态度国旗下演讲稿尊敬的各位教师、全体同学:大家好!今天国旗下我讲话的题目是(端正学习态度,获得优异成绩)。人们总喜欢这样来形容时间的流转:讲白驹过隙、也讲弹指一挥、还讲逝者如此,作家朱自清在他的文章中这样描绘时间的匆匆:洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。那么,在匆匆而过的时间里,你收获了些什么呢?你准备如何迎接期末、迎接新年呢?你能否想获得一个优异成绩,过一个开心的寒假呢?我觉得态度很重要,能够讲,端正的态度是获得优异成绩的法宝!端正学习态度演讲稿3尊敬的教师,亲爱的同学们:大家早上好!常言道,一分耕耘,一分收获。有了辛勤的劳
8、动,我们才会有成果,坐享其成的事情是不存在的。正如我校的体育健儿们,能在镇运动会上获得优异的成绩就是他们勤奋的结果。今年运动会上,一刻东方的星划破了长空,在空中打下了一个硕大的惊叹号。运动健儿的赫赫战功使其,以巨人身姿屹立与我校上空。我知道我们的同学是有愚公般的坚定不移的韧劲蕴含着惊人潜能。长江后浪推前浪,这是我们雄心,青出于蓝胜于蓝,这就是我们的豪情。这样的回报时我们的所得。是的,勤奋属于珍惜时间,爱惜光阴的人,属于兢兢业业,一丝不苟的人,属于坚持不懈,持之以恒的人,属于勇于探索,勇于创新的人。由于勤奋,安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话王;由于勤奋,罗曼罗兰获得了二十年心血的结晶(约翰克里斯朵
9、夫);由于勤奋,巴尔扎克给人类留下了珍贵的文学遗产(人间喜剧);还是由于勤奋,爱迪生才有一千多种伟大的科学发明;爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论;中国古人才给我们留下悬梁刺股、凿壁偷光、囊萤映雪的千古美谈。爱因斯坦曾经讲过:“在天才和勤奋之间我毫不迟疑的选择勤奋;卡来而更鼓励我们:“天才就是无止境的刻苦勤奋的能力。正处于学习阶段的我们,就应该具有像爱迪生、巴尔扎克那样的刻苦努力、不懈追求得精神,由于只要这样,我们才能实现本人的目的,在追逐梦想的舞台上一显身手。在学习的道路上我们只要勤奋踏实的将一点一滴的知识把握,才能最终走向成功。若是连学都不想学,吝啬与付出本人的劳动,怎么会学懂知识,把握知
10、识,有怎么会品学兼优,出类拔萃呢?一分耕耘一分收获,在耕耘的时候,我们就应该付出辛勤的劳动,收获的时候才会有满意的果实,才会成果丰富,人生能有几回搏?此时不搏何时搏。人生能有几个花季,雨季?过去的就没法改变了。所谓“黑发不知勤学早,百首方悔读书迟。就是这个道理。同学们,努力学习,端正学习态度,互相友爱,用学问把本人武装起来,这样,你才会使出类拔萃的。作一名成功的中学生吧!端正学习态度演讲稿4尊敬的教师,亲爱的同学:大家上午好!我是高三学生xxx,今天我被推上来演讲,我感到非常的荣幸,谢谢大家给的这样一个时机。今天在这里我要演讲(端正学习态度,才能有更好的成绩)。我如今是高三的学生了,我经过前两
11、年的学习,有这个经历。我就来举一个我的例子吧。我在高一的时候,学习成绩不是很好,天天都是吊儿郎当的,一点都不把学习当回事,天天就跟度日如年一样,不懂得怎么去学习,我就这样浑浑噩噩的度过高一第一个学期,而我到了第二个学期,我换了一个同桌,这个同桌很让我敬仰,他成绩不好,甚至比我还差,但是有一点我很佩服,就是他把学习当成很重要的事去做,他把本人的学习态度端得很正,及时当时的成绩很差,就算我不怎么爱学习,成绩都会比他高,我当时都很瞧不起他这样的行为。可是也正是由于我这样小瞧了他,固然平常他的成绩比我差很多,但是他天天都是一样很认真,不会的题目就努力问别人,直到会了为止,教师布置的练习题,都会很认真的
12、做完,在教师讲解的时候在旁边做好笔记。就这样过了半学期,这才是让我惊讶的地方。学期过半,就到了期中考试了,我还是那样,但是他却发生了很大的变化。期中考试结束后,成绩一出来,全班同学都很惊讶,就更不用讲我了,他的成绩从中下等直接升到中上等,排名也是上升将近20名,天哪,我震惊了,真的我当时都不信,可试卷发下来,看到他的整张试卷,我不得不相信,由于试卷上的每道题他都做了注解,这都是由于他平常就认真做笔记的原因,所以他能够很准确的找到题中的重心,那解题就简单了。经历他这一次,我相信了只要把态度端正了,就算本人学习成绩不好,可是在时间的推进下,有一个良好的学习态度,终有一天会有一个好的结果。他不就是这
13、样。高一他都是如此,所以我敬仰他,自从那时,我受他影响,也开场正视本人,努力把学习搞好,再也不懒散了。所以我高三了,成绩还是保持在一个很好的位置,不曾掉过。因而在这里作为高三学长,我希望大家也能够把学习的态度给端正了,这样才会有满意的成绩,不会辜负三年的高中学习。我的演讲就到这里结束了,谢谢大家!端正学习态度演讲稿5为什么一上学父母就讲:“要用心学习,好好学呢?这指的就是学习态度。态度决定一切,只要端正了学习态度,我们才有资格学习。假如态度端正,就有毅力抑制本人的玩心,有催促本人前进的动力。所以我们不妨来一次面壁思过,反思一下本人有无懈怠之时,投机取巧、偷工减料之处。及时矫正本人的学习态度是认
14、真学习、用心学习的必要保证。端正态度之后,我们所要找的就是方法。一样的付出,却得到不同的成绩是什么原因呢?有的人学习刻苦,不容置疑,成天写写写,做做做,默默默。在一旁看着都觉得累,有的人上课听听,下课翻翻,写写作业,难得写几道奥数题,成绩却稳定不退,这个世界怎么这么不公?其实不是这样的,前者用的是题海战术,多少英雄好汉就是一头在这堵墙上的。题做得多是好事,可那是做题!又有多少道题是真正会做的?假如改个条件,换个问法能做到联想,转换为同一道题;或是用五花八门的方法求出来才算真正会做。我的学习方法比拟奇怪:不死啃书。我手上的辅导书也不算少,我是这么做完的:看了一题,脑子里有了思路就能够PASS了。
15、假如一题让我思路混乱,那么,八成是难题或有多种解法,这道题就值得我下大手笔了。对待作业,一定要认真,本人买的书鬼画符也就罢了,教师布置的作业马虎不得。这不是攀龙趋凤,是训练解题格式,打基本功的绝佳时机。另外,做题时要记住一次做对,千万不要想我还有检查的时机。考完了试,总听到有人抱怨:“我明明检查了的,就是没看到。这很正常,就如你本人挖的陷阱本人不会往/里面跳,我们犯的错误本人是很难检查出来的。给本人找一个竞争对手也不失为一种方法。当本人有一个对手时,便有了竞争的意识,只要我们想要有进步,就会本人向前。那么怎样选一个对手呢?不要把一个短时间内超越不了的人作为对手。他,是你的典范。看看上次的排名,
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