【工程技术论文】高职建筑工程技术专业实践教学.docx
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1、【工程技术论文】高职建筑工程技术专业实践教学【摘要】高职建筑工程教育为我国建筑行业的发展提供了一批又一批的优质人才,其实践教学环节是建筑专业学生职业技能养成的关键环节,为学生日后详细的实践打下了坚持的基础,故本文以实践教学的特点为切入点进行研究,以期对高职建筑工程技术专业实践教学工作提供指导。【关键词】建筑工程技术;课程教学;实践教学体系随着我国经济的不断发展,建筑行业迎来了史无前例的发展机遇,对我国高职建筑工程专业的实践教学也提出更高的要求,但我国目前建筑工程实践教学存在着体系错位等问题,制约着我国建筑行业人才的培养。下面详细分析实践教学的现状及问题,并寻求应对的策略。1高职建筑工程技术专业
2、实践教学的特点高职建筑工程技术的教学侧重于为学员日后的实践打下坚实的基础,所对接的也是学生的就业岗位。因而应当在日常的实际教学中加强对于学员实际工作能力的培养,以不断适应日益增长的建筑行业的技术要求。这体现了高职建筑工程技术实践教学的综合性以及实用性的特点。因而在专业的实践教学中不应仅仅围绕专业的实际要求来进行,同时应当注重实践教学的工具性以及经历性知识的教授,发挥实践教学对于学生综合能力培养的辅助作用。下面以实践教学的经历性,实用性和综合性特点为切入点,详细分析我国高职建筑工程技术实践教学的教学现状以及问题,进而分析讨论教学的应对策略,以期对我国高职建筑工程技术实践教学工作产生起到指导作用1
3、。2高职建筑工程技术实践教学存在的问题随着我国改革开放的稳步推进,建筑行业迎来了史无前例的发展机遇,但与之不相匹配的是我国并没有相应的建筑工程专业人才储备。就我国目前的现状而言,我国高职建筑工程专业的课程体系普遍存在与本科建筑工程专业极其类似的现象,但由于两者对于学员日后发展定位有着本质上的区别,以致于我国的高职建筑工程专业的实践教学不能完全适应我国建筑行业快速发展的现状,因而教育体系的错位问题对于建筑人才的培养及为不利。2.1实践教学相关师资气力薄弱由于我国职业技术教学工作起步较晚,相较于德国等老牌职业技术教学发达国家而言,师资气力较为薄弱。同时,我国高等职业技术学校建筑工程技术专业的老师大
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