（精品）精选社会调查报告集锦6篇.docx

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1、精选社会调查报告集锦6篇优选社会调查报告集锦6篇在学习、工作生活中，我们都不可避免地要接触到报告，其在写作上有一定的技巧。那么什么样的报告才是有效的呢？下面是我为大家整理的社会调查报告7篇，欢迎大家共享。社会调查报告篇1调查结果表明，绝大多数学生考研具有明确的目的性：获得高学位，便于就业共6162人，占总数的5628和提高本身素质共3360人，占总数的3069；其他的学生表示考研是为搞学术研究或由于从重心理、顺大流分别占总数的8。08%及2。23%。面对“考研热，学子们有下面感言：甲：考研人数的剧增，从现实来看“获高学位，找好工作所占的因素我以为多得多，但我不否认还有别的因素。就我而言，我能够

2、讲从小到大还没认真想过我究竟是为何而读的书，或确切的讲我不能讲清。从外表看来好象不外乎为了今后的立足。可从本身感觉来讲好象又不是，我隐约感觉到我是以提高本身素质为前提的。由于自小到大我的学习动力就来自那无形的感觉，我学的东西除了那学校要求的外，课外的学习都是本人所感兴趣。我相信每个人心中都有那么一种理想，一种无形的理想。有些只是在这花花世界之中被现实压力所困惑罢了。我真希望有那么一天我们学生都能跟着本人的感觉学习，学那些本人感兴趣的东西，而不再想今天这样，为了生存社会调查报告篇2光阴匆匆，日月如梭，转眼睛大一生涯就这样结束了，1年的时间本人也成熟长大了不少，对本人大学生的身份和处境有了更深的认

3、识。眼看着学长学姐为各种各样的证书而努力繁忙着，本人也感到压力在渐渐逼近。近几年来，大学生就业难的话题更是见诸于各大报纸，电视或网络里也狂轰滥炸的报道大学生就业难的消息，即便是找到工作的大学生起薪也是非常之低，就业形势是着实严峻。因而，对于21世纪的大学生来讲，空有理论知识是远远不够的，不仅需要扎实的理论功底，也要拥有很多种实际的能力，比方讲交际沟通能力、处理突发事件的能力，还需要实干踏实做事严谨认真负责的态度。因而，尽可能多的参加社会实践活动是很有必要的。暑假到了，这是一个难得的参加社会实践的时机，恰好学校也发下了社会实践报告书。当时我看了之后显的很兴奋，由于参加社会实践的决心其实本人老早就

4、有这种想法了，我想依靠本人的双手和大脑来赚取本人所需的生活费，当然更多的是想通过亲身体验社会实践让我本人更进一步了解和认知这个社会。因而回家之后我就与父母商量了一下本人暑假准备打短工的想法，令我欣喜的是父母都很支持我的决定，也赞同我的这一做法！所以，我倍感谢励，决定今年暑假要真正的去接触社会，品尝社会的酸甜苦辣。我相信，本人能在这次实践中增长见识，更为重要的是也能够检验一下本人能否能够融入这个社会的大家庭，并想通过社会实践，找出本人在社会中存在的差距。然而，经过了几天的奔波，我才发现其实工作不是那么好找的。要不是本人的要求不符合，学历不够，就是工资太少了。总之一开场就连连碰壁。暑期工时间太短很

5、难找到满意的兼职。实在没办法了，只好拜托我朋友了，讲是能够去他工作的地方帮助。他工作的地方是一个饭店，他的职业是厨师，当然我是不能干厨师的，因而他推荐我当服务员。老板是个30多岁的女人，貌似很和蔼，正巧饭店缺人，我就加进去了，成了她的饭店的一位服务生。固然并不是本人最初想要找的工作，但感觉也挺好的至少在这样工作的地方安全，如今的社会很黑暗很多报道一些没有社会经历的学生都被骗了。我就跟着饭店里的其他服务生学习。上班的工作很简单，就是上班前后帮助清扫一下卫生，拾掇一下东西，客人来后帮助招呼一下，工作时间就只要7个小时。一天下来大多时间都是站着的。怎么讲第一天工作也得好好表现一下嘛！固然老板不在，但

6、我真是很用心去做了。暑假打工第一天的工作就这么结束了。苦，倒是讲不上啦！但是累总是有的，站的时间太长了脚十分酸痛罢了。有的时候做得不好，要给顾客讲好话，要本着顾客就是上帝的宗旨。有的时候觉得本人挺委屈的明明就是他们得不对，本人也决不能讲不。我有几次都想打退堂鼓了，但我回想当时本人信誓旦旦的，就这么回去肯定会被父母责备的。我可不想那他们看扁了，可能是万事开始难吧！我就这么安慰本人，连这一点小事我都不能忍耐，何谈将来做大事呢！所以我想通了，无论如何我都要做完这兼职。实在是很不顺心的时候我就转移它的注意力了，没有过不了的坎，渐渐的就习惯了，时间也就在我繁忙的时候溜走了。就这样一个星期下来，基本的工作

7、程序我都很熟练了。有时候我们实在太累了就能够坐下来休息。渐渐的我也这和其他工作的员工也熟了起来，我们有讲有笑的，他们人都很好，有俩员工年龄比我还小。他们早早就踏入了这个社会。实在很可惜，他们应该在校园里面读书才对啊！社会需要的是人才，没有能力就注定要辛苦一辈子。非常幸兴本人能有读书的时机。在社会里学不到学校里的知识，同样在学校里也学不到社会的东西。所以要珍惜校园里的光阴，同时在社会上多多实践锻炼本人，生活也充实了很多。所以，尽管在这一个月里，我的手被开水烫伤过，被顾客刁难过，被酒精炉割破手指，摔坏过碗碟，但是，我知道我经历了一次成长。充分认识到学到了再多的理论，假如它不能很好的指导实践，解决实

8、际问题，那么它永远只是理论，没有实际意义，就像纸上谈兵。在我的打工生活中，我也明白了很多道理。固然事实如此，我们更多的是学会面对，学会生活。不要由于一点点不如意的事情就影响到工作上。它让我明白到别人批评你或是你听取别人的意见时，只要这样才能表示你在诚心听他讲话。固然被批评是很难受的，而且要明确表示你是真心在接受他们的批评。由于这样才能在失败中汲取教训，平常工作认真点就不会出错了，任何改良都是一种进步。我坚持这样走下去。这才是我所应该做的。做人做事都很重要，只要真诚的去对待别人，就会得到同样的回报的。我也从工作中学习到了人际交往和待人处事的技巧。在人与人的交往中，我们都要真诚的对待。平常本人能做

9、的就尽量去做到最好，多帮助身边的人。本人也会收获很多的快乐，本人也会得到他们的回报。对待朋友，要真诚。多为别人着想，多点理解，多点宽容，要知道给予比获得更令人开心。不管做是事情，都必须有主动性和积极性，主动解决顾客的困难，虚心听取别人的建议。要学会和周围的人沟通思想、关心别人、支持别人，不断的提高本人。打工的日子，有喜有忧，有欢乐，也有苦累，也许这就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有过这种感觉，但总的来讲，这次的打工生活是我人生中迈向社会的重要一步，是值得回忆的。社会上比拟复杂，不会像我们在校园里面的生活那么简单。我想每一份的回报都是需要我们用心去付出才能得到的。经过我的一番努力我的假

10、期打工悄然落幕了，经过这次实践，我能真正体会到这一点。在工作中，在真正的社会交际中，顾客永远是对的，你不能掺杂本人的个性。如今回想来，在暑假打工的日子里。我确实得到了很多。出门打工受气是难免的，很多事情都要忍着，不能发脾气，毕竟本人是在给别人打工。想起在家的待遇和脾气，很多时候真想就此放弃，不过最后还是撑过来了。在家要想接触这个社会，想融入这个社会，那么这么一点点辛苦还是一定要的。很多人都是出来工作几年的了，见识比我广，经历的事情也很多。我想我对这个社会的认识还不够。有时机的话，应该大胆的出来锻炼一下了。固然暑期只做了一个月的饭店服务生，但是在这段时间里，我却能够体会一下工作的辛苦，锻炼一下意

11、志品质，同时积累一些社会经历和工作经历，也交了一些要好的朋友。这就是先苦后甜！就在我要回去的时候，我们还一同出去吃了一顿，那一段光阴真的很美妙。短期的社会实践，一晃而过，在这其中，让我从中领悟到了很多的东西，而这些东西都将会让我终生受用。学校让我们去社会实践真的很有作用，会让我们从中收益匪浅。社会实践让我知道了，挣钱真的很不容易，也明白工作的辛苦，以后也不会再浪费钱了。除此之外，我也意识到了本人很多的缺点和缺乏，例如不够主动做事，有时候老板讲了才知道做，老板不讲就没有这个意识去做；社会经历比拟缺乏，经常会做一些错事，有些熟悉的客人上门也不认识，也不熟悉客人的喜好，使得客人不高兴；刚开场也不大会

12、和人沟通，所以那时总是觉得本人很受委屈等等，固然这些都是我的比拟辛酸的历史，不过这些也都是我珍贵的经历，它们都将成为我以后参加工作和社会实践的教训，我要力争在我以后暑期实践以及今后就业的时候不要再犯同样的错误。社会实践拉近了我与社会的距离，也让本人在社会实践中开拓了视野，增长了才干。社会和大学一样也是一个学习和受教育的地方，在那片广阔的天地里，我将会愈加剧烈的竞争打下了更为坚实的基础！社会调查报告篇3一、调研背景：社会在变，人也在变。古时候人们以读书为作为人生的追求，经常谈天讲地，把酒吟诗。而如今各种各样的事物充斥着社会，人们的想法也多了，所追求的东西也多样化了，却往往忽视了大学上课的重要性。

13、目前，大学生课堂问题行为表现多样，频率增加，这严重影响了大学生知识底蕴的积累和能力的发展，而且影响其个性社会化的发展。完全没有到达高等教育的目的。我国学者对中小学生的课堂问题行为较为关注，而对大学生的课堂问题行为研究较少。二、调查概述1、调查目的1了解大学生的课堂情况。2了解大学生对课堂的认识。3了解大学生课堂现状，在调查大学生课堂现状的基础上，对其成因系统分析，并提出了解决的方案。为提高高等教育的质量，培养出更多的高素质人才。2、调查对象此次调查在我校的部分学生进行，调查对象主要针对本校的大一学生。由于大一学生在中学阶段大部分学生充满对大学自由生活的向往。他们要面对高考，也是正是由于此，就把

14、中心放在高考上了，几乎整天就面对的课本，根本无暇去玩手机，睡觉之类。而进入大学就有充盈的时间去放松，甚至于在课堂。3、资料采集及处理方法此次调查采用问卷的方式进行，进行调查者是随机选择。问卷共有18个问题组成，被调查者匿名填写问卷，然后回收问卷，再进行统计数据，分析数据。本次调查共发了100份问卷，回收了84份问卷，有效问卷84份。现象：1大学生的课堂问题行为普遍存在。其中，玩弄手机问题最为突出47%，睡觉位居第二位31%，上课讲话居于第三位23%，以后依次是看课外书、逃课行为、听MP3、迟到、早退及吃零食。详细见下列图：2从课程性质来看，选修课的课堂问题行为最为严重，逃课率到达了26%，来上

15、课的同学中约74%的人没有认真听课；其次是公共基础课，上课讲话占总人数的33%，约70%的人不同程度地违背课堂纪律；最后是专业课，课堂问题行为比率也近50%。社会调查报告篇4系别：年级：专业：学号：姓名:实践单位：实践时间：社会实践的参加者:社会实践主题：社会实践时间：社会实践地点：现将有关社会实践的调查情况报告如下：调查背景1、调查目的：如今的大学教育将实践放到了越来越重要的地位。这种实践就是要学生学会将所学的知识应用到将来的工作中，在这种社会要求下，很多大学生选择做兼职来增加本人的实践经历。针对大学生大多都有从事或有意向从事兼职工作的事实，我在周末通过校园问卷调查报告的形式，对大学生的兼职

16、状况做了一次调查，为了了解大学生对兼职的看法和目的，以及兼职对大学生的重要性和对其将来工作的潜在引导性，最终收回问卷120份，男女人数基本持平，本次调查的内容主要是兼职的目的、收入、类型以及碰到的问题等。2、调查对象：贵州师范大学求是学院白云校区在校生调查经过1.调查经过：1分发调查问卷回收调查问卷统计回收的调查问卷对调查问卷进行分析讨论问卷得出结果2、调查数据：为了深化了解贵州师范大学求是学院学生兼职的情况，本次调查进行自填问卷式调查：调查人数：在校大一、大二、大三学生回收有效问卷120份调查讲明此次调查总体分为五个部分第一部分：调查的内容及结果，是对整个调查内容的讲明。其中又对一些重要方面

17、做了具体的讲明。第二部分：调查结果的数据分析，各种围绕兼职的话题数据将在此统计概括，使人们看到大致的趋势和形势。第三部分：问题的解决，针对兼职中大学生碰到的各种问题逐一讲明，并提供一些解决办法。第四部分：小结第五部分：附件-问卷一、调查内容及结果一大学生兼职的兴趣取向1、兼职目的1获取社会工作经历，为以后更好的融入新的工作新的环境做好准备2提高个人的应变能力、锻炼心理承受能力和改善人际交往，进而丰富了本身的人生阅历3赚取本人的零花钱，改善生活质量，提高生活水平4减轻家庭经济负担，通过兼职来赚取本人的日常生活费用(二兼职类别三大学生兼职的信息获取1、兼职信息来源1校园招贴:作为传统宣传形式的校园

18、招贴仍然是大学生获得兼职信息的主要来源,但其中也有一些虚假信息需要分辨。2兼职网站：这些网站对兼职信息承当了更多的责任，需要引导大学生通过正规有效的兼职渠道获取兼职信息。3学校机构：大部分学校设立了市场部，对一些公司的招聘进行了更为规范的招聘步骤，同时维护大学生的人身安全和利益。4中介：由于中介机构基本以纯营利性为目的，收费高、办事效率低、不负责任，导致大学生对中介机构的信任度不高。5熟人介绍：安全系数高。对于接收工作的学生来讲，较为熟识的教师同学的介绍会提升此份工作的安全系数。联络方便直接，不用经过面试，而且能够更具体地了解兼职的各种情况2、兼职信息收费1观点一：应该，支付一定费用给服务机构

19、才能够支持这些来源于学生、立足于学生、服务于学生的服务机构正常运转并更好的持续发展2观点二：不应该，从大多数大学生经济状况来考虑，大部分人以为没有支付能力就不应该支付费用。四大学生兼职的时间及偏爱的形式1、兼职时间1)大一：大一新生兴趣高涨，热情好动；(2)大二：大二时间充足，成为兼职主流(3)大三：大三的同学忙于考研和专业课，没有过多的时间去做兼职2、兼职形式1固定工作，时间间断：大部分同学都选择了周末，以为周末兼职不仅利用了课余时间还能够作为日常学习生活的调剂，而一份固定的工作也免去了找工作之忧。2固定工作，时间连续：在暑假或寒假这样较长的时间里，有一部分同学在外打工，赚取来年的费用3随即

20、工作，时间不定：这种情况一般是刚来大学的新生，他们不知道本人喜欢做什么，先尝试做一下兼职，大部分时间用在适应大学生活上。五大学生兼职的薪酬要求1、实际待遇2、期望待遇六兼职中碰到的问题1、兼职与课程的冲突：兼职同学基本上还是以学业为重的。另外，也有一些学生“选修课必逃，必修课选逃，这讲明了大学生对学习的认识不太到位，迫切需要用金钱来证实本人的价值，而在某种程度上导致大学兼职现象增加，甚至出现为兼职逃课的现象。2、安全问题：在兼职经过中大学生权益受损害的现象也是屡见不鲜，大学生兼职的安全问题有待解决。3、兼职与专业的相关度较低：据调查，较大比例的大学生对兼职能否与专业相关表现出无所谓的态度，因此

21、大学生在选择兼职时比拟迷茫。5、权益保护意识薄弱：在权益遭到损害时，大部分学生通过与雇主交谈来寻求解决的办法，有些大学生是通过法律途径来解决的。但仍有同学抱着多一事不如少一事的想法，忍气吞声，而不是通过正确的途径来维护本身的合法权益。同时，在实际生活中，很多大学生并没有采取实际行动积极争取本人的合法权益。而这些学生没有一个想到报警。这暴露了有一部分学生的权益保护意识比拟薄弱，有待加强。二、调查数据分析一锻炼实践及改善生活是成为大学生兼职的重要因素调查结果显示，最吸引大学生参加兼职队伍的因素是“锻炼自我，社会实践占45%，其次是“改善经济占30%，再下来是作为生活费，减轻家庭经济负担，兼职能积累

22、一些工作经历，有利于提高个人的应变能力、锻炼心理承受能力和改善人际交往，进而丰富了本身的人生阅历；而“改善经济条件和生活方式成为了今年大学生选择兼职的第二种因素，社会的发展，生活水平的不断提高和物价的时涨，社会的攀比，校园间的攀比，同学间的攀比，或多或少会逼迫本人改善生活质量。当然这种方式是不应该提倡的，而它又确实是社会现实的一种表现。我们更希望大学生加强实践，国家做出奉献二宣传类、促销类、展示类倍受大学生青睐调查显示，大学生所关注的兼职中，宣传、促销类36.4%，家教类22.6%、占据了相当大的比重，展示类模特、礼仪等10.6%。大学生的兼职心态少了一些保守，多了一些活跃。大学生们走出校园，

23、站在本人的工作岗位上，对自我是一种肯定。提早适应社会变化，为以后进入社会和工作岗位做准备！三校园招贴和同学转告、网站信息是大学生获取兼职招聘信息的渠道调查结果显示，作为传统宣传形式的校园招贴仍然占据兼职招聘形式相当大的比例占29.99%，但是这种形式所造成的隐患也非常明显，“受骗受骗已经成为学生在求职时最担忧的问题。而网站信息18.74%排在第三。同时也讲明大学生们对待兼职时存在更多项选择择更多理性。而作为专业的兼职网站，信息方面承当越来越多的责任，引导大学生通过正规有效的兼职渠道获取兼职信息。四不应该交取兼职信息服务费调查结果显示，77.42%的同学以为“不应该收取费用，学生没什么经济能力。

24、18.70%的同学以为应该向服务机构支付费用，在费用方面应考虑学生的经济能力。从结果上分析来看，大部分同学还是站在学生的角度来看这个问题，以为没有支付能力就不应该支付费用；而另一部分同学已经明白，支付一定费用给服务机构才能够支持这些来源于学生、立足于学生、服务于学生的服务机构正常运转并更好的持续发展，更好地为我们大学生服务！五大学生对待兼职更理性大部分同学都选择了周末，以为周末兼职不仅利用了课余时间还能够作为日常学习生活的调剂。调查中排名第二的选项寒暑假只占了不到三分之一，大部分学生还是想利用寒暑假做一些其他有意义的事情。想从事兼职时期主要为大二时期。其次是大一，大四只占6.07%，这也反映出

25、今年的就业形势，大四同学都忙于找工作，参加各类招聘会，根本没有过多的时间去做兼职，而大二的学生成为了今年的主流。综合上面二个数据，现代大学生在兼职时更多考虑到的是本人的学业能否遭到影响。在不影响学习的前提下，大部分同学都是很愿意参加兼职的。六大学生兼职期望待遇范围调查显示，根据工作的不同，学生对于待遇的期望值差距也比拟大。分别为100元/天或次(占46.84%)，50元/天或次(占30.75%)，200元/天(占9.35%)，可接受的最低酬金范围提高到了50元/天，讲明大学们对于本身的价值期望有了更多的提升。当然也讲明公司对于兼职的待遇也有所提高。工作时间仍然为8小时工作制。三、问题的解决上述

26、调查结果分析基本上讲明了当前学生兼职情况。为了使大学生能够在兼职的经过中学以致用，到达丰富社会阅历，提高本身能力的目的，同时也为了使大学生的兼职工作能够得到理性、有序、健康的发展，对学校和大学生个人提出下面建议：1、完善兼职机构学校方面1)成立专门的服务机构：学校应该成立一个专门的兼职介绍所，采取相应的管理措施，定期向学生发布兼职信息，对学生兼职提供必要的指导和培训。这样，一旦发生纠纷，可以以交由学校来出面与用人单位来协调。(2)施行大学生兼职的规划指导：由于大学生在选择兼职时比拟迷茫，欠缺理性的考虑，学校应该给予一定的指导，引导学生树立正确的兼职观念。(3)借鉴国外经历：学校应汲取国外高校的

27、一些好的措施。例如哈fo大学将兼职活动作为学生在校期间的选修课，将兼职与课程实践有机地联络起来，对用人单位评价高的学生给予奖励，同时将其作为综合测评分计入其在校分数。2、培养本身条件个人方面1树立正确的兼职观念：大学生的第一身份是学生，应正确处理学习与兼职的关系，以学习为主，兼职为辅。2提高本身综合素质：大学生应该在兼职经过中增长知识,开拓视野,陶冶情操,养成美德,告别陋习,学有所长,学有所乐,全面提高综合素质。3)加强心理调控能力：大学生应处理好与同学之间的关系，乐于帮助同学，积极参加校内一些公益、集体活动，培养健康的心理素质。(4)加强自我防备意识和法律保护意识：大学生应该对身边的基本法律

28、关系，基本权利有比拟明确的认识，能够分清在兼职的经过中什么情况属于侵权行为，以及怎样处理。在与社会接轨的经过中逐步了解社会。例如，从中介公司找兼职的同学要注意查看汇中介公司的三证一照：税务登记证、职业介绍证、收费许可证和营业执照，避免受骗受骗，懊悔莫及。四、小结：丰富多彩的大学生课余生活给了我们无限的激情，满腔的热情，更重要的是的兼职经历。通过调查，同学们大都希望在大学期间从事兼职工作，让本人得到一定的锻炼。在兼职经过中同学们碰到了各种各样的困难，由于缺乏经历和社会阅历，不知怎样应对，甚至有些同学还被某些不正当兼职机构欺骗过。但也有一部分同学具有一定的特长，擅长交际，能力突出，能够将兼职工作做

29、得有声有色。另外，兼职要量力而行，适可而止。凡事皆有度，兼职也不例外。应该以学业为主，切忌盲目。作为学生，必须找好学习与兼职的平衡点，敢于尝试科技含量高地兼职，多尝试能锻炼能力，实践知识得于兼职经历。再者，通过调查以及亲身体会。我以为学校应该成立专门的兼职指导机构，鼓励指导同学们从事兼职，使大家在丰富课余生活的同时，既锻炼了能力，又获得了一定的酬劳，为以后的就业做好准备。各大高校应该针对大学生兼职现象给予重视，考虑把其纳人到学生日常的教育教学活动和学生社会实践的工作管理中，使其良性发展，并对大学生提供指导，尽量建立与用人单位的联络、提供或推荐与专业相匹配的兼职岗位，让学生到更广阔的第二课堂社会

30、中提升本人。同时，大学生也需要重新审视本人兼职的目的，合理安排时间，做到兼职学习两不误，真正全面成长。参考文献1张晓明.由大学生兼职引发的经济学考虑j.边疆经济与文化,20xx(11).2米霞.对高等院校学生兼职状况的考虑j.前沿,20xx(9).3经素,吴亚子,赵燕.大学生兼职情况调查报告_以南京地区高校为例j.青年研究,20xx(10).4李炳亮.大学生兼职现象初探j.fo山科学技术学院学报,20xx(18).5邓岳南.大学生兼职期间权益保护问题探析j.湖南环境生物职业技术学院学报,20xx(3).6张辉金,萧洪恩.现代大学生的兼职原因与青年社会化j.理论观察,20xx(1).7陈力,张学

31、义,叶金明,孙艳凤.大学生兼职现状调查j.广西青年干部学院学报,20xx(6).8曹建华,邵立群.在校大学生兼职调查研究j.浙江交通职业技术学院学报,20xx(4).9江晓珊.大学生兼职现象研究j.福建行政学院福建经济管理干部学院学报,20xx(11).10李忠杰,倪林英.大学生兼职状况调查及其分析j.深圳职业技术学院报,20xx(2).11李佳恒.现代在校大学生兼职现象调查与反思_以天津市部分高校为例j.天津工程师范学院学报,20xx(1).大学生兼职状况调查问卷所在年级：大1、你以为大学生有无兼职的必要？a、非常有必要b、可有可无c、没必要2、到目前为止，你能否做过兼职？a、经常做b、偶然

32、做c、从来没做过3、你曾经做过哪些种类的兼职？可多项选择a、家教b、促销c、礼仪d发传单e、美容参谋f、家政服务g、餐饮服务h、其他4、你做兼职的首要目的是什么？a、赚钱b、广交朋友c、增加社会经历d、出于兴趣喜好e其他5、你通过何种途径寻找兼职工作？a广告b、专门的中介机构c、托熟人帮助d、本人寻找6、你以为兼职会影响学业吗？a、一定不会b、可能会，因人而异c、一定会d、讲不清楚7、你以为兼职对你社会经历的积累有帮助吗？a、帮助极大b、一般c、毫无帮助d、讲不清楚8、你以为学校能否有必要成立专门的兼职指导机构，以丰富同学们的课余生活并确保兼职的安全？a、非常有必要b、无所谓c、没必要9、你在

33、兼职中能否碰到过困难？a、经常碰到b、偶然碰到c、从未碰到10、兼职中出现的困难能否由于你本身能力不佳而引起？a、完全不是b、基本不是c、有时是d、基本是e、完全是11、碰到困难时，你通常怎样解决？a、积极想方设法解决b、忍气吞声，自认倒霉c、反正不干了，伺机报复，然后走人d、不知所措12、兼职经过中，你能否碰到过性别歧视？a、经常碰到b、偶然碰到c、从未碰到13、兼职经过中，你最大的收获是什么？a、赚到了一笔完全属于本人的钱，颇有成就感b、拓宽了交际面，朋友多了路好走c、对社会的了解加深了很多，为今后的工作奠定基础14、你以为兼职经过中，你最大的.优势是什么？a、口齿明晰，擅长表达b、大胆自

34、信，活泼开朗c、出众的仪表和气质d、兴趣广泛，知识渊博e、具有某项特长f、其他15、你会选择和专业相关的兼职吗？a、会b、不一定，看情况c、不会16、你的兼职收入主要用在何处？a、作为生活费，减轻家里经济负担b、作为额外的零花钱c、交往朋友包括恋爱d渐渐积累，知足本人一个长久的愿望如旅游等e其他社会调查报告篇5当我写下这个题目的时候，我还在犹豫，我是不是该写我采访的威海方正电脑有限责任公司的总经理邹立庆的事迹，写他如何从一个下岗职工走向成功人士的经过。但是假期我所深化了解的另方面-关于学生的所见所闻，所感，但是在我的心底强烈的呼唤着我，呼唤着我将他们付诸于笔端。在经过认真考虑总结之后，我以为如

35、今的学生之乱，管理之难能够从两个大的方面去探究。在分析的同时，我会写出学生的现象，所以我就不把学生现状当做一个独立的部分去写，而是使之贯穿于原因之中一：外在因素在这外在因素中，我觉得又分好多种，所以不防逐条来讨论1：思想教育不过关学生，学生，学生其实可以算做是一种职业，学生的大部分时间是在教室里，学生在教室里不仅要学到科学知识，作为他今后求生的工具，更重要的是要学会如何做人，如何做一个真正的人，而在这方面，学校开设的思想教育课也是这个目的。我们讲初衷是好，但实际情况呢？让我们听听其中一个学生的话我们哪开什么思想教育课了，压根就是花钱买废纸，那好似只挂其名的课。还有一为学生告诉我思想道德课，我们

36、是一位教师讲的，谁爱听那个，讲的又没意思，能够讲，思想课是一种被闲置起来的课，他没有发挥它应有的作用，甚至是连发挥作用的时机都没有，结果当然是学生没有得到他们应遭到的教育，他们的思想没有得到一种正确的导引，应当伴随他的知识文化的增长的思想认识水平也就停步不前，这不得不令我们感到悲伤2，度的失误在大家齐声喊教育体制不合理时，教育界推出了减负这张牌。而减负这张牌到底发挥了什么作用，我不知道大城市如何，但就农村来讲，是弊端过多。高中的学生因要过独木桥而昼夜拼搏，减负减负对他们来讲只是渴望而不可及的东西，只是一种美妙的愿望罢了。但这方面，我觉得我们原来高中做的很好，教师很少布置作业，而使我们免受题海战

37、术之苦，但是在小学，初中，学生的情况却恰恰相反，减负贯彻的十分好，好的过了头，按时放学，星期，放假，作业少少，学生闲的看电视，光临游戏厅，聚在一块打扑克，麻将，当然还有认真学习者由于他们实在无事可干，他们才猛然有那么多时间的情况下不能好好利用，使之浪费，可惜。高中紧张，初中松弛，我们需要减负但是我们更需要一个有度的减负，一个真正能使我们既不紧张又不那么松散的减负。3，环境的影响我们都知道环境包括自然环境和社会环境，在这里我主要想讲的是社会环境中人的因素。学生是一个受教育的群体，可以以讲是一个可塑造的群体，那么学生受别人的人影响就很大，讲到教育他们的人，我门很容易想到家长和教师，比可否认，如今的

38、家长有点溺爱孩子这种现象很多如今的教师有点怕学生生怕惹祸上身所以家长不严厉，教师也不严厉。在家长方面是尽量知足孩子的欲望与需求，而忽略他们的思想教育，而在教师方面是认识到教育学生的必要，但又怕讲过头或是一不小心打了孩子，家长要找上门，领导也要谈话，干脆也睁一只眼闭一只眼了。这样的结局是学生在犯了小错之后，得不到本该受的批评与正确的引导，很有可能以小积大。当然，还有其他一些外在因素，但由于其作用比拟小就不逐一列举了。二：内因方面外因虽然重要，内因也同样不容忽视，外在条件再怎么好，假如学生本身就是认识不到，硬是不接受，那也等于零，学生思想的阶梯是一步步向上积的，其实大部分骂人打架的孩子，也知道那样

39、做不对，那为什么还会一而再，再而三的骂人，打架呢？这里有很重要的一方面：知错不改。假期里，我们邻近村的一个初中的学生竟使父亲感到绝望，喝了农药，这个男孩只是拿家里的钱给学校里小混混花，后来偷的数目越来越大，而家长亲戚的讲教全是无用之功，打骂他也不顶事，最后他偷走家里存单，并在两天内将之挥霍，父亲也许是太失望，于是喝药，还好抢救急时，但心灵之痛是难以愈合的。我们就讲这个小男孩。其实周围的人都在开导他，他就置之不理，他就不改正，使本人的思想停留在错误，污秽的区域，而不去去除那思想的垃圾，什么道理都懂。就是不干，看来，内因实在是很重要的，它才是关键。当学生的思想意识到了错误，并且从内心真正改正的时候

40、，外在因素就做了有用功，他的思想就飞跃到了一个高层次，不断的向更健康的人的方向发展。以上就是我对当今学生应该讲主要是不好的方面的分析，也以我一个学生的目光来看学生不免有些偏差，但是想到这是我调查，考虑，总结之后才写出来的东西，我已经很知足了.社会调查报告篇61、调查的意义和目的就社会经济发展而言，留守儿童的出现无疑是社会发展的产物。这种现象对社会经济，文明的发展是一种阻碍。关注与研究社会热门也是我们大学生义不容辞的责任。通过这次调查能让我们愈加了解社会现状，提高我们与人交往的能力，同时也是我们枯燥的暑假生活愈加充实有趣，有意义。2、调查经过我找到几个要好的同学一起去村里了解留守儿童的情况，我们

41、向村里的老人，同学了解他们家里的情况，到学校去询问学生，了解他们的生活以及学习状况。3、基本情况与分析3.1父母亲常年在外，亲情关心缺失对于成长中的留守儿童来讲，父母的关爱是极其重要的。他们正处在身心迅速发展的时期，很多的烦恼和问题需要有倾诉的渠道和正确的引导。但由于父母在外，长期不在身边，关系相对疏远，即便父母一方在家，也由于忙于家务和其他劳动，无暇顾及他们情绪情感的变化，使得留守儿童缺少了与父母沟通的时机，影响他们心理上的健康成长。3.2监护人素质偏低，家庭教育缺失家庭教育是影响人一生的至关重要的教育。儿童少年的成长经过中，良好的亲子关系直接影响到孩子的行为、心理健康、人格与智力发展。此次

42、调查走访中，一个重要的事实是，留守儿童由于缺乏父母的有效监管，行为养成教育方面严重缺乏。在学校，表现为学习没有计划性，学习兴趣不高，拖欠或不作家庭作业;不大遵守校规校纪，自由散漫、迟到、早退、缺课现象时有发生。在家庭，表现为不讲究个人卫生，没有良好的生活习惯。在社会，则表现为缺乏礼貌待人常识，个别留守儿童甚至有吸烟、沉溺网吧、等不良行为。3.3各方面联动不够，社会管理缺失营造农村留守儿童健康成长的良好环境，学校、家庭、社会三位一体的教育和管理缺一不可。但从调研了解到的情况来看，目前家庭、学校、乡镇村对留守儿童的管理基本处于空白状态。4、调查结论通过调查我们发现就在我们生活的周围就有很多留守儿童

43、，由于我们村并不富有，很多年轻人都到外地去打工挣钱，然后就留下老人和孩子在家里。那些孩子在家得不到好的教育，没人管束，缺少亲情的暖和。5、对策5.1纳入全市社会发展整体规划。政府和有关部门要重视和关注留守儿童这一特殊群体，从本地实际出发，根据留守儿童的发展需求和实际问题，制定关爱留守儿童行动计划，并将其纳入全市社会发展整体规划统筹考虑。5.2建立健全留守儿童工作机制。关爱留守儿童工作是一项社会系统工程，需要全社会共同努力。建立三级政府工作责任制，市、区县(市)、乡(镇)成立“关爱留守儿童工作领导小组，由党政牵头，教育、公安、计生、劳动与工、青、妇、关工委等部门共同介入，明确工作职责，制定详细措

44、施，并将留守儿童工作列入区县(市)、乡镇全年工作考核目的。实行“属地管理，分级负责、分层落实，构成政府、学校、社区、家庭、邻里多方协同推进的工作格局5.3加快推进农村寄宿制学校建设。政府应加大对农村寄宿制学校的投入和建设力度，不断改善农村中小学基础设施，尽量为留守儿童提供住宿的便利条件，发挥学校和老师的管理职能和教育功能，以知足留守儿童的寄宿需求。针对留守儿童的特点，学校要更新教育理念，调整课程设置，将健康教育、心理教育和行为规范教育纳入到日常教学中，以此来弥补、疏导和改善留守儿童因亲子关系缺失对其人格健全发展产生的消极影响。5.4培养和扶植以民间组织为依托的农村社会服务机构。通过政策引导，鼓

45、励民间资金和社会气力兴办留守儿童家庭服务站等多种形式的托管服务机构，切实为农民群众提供高质量的服务。5.5完善相关法律政策，保障农民工子弟享有一样权益。要完善和保障进城务工农民工子弟接受教育的制度和机制，加强对相关政策施行经过中的监督，健全服务体系。为方便留守儿童随外出务工父母异地入学，要改革学籍管理，为留守儿童建立流动学籍，同时要改善外出务工子女必须回原籍地中考、高考的制度;要取消各种名目的借读费、建校费和捐赞助学费，最大限度地降低留守儿童异地入学门槛;5.6提高农村家庭教育水平。妇联、教育、共青团、关工委等家庭教育工作责任部门要加强对农村家庭教育指导和服务力度，充分发挥家庭教育咨询服务中心

46、、青少年心理咨询中心、青少年维权岗等阵地作用，开通、专家解疑答惑。创立农村留守儿童示范家长学校，建立留守儿童专门档案，针对不同孩子，进行分类管理，有针对性地开展“一对一的个性化教育。5.7优化关爱留守儿童的社会环境。一是加大社会宣传。报刊、广播、电视、互联网等群众媒体要围绕关爱留守儿童的主题，宣传做好留守儿童工作的重要意义，宣传“以人为本、“儿童优先“尊重儿童、支持儿童、“为国教子、以德育人的新观念、新风气，宣传国家保护儿童权益的法律、法规和有关政策，宣传各地开展关爱留守儿童行动的好经历、好做法，发动全社会共同关注留守儿童命运，营造关爱留守儿童、促进未成年人健康成长的良好社会环境。二是开展丰富多彩的主题活动。总之，留守儿童问题是一个综合的问题，既牵涉到教育方面，也关乎心理、社会、法律、经济等方面。这些问题假如不能得到及时的解决，影响的不仅仅是孩子的成长，同时也影响到他们的父母能否在外放心工作，更远的会影响到社会的安全，稳定隐患。因而，农村留守儿童教育及成长的根本出路就在于全社会能认识到这一问题的严重性和重要性，进而使大家由自发、自觉到有组织地来关爱、帮助、支持留守儿童，提高农村教育水平，为留守儿童的健康成长创造一个良好的社会环境，让祖国的花朵饱含着生机，等待着怒放的那一天。【优选社会调查报告集锦6篇】