浅议企业工商管理类人才培养-精品文档.docx
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1、浅议企业工商管理类人才培养要想充分的发挥出工商管理人才的优势,就要不断的采取各种措施,提高他们的应用能力。企业要根据本身发展的情况,制定出科学合理的培养计划,要在企业中重视人才的培养,相关领导干部和责任人要以身作则。摘要:在当前的经济社会中,企业之间的竞争归根到底是人才的竞争。企业要想在当前竞争特别剧烈的市场经济环境下,获得生存和发展,就要不断的培养各类人才,十分是工商管理类人才。但是,在企业的实际运作经过中,固然获得一定的成绩,但是仍然存在着一系列问题,不能够将本人所拥有的知识有效全面的应用到实际工作经过中,管理的效果不够显著。本文扼要介绍了人才培养的必要性、原则和在培养中所存在的问题,进而
2、给出相应的解决对策。关键词:企业;工商管理;培养;对策一、引言在当前竞争加剧的环境中,企业之间的竞争,归根到底是属于相互人才间的竞争。企业只要拥有了大量的优秀人才,才能够更好的促进企业的发展。但是,目前很多企业的人才,十分是工商管理类人才在应用能力培养方面,仍然不容乐观,在实践经过中,出现了一系列问题,很多企业都没有严格的根据相应的方案和原则进行,无法充分发挥员工本身的能力和知识,进而在一定程度上影响了企业的发展。因而,加大对工商管理类人才应用能力的培养,是特别必要和迫切的,只要这样,才能够为企业的可持续发展打下坚定的基础。二、人才培养的必要性1.教育目的的需求。通过教育,来提高国民综合素质,
3、同时更好的促进就与。因而,在我国的教育体系中,十分重视培养人才的实用性,十分是工商管理类方面的人才,要加强对于人才的培养,进而来知足教育目的的需求。学生在毕业之后,进而通过本人的真才实学和能力,更好的为企业服务。2.市场的需求。在当前的市场经济环境下,越来越多的企业愈加注重人才的能力。因而,要想毕业后,能够寻找到满意适宜的工作,就需要加强对工商管理人才能力的培养。3.专业的需求。工商管理类专业和其余专业有着较大的区别,其专业理论知识十分多,并且很多都具有抽象化,专业的应用性和市场性都是十分强的,因而,要在实际的教学经过中,加强理论和实际之间的脸型,让学生在实践的经过中,更好的理解相关知识理论,
4、进而提高他们应用专业知识的能力。三、人才培养原则1.一切为了学生。在实际的教学经过中,要坚持学生为中心,一切的教学都要充分的为学生考虑,要一切为了学生。要根据不同学生的能力进行有针对性的培养,建立和完善教学体系,制定科学合理的教学目的,进而来更好的提高学生的技能和能力,让学生能够通过所学习的专业知识更好的解决实际问题。2.系统性原则。企业对于工商管理类人才的应用能力进行培养时,需要将整体思路的优化来作为核心,通过整体性思想来作为指导原则,要在培养体系中,更好的对现有资源进行分配,分工明确,进而来到达优势互补的目的。在制定培养方案时,要注重理论和实践之间的结合,科学全面的提高人才的应用能力,促进
5、企业的健康向上发展。3.灵敏性原则。企业要结合本身的特点和实际发展情况,根据当前社会需求,来制定出科学合理的培养策略,对工商管理类人才进行重点培养,在培养经过中,要采用灵敏多变的方式,让人才能够在学习经过中,充分发挥本人的特长,大幅度提升本身的能力。四、培养经过中,所存在的各种问题1.目的模糊不清。企业中的工商管理类人才,往往被企业定义为管理人才。如此笼统的定义,没有很好的将企业应用型人才和理论性人才进行区分开来,进而导致在后续工作的开展经过中,面临诸多困难。在我国的高等教育事业中,教育已经逐步的转变为群众化教育,工商管理类人才的应用能力和企业需求之间的矛盾日趋剧烈,因而,企业对于人才定位目的
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