本科开题报告范文-精品文档.docx
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1、本科开题报告范文本科开题报告范文篇11、11毕业论文选题的原则毕业论文选题一般要求知足下面原则:开拓性:前人没有专门研究过或虽已研究但尚无理想的结果,有待进一步的讨论和研究,或是学术界有分歧,有必要深化研究讨论的问题;先进性:硕士毕业论文要有新的见解,博士毕业论文要做出创造性成果;成果的必要性:所选课题应有需要背景,针对实际的和科学发展的需要,即应有实际效益或学术价值;成果的可能性:课题的内容要有科学性,难易程度和工作量要适当,充分考虑到在一定时间内获得成果的可能性。以上要求讲明,毕业论文题目不是给定的,而是研究出来的,只要在对所研究领域的过去、如今的研究资料等信息进行全面把握、深化分析的基础
2、上,才能够确立知足以上“四性要求的选题,进而为完成高质量的毕业论文奠定坚实的基础。无论是结合导师已有科研任务的选题,还是自选课题,选题之前的“信息积累与“发现问题均是研究生所必须经历的经过,尽管导师已完成了以上经过,但导师并不能替代研究生,这就是研究生学习、研究的独立性要求。1、22开题报告的内容与撰写要求开题报告的内容一般包括:题目、立论根据毕业论文选题的目的与意义、国内外研究现状、研究方案研究目的、研究内容、研究方法、研究经过、拟解决的关键问题及创新点、条件分析仪器设备、协作单位及分工、人员配置等。2、1开题报告毕业论文题目题目是毕业论文中心思想的高度概括,要求:准确、规范。要将研究的问题
3、准确地概括出来,反映出研究的深度和广度,反映出研究的性质,反映出实验研究的基本要求处理因素、受试对象及实验效应等。用词造句要科学、规范。简洁。要用尽可能少的文字表达,一般不得超过20个汉字。2、2开题报告毕业设计立论根据开题报告中要考虑:毕业论文的选题目的与意义,即回答为什么要研究,交代研究的价值及需要背景。一般先谈现实需要由存在的问题导出研究的实际意义,然后再谈理论及学术价值,要求详细、客观,且具有针对性,注重资料分析基础,注重时代、地区或单位发展的需要,切忌空洞无物的口号。国内外研究现状,即文献综述,要以查阅文献为前提,所查阅的文献应与研究问题相关,但又不能过于局限。与问题无关则流散无穷;
4、过于局限又违犯了学科穿插、浸透原则,使视野狭隘,思维窒息。所谓综述的“综即综合,综合某一学科领域在一定时期内的研究大概情况;“述更多的并不是叙述,而是评述与述评,即要有作者本人的独特见解。要注重分析研究,擅长发现问题,突出选题在当前研究中的位置、优势及突破点;要摒弃偏见,不引用与导师及本人观点相悖的观点是一个明显的错误。综述的对象,除观点外,还能够是材料与方法等。此外,文献综述所引用的主要参考文献应予著录,一方面能够反映作者立论的真实根据,另一方面也是对原著者创造性劳动的尊重。2、3开题报告毕业设计研究方案开题报告中要考虑:研究的目的。只要目的明确、重点突出,才能保证详细的研究方向,才能排除研
5、究经过中各种因素的干扰。研究的内容。要根据研究目的来确定详细的研究内容,要求全面、详实、周密,研究内容笼统、模糊,甚至把研究目的、意义当作内容,往往使研究进程陷于被动。研究的方法。选题确立后,最重要的莫过于方法。假设对牛弹琴,不看对象地应用方法,错误便在所难免,相反,即使是已研究过的课题,只要采取一个新的视角,采用一种新的方法,也常能得出创新的结论。研究的经过。整个研究在时间及顺序上的安排,要分阶段进行,对每一阶段的起止时间、相应的研究内容及成果均要有明确的规定,阶段之间不能间断,以保证研究进程的连续性。拟解决的关键问题。对可能碰到的最主要的、最根本的关键性困难与问题要有准确、科学的估计和判定
6、,并采取可行的解决方法和措施。创新点。要突出重点,突出所选课题与同类其他研究的不同之处。2、4开题报告毕业设计条件分析突出仪器设备等物质条件的优势。明确协作单位及分工,分工要合理,明确各自的工作及职责,同时又要注意全体人员的密切合作。提倡成立导师组,导师组成员的选择要充分考虑课题研究的实际需要,要以知识构造的互补为根据。以上就毕业论文开题报告之构成要素的撰写进行了扼要的介绍。要写好开题报告,除了把握必要的开题报告的写法之外,笔者以为,思想上一定高度重视,平常要勤动笔,并擅长学习借鉴别人开题报告的优点。选自:(浙江中医学院学报)20xx、9,原文:“撰写研究生开题报告的技巧与方法张红开题报告写作
7、规范一、开题报告的写作应包含下面几方面的内容:1、综述本课题国内外研究动态,讲明选题的根据和意义;2、研究的基本内容,拟解决的主要问题;3、研究步骤、方法及措施;4、研究工作进度;5、主要参考文献。二、开题报告的排版要求:封面为四号宋体,正文为小四号宋体,页边距为左3cm,右2、5cm,上下各2、5cm,标准字间距,标准行间距,页面统一采用a4纸。三、开题报告的字数要求:正文字数不得少于3000字。设计谋划硕士毕业论文开题报告设计计划学是一门新兴的综合性边缘学科,它研究的是怎样保证设计的优良度和高效性,以及怎样指导设计的展开。在设计需要科学计划这一概念已成为当代设计界共鸣的情况下,我国业界内部
8、对设计计划学的认识与研究,还没有跟上设计发展需要的步伐。针对我国设计教育现状,本书将就该学科的教学方面,提出一套科学的行之有效的设计计划方法。以期为设计类学生深化理解设计,更好地把握设计的方法提供必要的指导。二、学术价值分析1、选题根据计划在今天已逐步成为一门显学,大至国家事务,小至个人日常生活,社会各个领域都离不开计划,各类大大小小的成功项目,很大程度上都自觉或不自觉地导入,施行了相应的计划活动。计划学的兴起是知识经济时代资源整合化的大势所趋。而反映到艺术设计学的领域,我们能够发现,计划同样有极大的发展空间:怎样设计,怎样保证优良的设计,这都需要科学的调查研究,需要精准的分析定位,需要详实的
9、设计根据,需要合理的组织安排,这些与我们通常理解的形式,风格的赋予层面的“设计相异而相成的工作,就是设计计划的内容。而怎样正确进行设计计划,存在着一个方法论的问题。在学科间的穿插融合成为当前学术主流的大环境下,设计计划应该能够打通各设计专业间的藩篱,为获得成功的设计提供行之有效的方法上的支持。在设计先进国家,对设计计划方面已有一定程度的研究。尤其在设计方法研究方面,已获得比拟成熟的结果,出现了一些有效的方法,如技术预测法,科学类比法,系统分析设计法,创造性设计法,逻辑设计法,信号分析法,类似设计法,模拟设计法,有限元法,优化设计法,可靠性设计法,动态分析设计法,模糊设计法等。这些方法侧重于不同
10、的专业设计方向,而设计计划面临不同设计专业,更需要的是一种整合的灵敏的解决问题的计划方法。这就需要我们针对计划本身的学科特点,从现有的成型的方法群中进行提炼,总结出一套适应如今情况的设计计划方法来。2、创新性及难度本文将参考管理决策方法与相关设计方法研究的成果,试图寻找一套对于我国设计师来讲,明确可行的跨专业设计计划的方法体系。本文致力于从简明实效的角度,为设计计划人员提供易于操控,而且便于和各个专业设计师进行沟通、沟通的方法。要求该方法不仅对专业设计团队的计划环节有用,对个体设计人员的的设计工作也应具有指导作用。这就需要针对我国设计现状,从国内外各学科领域名目诸多的相关方法中进行精心挑选,合
11、理安排,科学综合的处理,创造出一套高效的计划方法来。固然国外的相关成果业已成熟,但怎样在诸多不同侧重角度的方法中总结出理想的计划方法,需要我们对所有已知方法深化地认识和理解,同时明了我们设计各专业的工作规律,以期做到跨专业的有效性。本文具有一定的难度。首先在对计划的理论性分析与研究中,需要树立对计划的正确理解与认识,进而廓清设计计划的概念。接着将在设计计划方法论层面的研究上,对设计计划及其方法论进一步阐述。鉴于国内如今并没有对设计计划有深化的的系统的研究,该书内容基本上属此方面问题的初次讨论,面临着缺乏大量相关经历及理论借鉴的景况,所以需要作者在目前积累的实践性资料和相关学科的研究成果中加以总
12、结与深化。本文最大的难度在于资料的搜集上,国内相关资料匮乏且本方向的研究缺乏沟通的气候,而由于我院互联网情报系统的不完善和出于对技术保密的考虑,也很难从互联网上得到理想的资料。作者只能从书店,图书馆和其他专业的教师和同学手中求取所需要的信息。当然本研究方向的直接信息是很缺少的,更多是从其它方向的研究成果中搜集所需要的信息资料。方法的研究是一个涉及面很广的课题,也需要从很多领域进行比拟分,探索总结。而从一个学科到另一个学科的跳跃性研究,需要迅速转换思维及反复调整视点,这也对作者的思维技能,考虑方式,学术视野及知识积累等方面的研究素质提出了很大的挑战。3、研究方案的可行性和合理性由于国际设计沟通间
13、的局限和我国设计界的特殊情况,尤其是国内设计教育上的某种封闭性和滞后性,我国业界对设计计划方法的认知尚不够深化,还缺乏一套完好的,在教学和实践中简明且易于操作的设计计划方法。经初步调查,当前学界内仅有的几本相关著作,也仅限于对西方某些设计方法与程序的简单的介绍,没有很专业地从计划的层面进行系统阐述,而市场上连篇累牍的相关书籍主要是从市场营销和工商管理方面着手,对设计类诸专业的设计计划,并不具备现实指导作用。所以亟待有这么一套专业性较强的设计计划方法及其论著出现。在某种程度上,本书的出现将对设计计划这一门新兴学科,起到填补教学用书空白的作用。而从技术的角度而言,本书的完成也有相当的可行性,在分院
14、近几年来的设计谋划课程的教学中,已为之积累了大量新鲜的实践性,经历性资料。而分院的教育架构,亦为这个跨专业的研究项目做好了充分的人力物力资源上的准备。本书预期字数为12万字,分为理论与方法两大版,仅阐述设计计划的相关内容,更重要是推出设计计划的概念与方法。所涉及范围主要包括管理学,决策学,认识论,方法论,创造学,心理学,行为组织学,人类学,社会学,设计学,史学等众多学科领域,最终将完成一本集科学有效的方法程序,大量生动案例及实际操作指导于一身的,具有教学指导作用的专业书籍。如今本书工作已大致完成资料收集阶段任务,在下阶段三个月的时间内,我将就所收资料进行分析总结,完成方法程序的完善工作。本科开
15、题报告范文篇2学生姓名:所在:院系音乐学院专业:音乐学论文题目:论钢琴的即兴伴奏开题报告内容应包括课题研究意义、文献综述、主要内容和研究方法、进度计划等。研究意义:钢琴伴奏是一门特殊独立的学科,也是一门综合的艺术,它对于完美表达一个作品的内涵,起到与演唱者同等重要的作用。在舞台表演艺术中,由于伴奏要与歌唱者一道共同进入“角色,因而,必须与歌唱者一同研究作品。只要这样,才能在舞台表演时,行腔、换气,伴奏者不仅要能“跟好、“托好、“带好,还能做到准确把握作品的风格处理,作品的内在意境,体会其轻重缓急的特点及乐句呼吸的深浅,敏捷的细微的感情变化,以便作出快速反响,为演唱者展示音乐的衬托,提供丰富音乐
16、的气氛与再创造,最终与演唱者到达珠联璧合,交相辉映的艺术境界。即兴伴奏是一门应用的技术,必须理论联络实际,它除要求具有钢琴技巧、和声基础外,还要求演奏者具有良好的旋律分析、判定能力、丰富的想象力、创造力和应变能力,能较有创造性地选择好、设计好织体,并应用到伴奏中去;具有丰富的想象力、创造力和应变能力。文献综述:刘聪、韩冬著(钢琴即兴伴奏教程新编)1999年8月北京第一版人民音乐出版社出版发行凯斯特莱尔略林茨著张瑞、邹国昌、徐振华译(键盘和声学教程)20xx年8月第一版人民音乐出版社出版发行立斐岚著(钢琴伴奏艺术纵横)1996年8月北京第一版人民音乐出版社出版发行谢耿、陈雪慧著(钢琴即兴配弹教程
17、)20xx年1月第一版花城出版社主要内容:钢琴伴奏是一门特殊独立的学科,也是一门综合的艺术,它对于完美表达一个作品的内涵,起到与演唱者同等重要的作用。钢琴伴奏与歌唱两者就象是鲜花与绿叶,既有各自的特点,又必须有统一的平衡关系,只要处理好这种平衡关系,才会使声乐教学和声乐演唱水平得以提高,才会推动声乐钢琴伴奏艺术更好地发展。如今我们以系列片(共和国之恋)的主题曲(生死相依我苦恋着你)为例,详细具体的展开讨论,看看钢琴的即兴伴奏都需要注意些什么。一、熟悉、分析歌词、旋律:详细分析时要注意旋律的风格、情绪、调式、高潮等方面内容,把握住旋律的内涵,对旋律有总体的了解。二、和声布局:和声设计是钢琴即兴伴
18、奏中具有“灵魂地位的重要部分。和声选配能否恰当直接影响到整首旋律伴奏处理的目的性、合理性和完美性。我们要根据对旋律的理解及和声进行原则开场总体布局。首先进行开场部分、高潮部分、结束部分的和声安排,注重和声的功能性及色彩性,安排好半终止及终止式。然后根据和声进行的规则及效果安排其他和弦。安排和弦时应注意下面两点:1、以正三、三度叠置、原位和弦为主、副三、转位、变音和弦为辅,多用第一、四、五级的连接。2、旋律开场部分以主和弦为主,以强调调式,高潮部分选用不稳定和功能性强的和弦、变音和弦,以增加动感。三、选用合适的和声伴奏织体:根据旋律的内容、情绪等设计、选择适当的伴奏织体是即兴伴奏成功与否的关键。
19、因而,要求伴奏者应把握各种风格、各种情绪、较多类型的伴奏织体:。1、抒情优美类乐曲,多让人感到精神放松,顾而常用分解和弦2、坚定有力、庄严宏伟类乐曲,常用柱式和弦3、愉快跳跃、节拍感强的乐曲,用带低音的半分解和弦以上三种形式是伴奏织体的基本形式,经常在伴奏中使用。当然,它还可根据旋律表现之需要进行变化,产生出更多、更合适的音型织体。伴奏音型的使用应统一中求变化。单乐段可只用一种织体,其他曲式可使用两种或两种以上的织体,伴奏音型之间有个比照,会在听觉上更舒适好听。四、旋律中重点部分的处理:1、长音地方应进地填空:a、把旋律进行加花。b、把伴奏音型及和弦进行理复。2、高潮部分应加强处理:a、反向的
20、八度、音阶、半音阶进行。b、根据风格使用震音、琶音等。c、选用动感较强的变化和弦、色彩和弦以加强紧张度、衬托气氛。3、对前奏、间奏、尾声进行较细致的处理。钢琴即兴伴奏的特点正在于“即兴,它是在没有正谱伴奏的情况下,在较短的时间内为旋律即兴编配伴奏织体,要求凭借伴奏者的智慧与灵感在极短的时间内构思出符合逻辑的伴奏方案,保证演唱的顺利进行,有时,灵感横溢时的钢琴即兴伴奏还能弹奏出比正谱伴奏更有光彩的效果。因而,即兴伴奏者对钢琴演奏技能、基本乐理、和声学、曲式分析、作曲理论方面知识技能的综合运用,厚实的键盘和声基础和较好的钢琴演奏水平,才能更好地完成钢琴即兴伴奏的编配。进度计划:06、7、806、7
21、、15完成论文选题06、7、1606、8、31进行资料的收集、阅读和前期调研06、9、106、910完成毕业论文任务书06、9、1106、10、20撰写文献综述和开题报告06、10、2106、11、19进行文献综述和开题报告的审查及开题答辩06、11、2007、1、20进行课题调研及论文撰写07、12107、5、10进行论文评审和修改07、5、1107、5、31准备并进行论文答辩开题人签名:20xx年XX月XX日注:本开题报告为参考样式,各教学单位可结合专业特点向学生提出详细要求,开题报告内容应不少于20xx字,可附页。本科开题报告范文篇3课题名称从穿着打扮看我们生活的变化中国古今服饰文化小探
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