（精品）美术教师个人年度工作总结(精选21篇）.docx

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1、美术教师个人年度工作总结(精选21篇）美术老师个人年度工作总结什么是工作总结？就其内容而言，工作总结就是把一个时间段的工作进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析、总研究，并分析成绩的缺乏，进而得出引以为戒的经历。总结是应用写作的一种，是对已经做过的工作进行理性的考虑。美术老师个人年度工作总结(优选21篇光阴似箭，岁月无痕，一段时间的工作已经结束了，过去这段时间的辛苦拼搏，一定让你在工作中有了更多的提升！是不是该好好写一份工作总结记录一下呢？相信很多朋友都不知道工作总结该怎么写吧，下面是我整理的美术老师个人年度工作总结(优选21篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。美术老师个人年度工作总结1本着一

2、颗热情与充满自信的心，我来到xx小学。从任教的那一天起，我就以在工作中不断进取创新，不断总结经历，不断地进行本身建设和自我完善。由于学校的需要，我担任学校六个班级的美术教学工作。这对我来讲是一种考验，并不是来自课堂的教学而是来自于面对几百个学生的教育，美术课堂的原则就是本着让学生在轻松的环境中提高美术能力，这种能力的培养远超出了知识的积累，对于个性不同的每一个学生我都要作出不同的预案，争取在最短的时间里了解每一个我的学生，用最合适他们的方式给予他们美的享受和创造美的能力。在美术教学中，我与天真活泼的孩子们结为“伙伴，用我扎实的专业基础，一点小笔墨与孩子们在方寸中畅游，不断启迪他们的爱心，好奇心

3、和诙谐感，使他们通过绘画，能自然的把喜怒哀乐表达出来，培养他们富于感情表现的完好人格。以生为本，不断创新，让学生进行大胆尝试。教学中虽尝尽了酸、甜、苦、辣，却也体会到初为人师的艰苦，体会到为人师的乐趣。在完成教学任务之后，我能协助班主任管理好班级，并认真完成学校、美术教研组布置的各项任务，组织学生出好黑板报。同时，注重本人专业素质的提高和各方面的业务学习，积极听课，取别人之长提高本人。在这学期的教学中固然获得一些小小的成绩，但是还有很多地方需要愈加的努力；固然我的实践经历还不够，但我有一颗上进的心，我不会由于所获得的成绩而骄傲，也不会由于本人的缺乏而泄气。美术老师个人年度工作总结2在马泉寺工作

4、一年以后，我觉得本人的思想觉悟和教学水平都有很大进步。作为一名老师，我时刻谨记着教书育人的职责，拥护党在社会-义初级阶段的基本道路，热爱学生，热爱教育事业。同时，学校的教育工作应着眼于学生，一切为了学生，多从培养人才和学生的角度来考虑本人的教育工作，教育还应面向全体学生，为了一切学生，将一颗红心洒向每一位学生的心田。在教学上，我深钻教材，认真备课，精神饱满地投入到本人的教学工作中去，向40分钟要质量已成为我的目的。课后我认真批改作业，耐心地给学生讲解习题。对于班上的后进生，我号召全班同学来帮助他们，采取一帮一的政策。另外，我时常抽出时间来给他们补课，由于我知道他们更需要别人的关心。通过全班学生

5、的努力，三年级同学的思想认识和学习成绩都上了一个台阶，得到校领导的好评。在校我时刻谨记：为人师表。我时常严格要求本人讲文明、讲礼貌、讲卫生等。树立一个人民老师的形象，以本人的行动去带动学生，以本人的语言去感染学生，处处起到表率作用。同时，在校领导的关心和支持下，我参加了区级美术优质课，新街办举办的“建党八十周年演讲比赛和各部门举办的绘画比赛等。并获得了很多荣誉，但我深知，荣誉不仅仅属于个人，更应当属于集体，而且这些荣誉仅代表过去，在今后的工作中，我应愈加努力，以更大的成绩来回报家乡人民。美术老师个人年度工作总结3这个学期的美术教学工作已经结束，现将美术课的教学工作总结如下：本学期由于李媚教师回

6、家休产假，我暂代美术组长一职，经过这个学期的努力，我学习了很多，也成长了很多。我任教三、四年级的美术课，在日常教学中，我坚持切实做好课堂教学“五认真。课前认真作好充分准备，精心设计教案，并结合各班的实际，灵敏上好每一堂课，尽可能做到当堂内容当堂完成，课后仔细批改学生作业，不同类型的课，异同年级采用不同的批改方法，使学生对美术更有兴趣，同时提高学生的美术水平。努力提高本身教学水平，韩愈曾经讲过“师者，传道、授业、解惑也。只要精通业务，才能将科学知识准确地教授给学生，而不致于误人子弟。随着美术课程十分是拓展内容的不断更新，我仍有很多能力目的把握不住，钻研得还不透彻，上起课来有些力不从心。另方面，每

7、个人都有他不同于其别人的长处和优点，学生在某方面超越老师的可能性甚大，所以，教师应该对学生的人格、思想、情感、意志给予充分的尊重。总之，我以为提高教学技能和水平，还是我今后要努力的方向。今后，我将继续从思想上严格要求本人，在行动上提高责任心，树立一切为学生的思想，用本人的真诚之心培育人。我相信只要不断提高本身的道德素养，刻苦提高教学业务水平，定能够成长为一名优秀的老师。美术老师个人年度工作总结4随着时间的流逝，一晃本学期的工作结束了，在这一学期里有成功的收获，也有失败的苦涩，现将本学期的工作做一下总结，详细如下。一、思想品德：本学期始终坚持学校的正确领导，与学校保持高度的一致性，认真完成学校交

8、给的各项任务，从不斤斤计较，工作中勤勤恳恳任劳任怨。二、教育教学：本学期负责三个学年的美术教学，针对不同学生我进行因材施教，从不歧视后进生，对美术感性趣的学生，我多用时间给他讲解，让他在美术方面走向成功之路。在上课时我还再黑板上写书法，让他们在书写方面的能力得到提高。三、出勤方面：本学期克制了种种困难出全勤，从来没有迟到和早退的现象，本学期早到校出勤累计5天。四、成绩方面：本学期认真完成政治业务学习笔记，自学笔记，认真填写成绩册，听课节数35节以上，认真书写每一节教案，本学期完成初中三个学年的教案，并做到图文并茂。认真辅导学生参加美术书法比赛，指导学生参加希望林杯字画比赛获一等奖。认真完成三功

9、一绝的练功活动，并写好记录本。本学期除了完成本人的本职工作以外，还在没课的时候尽两个月的时间帮学校分配整理登记图书的工作，虽辛苦而劳累但看见经过本人的双手摆放在整洁书架上的图书，我感觉非常欣慰，我还在课间辅导学生设计制作出好每一期的板报。本学期克制了起早的困难坚持早到校值周工作，作到值周认真负责，公平合理尽职尽则。终上所述是我本学期的个人工作总结，我会愈加努力的作好本职工作的做一名学生眼里的好教师。美术老师个人年度工作总结5一学期即将结束了，百感交集。现就我一期来的思想深入挖掘，也将我一期来的工作与缺乏，深入总结，以利来期更好的工作。一、思想方面：我能够积极参加政治学习，深化学习政治理论知识，

10、认真仔细的做好政治学习笔记。关心国家大事，拥护党中央的领导，坚持四项基本原则，拥护党的各项方针政策，遵守劳动纪律，团结同志，热心帮助同志；教育目的明确，态度端正，钻研业务，勤奋刻苦；关心学生，爱护学生，为人师表，有奉献精神，热爱本人的事业。二、工作方面：1、遵守教学常规，积极参加教研活动2、课前准备：充分备好课。3、关注学生的发展，积极培养特长生4、积极完成学校布置的各项任务，开展丰富多彩的美术活动。5、汇报美术教学成果，公开课教学。三、获得成果：课堂丰富多彩，提高大部分学生的美术兴趣；“才艺大比拼中学生脱颖而出；学生优秀作业展深受学生的欢迎。蔡惠芳获晋江市：美丽晋江人动漫比赛三等奖。四、存在

11、缺乏：人无完人，在教学工作中难免有缺陷，性格过于软弱，对于有的淘气学生心有余而力缺乏等。望今后能找到好方法利于教学。本学期在校领导的安排下，我担任5个班的美术教学工作，并在教学之余努力地承当学校的各项宣传任务、策划学校举办美术作品展。为进一步提高本人，积极并多去听课。坚信，只要付出，必有收获！不求最好，但求更好。在教学中，把握原则，积极地为学生创造美术学习的气氛，除了在课堂教学以外，组织学生参加现场美术作品比赛，获得了三等奖的成绩。在艺术的道路上，坎坷与希望并存，挑战与机遇并存。相信，通过本人的不懈努力，校领导的正确引导，我们定会迎来艺术的春天。美术老师个人年度工作总结6时间飞逝，短短的20x

12、x年已经匆匆过去，在各位教师同事们的帮助和鼓励下，我顺利完成了这学期的教学与工作。回首这一学期，过得既繁忙，又充实。这个学期我已经正式开场带班上课了，对于漫画教学，要胜任它，我就必须花更多的时间和精神，从备课各个环节入手，熟悉教材，仔细分析在教学经过中可能碰到的问题和学生在把握经过中可能会有疑问的方面，并逐一解决。在课堂上，我也竭尽所能，尽量为学生们营造一个轻松、愉快的学习气氛，对于我负责的卡通漫画小班的教学，我和天真活泼的学生们结为“伙伴，采用主题统一、发散思维相结合的原则，尽量让学生们在统一的主题下能最大自由限度的发挥本人的想象力，用笔墨与孩子们在八开纸中畅游，启迪他们的爱心，好奇心和诙谐

13、感，使他们通过绘画，能自然的把喜怒哀乐表达出来，培养他们富于感情表现的完好人格。不管在教授正课，还是在课堂辅导，我都以提高学生的素质为目的，力求让美术教学对学生的成长和发展起到更大的作用。以情为本，不断创新，让学生进行大胆尝试。使每堂课都让他们完成学习任务的同时还能过得开心。在完成教学任务之余，我也在谭教师和邹教师的带领下，介入了我们中心的各项任务，组织活动，布置画展等等。学会了不少东西的同时也使本人专业素质和各方面的经历得到了的提高。以上是我这一年的工作总结和汇报，固然我的实践经历还不够，还有很多缺乏之处还要在今后的工作中加以弥补，但我相信在这样一个暖和的集体里，我将会继续兢兢业业，勤勤恳恳

14、，认真努力完成各项工作，在老师的岗位上发挥我的光和热，为单位点亮一份光彩！美术老师个人年度工作总结7这学期我担任初二年段的音乐劳技教学。经过一个学期的努力，获取了很多珍贵的教学经历。下面是我在本学期的教学情况总结。一、教学方面：1、备课开学初，根据学校要求，认真写好教学工作计划，及时了解和分析学生的实际情况提早备好课，初二年段的学习生处在转型期比拟活跃，因而只要及时了解及分析学生的实际情况，才能做到详细问题详细分析。教学中，备课是一个必不可少，特别重要的环节，备学生，又要备教法。备课不充分或者备得不好，会严重影响课堂气氛和积极性。因而，每节课我都会花费大量的时间在备课之上，认真钻研教材，力求吃

15、透教材，找准重点、难点。课前搜集大量的素材进行教学辅助，适当地用图片，视频去丰富知识内容，让每节课的内容都生动有趣。一堂准备充分的课，会令学生和教师都获益不浅。2、上课老师在课堂上的一举一动都会直接影响课堂教学。因而上课一定要设法令学生投入，不让其分心，这就得讲究方法。上课内容丰富，现实，教态自然，讲课生动，难易适中照顾全部，就自然能够吸引住学生。因而在备好课的前提下，为了令教学愈加生动，不沉闷，我还为此准备了大量的教具，例如音乐教学中（青春舞曲）这一课的讲解，我引用打击乐器让学生为歌曲进行编配并表演，学生很活跃教学效果特别理想。而劳技教学中在插花艺术的环节除了引用大量的图片让学生欣赏之外，还

16、尝试着让学生自带花材进行现场表演。二、课外活动：继续开展歌唱兴趣小组及舞蹈艺术队的训练活动。从学生的兴趣、能力和需要出发，为学生提供艺术平台。详细见兴趣小组活动总结。三、课堂缺乏与反思。本学期初在教学上投入了非常多的精神，认真设计每节课，及时回首和整理，自我反思，自我案例分析。同时在教学中屡次观摩分析其他老师的课，学习他们的教学理念、教学组织形式、教学方法等等。美术老师个人年度工作总结820xx年的高考已经结束了，美术专业获得了较好的成绩，全班xx个学生，专业全部过关，分xxx分，最低分xxx分。专业本科上线率为90。5%，最后结合文化有xx位同学本科上线，获得了史无前例的好成绩，远远高于兄弟

17、学校。结合本次考试的试题和学生考试后的反映，分析后以为主要具有下面几方面的优势及存在问题。一、老师的工作态度和学生的学习态度本届学生在高一和高二都不是本人所教，接手高三时，由于高二时素描和色彩课时安排不太合理，导致色彩科目教学进度落后，学生色彩表达能力差，但素描基本功较好。针对这一情况，我及时调整教学方法，把本该高三的默写改成临摹一阶段，并利用课余时间加强抽查、催促。学生由于发现了本身的差距，学习态度比拟端正，学习积极性较高，保证了学生专业水平的迅速提高。二、老师对高考信息的采集和对教学内容的调整今年的考试在不断变化，但详细的方法一直没有确定，所以我认真分析考纲，不放过一个可疑和不确定的地方，

18、多渠道去寻找相关资料，确定详细的考试形式，让学生进行各种形式的训练，进而保证了学生在高考时能沉着应变。三、老师教学方法的改革色彩默写的内容是多变的，有时很偏。针对这一情况，我对学生进行分层次教学，以抓好基础内容为教学的根本，对专业水平好的学生再进行拓宽。事实证实，这个方针是正确的，高考试题中的所有物品都是我们平常训练的内容，且80%的物品在考试前一天的模拟试卷一样，使得学生在高考中水平充分发挥。四、老师对培优补差工作的重视在高三教学中，学生的水平高低不平，十分是几个从文秘专业转来的同学专业水平很差，学生本人也很没有自信心，优柔寡断。我做好他们的思想工作，让他们放下包袱，并在教学中和课后加强辅导

19、，使他们的水平迅速提高，终于在高考中获得了较满意的成绩。美术老师个人年度工作总结9本学期我担任xx年级的美术教学工作，一学期来，本人认真备课、上课、及时讲评作业，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，进而不断提高本人的教学水平，工作中出现一定的失误是在所难免的。我就是从边学边教的路程中走过来的，向教学经历丰富的教师学习，互补有无，扬长避短。追忆往昔，瞻望将来，为了下学期更好的工作，我现将本学期工作情况总结如下：1让学生明白美术与文化课的关系，会极大地提高他们学习美术的积极性学生，之所以忽视美术学习，是他们以为只要文化课学好就行了，美术课学好与否无所谓。其实，美术学科是

20、门基础课，与其它课严密相关。美术水平的高低，直接关系着美术鉴赏、创作能力的提高和打好专业基础的问题。凭借一般的直观艺术感觉，对作品做出“象不象、“美不美的评价是很不够的，还必须具有综合、判定、想象、联想的能力，并具有一定的思想水平、认识水平，这些在很大程度上要靠学习美术获得。2尽可能上好每一节课我边学边教认真地学习教材的编写特色，尽可能弄懂学习内容，了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、，学习新知识可能会有哪些困难，然后就有的放矢地结合学生的生活实际进行。每次备课时，我都细心地备教材、专心地备学生，课堂上穿插于生动活泼的游戏活动，加强了学生的美术学习热情和兴趣。在教学中，注重激

21、发学生学习美术的兴趣。我以为兴趣是学习美术的基本动力，美术老师应充分发挥美术教学的特有魅力，使课程内容形式和教学方式都能激发学生的学习兴趣，并使这种学习兴趣一直保持下去。总之，本期工作顺利圆满完成，缺乏之处也是在所难免的，在下一学期的工作中我将继续努力。美术老师个人年度工作总结10本学期来，本组老师一心一意扑在美术教学上，绝大部分老师都有较强的教学能力，能很好地完成学校的各项教学目的，美术老师学期工作总结。在平常的工作中每位老师的态度都是非常认真负责的，并能积极做好各项教学常规工作。教学方面:高三美术老师全部组织好了赴杭州培训，同时在省联考时间提早，难度增大的不利形势下都能任劳任怨积极指导学生

22、使联考顺利完成。并且获得了历年来最好的成绩，全校平均分85.3，超鄞江中学和宁波三中，其中阮剑备教师的班平均分达87.8，为历年我校联考之最。高二、高一美术任课老师工作量大，老师通过本人辛勤汗水的付出使学生老师间沟通，新老帮带提高组内老师教学整体水平。学生竞赛方面，继续组织高二高一学生进行速写比赛，检验老师教学情况，促进了学生学习气氛。同时多名学生在各级各类绘画比赛中获奖。四位同学在市中小学字画比赛中分获一二三等奖。老师教研活动方面，组织去浙江美术馆看画展和杭州培训班观摩等活动这既开阔了眼界也从某种程度上促进了教学。组织老师定期集体听课备课。组织新老师进行基本功竞赛，鼓励老师发奋努力。老师本身

23、素质提高方面，积极进行绘画创作。邱积钏、林亚兴、张义仁创作的作品入选参加了浙江省第四届水彩画展。多位老师选送了作品参加市“彩笔绘溪口展览并获奖。在肯定成绩同时应注意组内存在的问题是：1、备课规范性需加强。2、缺少老师间的沟通。3、对新老师业务能力培养有待提高。4、美术创作数量质量还需下苦功。今后打算：(1)加强老师间沟通，新老帮带提高组内老师教学整体水平。(2)为提高教学质量，及时进行高考经历总结，继续严把招生关。(3)继续加大集体创作力度，提高基本功，出成绩出精品。美术老师个人年度工作总结11由于学校实际工作需要，本学期我仍承当六个年级十五个班的美术教学工作。为了继续做好本人的教学等工作，特

24、将这半年工作总结如下：一、校本培训每周六上午进行三个小时的业务学习和政治学习，即校本培训。会前，我能够按时或提早赶到，半年内从未因病因事请过假。会上，我能够认真聆听、学习，提高思想认识，树立新的理念。二、教学工作备课基本上能够做到细致入微。根据各年级教参、课本，针对各年级学生特点，我的备课做到备教材、备学生。课堂上，我严格要求学生认真听讲。布置作业后，让学生先动脑筋考虑画什么，再想一想如何画。往年，学生做完美术作业后，有的去做语文、数学，有的看课外书籍，甚至有的合伙做游戏。今年，为杜绝以上现象发生，我除了让他们准备空白草稿纸练笔画画外，还分配他们根据各年级段练字一、二年级描红练习铅笔字，三、四

25、年级描红练习钢笔字，五、六年级练习毛笔字。课后，我跟往年一样，利用上午一、两节课时间备课，下午最后一节课批改作业。批改作业时，对于少数不认真的学生，我就在其作业本封面标个记号，在下次上课时便提个醒;对于作业认真且作画精巧的学生，我会在下次上课当众表扬。三、字画展半年一度的字画展于12月27日开展了。在大约三周前，本次字画赛方案公布。根据方案的要求，我作为作品采集负责人，在首周逐一通知各班立即准备相关作品。两周后，全校700余人上交作品200余幅。经过胡海燕和乔菊萍两位教师的集中评选，有70幅作品分获一、二、三等奖。在这半年，有这样三点缺乏：1在课堂上没有调动学生积极性，导致很多学生美术作业粗心

26、大意;2在字画赛经过中，我没有给学生恰当的知识指导，导致作品上交数量偏少;3在校本培训时，我有很多时候只认真听讲、没有做笔记或笔记过于简单。总之，新的一年到来了，我将在新学期继续“俯首甘为孺子牛，使学生的绘画水平“更好!美术老师个人年度工作总结12本学期大班美术兴趣班的人数为22人，全部为大三班的幼儿，一共是分为十六课时来完成的，美术教学工作是由我一人担任的。在本学期当中，由于大部分幼儿都是延续上个学期的美术班，所以基础都比拟好，不需要教师手把手的教，本人有了一定了自主绘画能力。针对这一情况，我在安排教学计划时，就把提高幼儿的绘画能力和发展幼儿的想象能力作为整个学期的目的。一、绘画能力的提高。

27、1、绘画技能的提高。幼儿对使用油画棒和水粉颜料的技能有了明显的进步。在课程中我设计了一些关于油画棒的涂色方法和水粉的运用，对幼儿提出了新的要求，并一直强调和催促他们，颜色不能涂在线外，要涂均匀。对渐变色的要求提高到能本人独立的操作和运用。2、绘画方式的多样。本学期我安排了两节刮画课程，对于这样的新方法孩子们很新奇，也很好学，他们睁大眼睛看着教师的整个操作经过，并且动手能力也很强，马上就能学会并运用这一方法。同时我还设计了一节绘画和剪纸相合的活动（瓶花），不仅加强了学习的兴趣，而且还发展了动手能力，画面效果到达了预期的水安然平静美感。二、幼儿想象力的发展。这个学期的后半部分，我引导幼儿将学习的绘

28、画技法运用于意愿画、想象画当中，充分结合相关的天气、事件、节日，放手让幼儿发挥本人的想象力，真正做到心到手到，而非“心高手低。其中（吃西瓜）、（池塘的青蛙）、（快乐的六一）、（我们毕业了）都获得了很好的效果。通这个学期的学习，孩子们美术的兴趣、方法和自自信心都有了提高。我想，对于孩子来讲，绘画经过是快乐的才是最重要的。也许有的孩子绘画的技能并不是那么好，可是我还是会从其他的角度去表扬他、赞美他、欣赏他，让他也能体验到美术之外的一切美妙事物。美术老师个人年度工作总结13本学期我担任一年级十个班的美术教学工作，比拟顺利地完成了教学任务。为了进一步提高本人的教学水平现将本学期的教学工作总结如下：1.

29、学期初，认真学习学校工作计划和教诲处工作计划，明确了学期工作的目的和任务，根据二期课改美术教学的要求和精神，本学期新课开场之前即已制定了周密详尽的教学计划。教学中认真遵照教学大纲要求，认真贯彻党的教育方针，坚持思想教育和技能教育，大力推广素质教育，按时按质地完成了本学期的教育教学工作。2.认真备好课，写好教案，努力上好每一节课。美术课学校安排的课时比拟多一周每班两节。所以上好每节课对教师对学生都是很关键的。除了备好课、写好教案外，我还要查阅各种资料，上网寻找好的教学材料，教学课件，把它们和我所从事的工作结合起来，为我所用。3.根据学校的工作要求，利用学科特点和本身条件，我开展了的漫画拓展课程，

30、鼓励学生参加绘画大赛，学生表现踊跃，活动成果喜人，不少学生绘画功底大大提高。4.本人敬岗爱岗，扎扎实实地做好本行工作。认真学习美术课程标准，把握教材特点，用好教材。根据学校和学生的实际情况，对美术教材中内容过于粗浅和冗杂的内容如范例画和步骤画，作了适当的补充和调整。在美术课教学中有的放矢，有重点有难点，注意美术课内容的调整。贯彻理论联络实际的原则，教学内容的选择注意到联络学生生活的实际。注意合适学生的心理和生理特点，注意循序渐进和趣味性。教学中注意体现民族特点，充分发扬我国民族、民间优秀的艺术传统，加强学生的民族自豪感。重视美术基本技能教学，加强课堂当场的示范指导，运用信息技术多媒体的演示，让

31、学生逐步学会基本的美术表现方法。注重对学生课堂作业的经过指导，但凡学生在技能实践中碰到的困难问题，充分利用各种渠道，加以详细指导;对优秀作业,独创性作业予以及时肯定。美术老师个人年度工作总结14新年伊始，大家在盘点一年中收获的同时，又寄期望与新的将来。不知不觉中，我在新的岗位上结束了一学期的工作，现总结如下：由从教20年的老老师转型为教育战线上的新兵，压力是毋庸置疑的，优美崭新的工作环境，全新的面孔，一切的一切将重新开场，经年累月构成的习惯被陌生所代替，固然一向自认独立坚强的我，一时间也像个无助的孩子，愈加剧了对母校的眷恋。在教学上，学期总结就像家家必备的年夜饭，几十年最烂熟于心、驾轻就熟的便

32、是那句“能得心应手地驾驭教材，而今年定不敢妄加此言。担任初三的音乐、美术教学，面临新的教材、任务和正处于叛逆期的学生，真的是一时无措。美术课还好讲，异常是音乐学科，毕竟不是我的专业小学的资料还勉强能应付，只能无从选择地硬着头皮接此任务，不安与无奈伴随着我，同时也在鼓励着我考验着我。查阅资料、边问边学边进行教学成为本学期我的一大特色，周健给也我供应了很大帮助，在此深表感谢。学生是一本厚厚的书，而初中学生更是一本难以捉摸没有定势可言的书。在我的课堂上，不管是音乐课还是美术课我都本着尽可能使学生在学习中身心得以愉悦和放松的原则，我讲得最多的一句话就是“放松不等于放肆来约束学生，由于家有学子，我更能深

33、深地体会到此刻的孩子们面临的种种压力。我为学生所作的一切孩子们是能够感受得到的，我用真诚、真情与活力换回的是他们看到我步入课堂时脸上所弥漫的喜悦和毫不掩饰流露于表的那丝兴奋，使我感到欣喜与欣慰。除了教学以外，压力还来自于值周工作，没介入过值周工作的我，担忧自我的做事认真、心直口快，讲话不会婉转而得罪了同事，各校因学生扣分而发生争论的屡见不鲜，所以心有负担。然而，并非如此，我校班主任极高的个人修为和不计较个人得失，一切以大局为重的宽广襟怀，给了我极好的印象，令我暗竖拇指，并打消了我的顾虑。美术老师个人年度工作总结15本学期担任高二年级美术特长班教育，作为一名美术老师，我利用业余时间，进行本身业务

34、学习以提高本人的专业知识水平、鉴赏能力、创作能力。学习教育理论，了解高考美术信息，把握高考美术动态，总结经历。努力在新的一年里获得优异成绩。回首这一阶段的工作，付出了很多，但值得欣慰的是，学生在思想和专业课上获得了一定的进步。一、课堂教学方面：课堂是教与学的主要场所。我踏实钻研专业教材，采用合适学生的教学方法开展教学活动，使学生的观察、思维、绘画能力有所提高。详细体现：1、以高考专业为主线，优化课堂教学。如：我采用展示画面法、直观演示法等多种形式开展教学活动，使学生看得懂、跟得上。2、以媒体为中介，强化课堂教学。紧跟时代步伐，我充分发挥当代化教学媒体在美术教学中的作用，至使美术专业课愈加直观，

35、在教学质量上有了提高。3、以评价为宗旨，深化课堂教学。采用多种形式进行作业展评。如我在教学中采用了评画、写画的作业形式，丰富教学内容，以画、评、相互学习为基点，激发学生审美观念，调整学生绘画心态，开拓学生创造思维，使学生构成爱绘画的内驱力。加强与学生的沟通，促进学生发展。为了让新学生尽快适应新的环境，接受新的教师，尽快进入学习状态，加强与学生的沟通、沟通，了解学生的内心想法，及时加以引导，是特别必要的。4、以反思为手段，促进个人成长。本学期我积极与同事讨论美术专业教学，并反思本人，使本人在教学中促进了本身的成长。二、除此外还积极完成校内的工作，为校园文化建设献计献策，采集资料、排版作图等。在工

36、作中我团结同事，尽本人所能帮助同事解决问题等。“不畏劳苦才能到达理想的顶峰，今后我将以此为起点，努力工作，虚心好学，去迎接愈加灿烂的明天。美术老师个人年度工作总结16转眼间，一个学期过去，回首这个学期所从事的美术教学工作，在这一个学期中，根据我校的实际需要，我担任了五六年级美术和陶艺校本课程。在工作中收获喜悦，也发现了一些存在的问题。在此我总结如下：美术教学在美术课教学的内容上，中有的放矢，有重点有难点，注意美术课内容的调整，教学中注意体现民族特点，充分发扬我国民族、民间优秀的艺术传统，加强学生的民族自豪感。？美术教学中体现时代精神，适应社会发展的趋势。充分利用当地的美术资源，丰富美术教学的内

37、容。美术教学中注意合适学生的心理和生理特点，注意循序渐进和趣昧性。贯彻理论联络实际的原则，教学内容的选择注意到联络学生生活的实际。通过美术教学，培养学生对美术的兴趣与喜好；学习美术的基础知识和基本技能，培养学生健康的审美情趣、初步的审美能力和良好的品德情操；提高学生的观察能力，想像能力、形象思维能力和创造能力。在美术课的教学环境上，充分了结合学校环境资源。将课本上的知识融入到学生的生活中，让学生关注到学校的草地、绿荫、草场、汽车、装饰、一草一木的同时，让学生从身边去发现美，让学生能能够更深入的感遭到美。美就在身边。在美术课教学之余，我也注重本身发展进步。除了听课，评课，积极参加教研组教研活动。

38、加强本身的专业素养，从思想上，利用行评时机端正本人，从行动上继续丰富本人教学经历、文化知识的储备。本学期除了教学工作之外顺利完成了先启教育思想研讨会的布置工作顺利完成学校接待工作辅导学生参加了参加了区中小学生、教师现场写生比赛参加了区美术老师作品展获一等奖回首本学期的工作开展是顺利的，也有缺乏之处，因而，下一年的教学任务对我来讲，仍然很艰巨，我还需不断学习、不断完善、充实本人，积极努力准备好下年的工作。美术老师个人年度工作总结17美术活动是幼儿园艺术教育的一个重要组成部分，是开发幼儿智力的有效手段，它的根本任务应该是对个体进行审美、创造美的教育。也就是讲，既要帮助幼儿能够较敏锐地感悟、识别、欣

39、赏艺术美，还要培养幼儿把握一定的描绘和表现美的能力。美术教育界有关专家指出，儿童绘画若不重视培养儿童的创造力，就等于剥夺了他们必须具备的某种重要的素质。可见，儿童学习绘画不仅仅是艺术技能的培养，更重要的是创造力的激发。在以往的色块画教学中，我较注重对幼儿绘画技能方面的培养，而在创造、想象力方面考虑得不够，针对存在的缺乏，我在绘画小鸟的家的活动中，打破“老师示范幼儿模拟的形式，让幼儿充分发挥其主动性和创造性，以谈话形式引出课题，围绕“小鸟的家这一话题，启发讨论“小鸟没有了家怎么办？“怎么为小鸟建一个家？“小鸟回到家后会干什么？等等话题来展开幼儿想象的翅膀，进而激发幼儿关心、爱护小鸟的情感。帮助幼

40、儿对已有经历的建构，兴趣是幼儿学习创造的动力，只要当幼儿的兴趣有效地调动起来后，他们才有创造的欲望。在引导幼儿画出不同动态的小鸟中，我运用活动的小鸟，让幼儿讨论：“小鸟飞累了会在什么地方休息？“飞的时候小鸟的翅膀上什么样的？帮助幼儿把握不同动态小鸟的画法，然后我没有把抽象的帖色技能直接地告诉幼儿，而是讲：“我们给大树和小鸟穿上漂亮的衣服。进而提高幼儿装饰、涂色的技能。这次教学活动，给了我很大的启发，我们的教学不能停留在幼儿已经把握的知识技能上，必须鼓励幼儿的创造性表现，将技能技巧的教授与创造想象有机结合，充分给幼儿一个创造的空间，这是非常符合当前幼儿改革的趋向，而在形式上要力求新颖，才能较好地

41、到达调动幼儿的学习积极性。美术老师个人年度工作总结18本学期由于学校工作需要，我承担了四至六年级的美术教学工作。回首这个学期所从事的美术教学工作，基本上是比拟顺利地完成任务。作为一名老师，我在工作中享遭到了收获的喜悦，也在工作中发现一些存在的问题。现对一学期的工作总结如下，以便扬长避短，以待下学期教学水平能更上一层楼。学期初，认真学习学校和教诲处工作计划，明确了学期工作的目的和任务，结合学校工作的现状和特点，本学期新课开场之前即制定了周密详尽的教学计划。教学中认真遵照课程标准要求，大力推广素质教育，按时按质地完成了本学期的教育教学工作。认真备好课，努力上好每一节课。为了让学生喜欢上美术课，除了

42、备好课，我平常还查阅各种资料，上网寻找好的教学材料，教学课件，把它们和我所从事的工作结合起来，为我所用。在美术教学中，我还注重面向全体学生，以学生发展为本，培养他们的人文精神和审美能力，为促进学生健全人格的构成，促进他们全面发展奠定良好的基础。因而，我选择了基础的、有利于学生发展的美术知识和技能，结合经过和方法，组成课程的基本内容。同时，根据课程内容的层次性，适应不同素质的学生，使他们在美术学习经过中，逐步体会美术学习的特征，构成基本的美术素养和学习能力，在教学中，根据教学内容，运用故事、游戏、图片等艺术质料，创造一个宽松、和谐、活跃的课堂气氛。不仅能够丰富和深化教学内容，而且能够调动学生的情

43、绪，引发学生积极主动探求知识的兴趣，加强学习意识。如在上（冷色）、（暖色）一课时，我课前采集了很多冷色和暖色的图片，并制作了大量的范画，课上又让学生结合现实生活中的内容讨论色彩的运用和构图。使学生感遭到色彩的魅力，提高兴趣。在教学之余，我也注重本身发展进步。向老老师学习教学经历，同时能团结组内其他教师一起讨论教学方法问题。以上是我本学期的教育教学工作总结，在汲取经历教训的同时，我会不断反思，严管课堂教学纪律问题，争取在下学期有所突破，有所提高。美术老师个人年度工作总结191、教学工作的总结1课堂教学总结：本人担任了本学期高二年10个班级的（书法）模块教学工作，完成（书法）18个学时的教学工作。

44、高二年有10个教学班。其中文科班4个，理科班6个。学生人数六百余人左右。学生书法水平参差不齐。文科班的书法水平总体要好于理科班的书法水平。当然，也有一部分理科班的学生的书法水平还是很优秀的，基础较好。在开展教学的经过中，有些学生能自觉地意识到学好书法的重要性并持之以恒地进行学习，但仍有相当一部分学生在学好书法上缺乏正确的认识而导致学习积极性缺乏，学习效率低下。通过对基本笔画的写法的练习，对字形构造的分析把握，大量临帖的要求来力求让学生在书法上能较其本人之前的水平有所进步。2考核评价手段总结：通过平常作业的检查，以及期中和期末的测试对于学生学习、把握书法的情况进行了考核和评价。2、教学研究的计划

45、完成情况：校际、教研组、备课组教研活动：每周三1、2节参加教研组的教研活动。公开教学、听课、评课：在本学期内介入听课评课活动，听课节数20节。20xx年12月11日上午前往磁灶中学参加晋江市高中美术学科教学研讨活动，观摩了该校美术教师郑榕萍的公开课（美术鉴赏：各异的风土人情）。在20xx年12月17日第十六周周三上午第2节开设一堂公开课（美术鉴赏：战争与和平）开课班级：高二5班。3、课外兴趣小组工作情况：本学期由于美术室搬迁和修缮中，且高二年学生面临会考，故未开展美术兴趣小组活动。4、继续教育的计划在努力地领会教育部（普通高中课程方案(实验)）和（普通高中美术课程标准实验），（福建省普通高中新

46、课程美术学科教学施行指导意见）传达的精神和指导思想的基础上，通过对一些相关教学教辅书籍的学习，更好地把握新课程改革的方向和目的，以利于在此基础上开展本人的美术教学。此外加深对本学科知识如美术基础理论、中外美术史、美学等；本学科技能；教育教学基础理论知识如教育学、心理学、学科教学法等的进一步学习。美术老师个人年度工作总结20岁月如梭，转眼间一个学期就过去了。在这一学期中，我担任一、四、五年级的美术教学工作。在这半年的工作中我享遭到了收获与喜悦给我带来的欢乐，也在工作中发现了一些令人不满意的问题。现就这一学期中我所担任的美术课教学工作总结如下：一、贯彻落实教学计划，推广素质教育：本学期我认真贯彻党

47、的教育方针，坚持思想教育和技能教育，大力推广素质教育;教学中我认真遵照（小学美术课程标准）要求，以身作则，言传身教，亲身示范，细心指导，按时保质保量地完成教育教学工作。着重提高学生素质与本事，加强学生自我的动手本事。二、注重美术教学经过：在教育教学工作中，我认真遵照（课程标准）的要求，遵循美术教育原则，根据学校的学科教学要求以及学生的年龄特征制定出切实可行的教学计划。同时，在课堂上认真上好每一节课，把自我的美术知识尽心尽力地教授给学生，使学生学到必须的基础知识，把握了必须的美术方面的基本技能和技巧，使学生提高审美本事。在教学中，我注重激发学生学习美术的兴趣。利用媒体展示，讲述名人故事等，我以为

48、兴趣是学习美术的基本动力，我充分发挥美术教学的特有魅力，使课程的资料形式和教学方式都能激发学生的学习兴趣，并使之转化成持久的情感态度。为使学生构成基本的美术素养，在美术教学中。三、注意本身素质的提高：课堂之余，我认真参加了学校以及教研组组织的各种政治业务学习，完善自我，并虚心向其他老师学习，取人之长，补己之短，进而使自我能更好的进行教育教学工作，能更快地适应二十一世纪的当代化教学形式总之，在这一学期的教学工作中，经过扎实的工作，不懈的努力，培养了学生对美术的兴趣与喜好;训练了学生的美术表现方法和技能;培养了学生健康的审美本事和情操;提高了学生的观察、想象、思维和创新本事，成绩显著。但尚有缺乏之处：一是照顾差生不够，还有少数个别学生的作品不梦想;二是课堂不够严谨，创新气氛不够浓厚。在新的学期里，我会愈加关注全体学生，进取营造美术艺术气氛，为促进素质教育的发展再作奉献!相信今后在工作中，我会不断在成功中汲取气力，从缺乏中汲取营养，在教学中，争取新的突破。美术老师个人年度工作总结21转眼间，本学期快要结束了，回首这个学期的美术教学工作，基本上是比拟顺利地完成了教学任务。自我感觉良好，当然在工作中我享遭到收获喜悦，也在工作中