影视表演毕业论文开题报告-精品文档.docx

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1、影视表演毕业论文开题报告影视表演毕业论文开题报告一、题目背景和意义戏剧表演与影视表演间的异同,是常挂于影视圈口头的一个,但怎样从理论层面予以分析,既看到互相的近-亲性,又看到相互的殊异性；既要继承和借鉴戏剧表演众多原理,又不至于混淆对方和迷失自我；十分是在不少艺术院校设置影视表演的今天,其普遍意义是深远的。影视的产生对戏剧表演的影响是宏大的。随着时代的发展，摄影技术的产生，灯光、道具的发展都对传统的表演概念带来了宏大冲击。表演的范畴扩大，类型愈加复杂化。媒体从单项向多项化的视听发展，戏剧表演已经不仅仅局限在舞台上，剧场里，而是在向外扩大。传统的剧场表演，演员和观众的都有一种相对固定的空间距离，

2、因而剧场里有座位，而影视观赏基本没这个问题，近镜头、特写镜头甚至已经排除了化装、脸谱的必要性。事实上，影视表演是脱胎于戏剧表演的一种表演样式,影视表演与戏剧表演存在着很多共同的规律性；然而,影视表演和戏剧表演又附属于不同的艺术门类,影视表演一经确立,就逐步培育、构成了本人鲜明独特的艺术特征。这些艺术特性及由此构成的美学原则又对影视表演本身的创作方式、记录方式及展现方式产生了很多制约与整合。作为影视演员,自觉认识和主动把握这些特征,会使本人的表演进入一种更为宽广和自由的创作境地。二、国内外研究现状戏剧与影视艺术在本质上讲，都是演员利用本身作为创作材料，塑造人物形象、表现主题思想的一门艺术。戏剧与

3、影视艺术有着不可割舍的血脉关系。从表演艺术本身来看，戏剧与影视的表演方式既有共同之处又有区别，这也是由各自的艺术特性决定的。影视表演与戏剧表演同属表演艺术，在创作原则、创作方法和表演方法上都存在着很多共同的规律性。这决定了戏剧演员与影视演员能够互相流通人才。世界各国都有本人的优秀“两栖演员或讲“三栖演员。然而，影视表演和戏剧表演又附属于不同的艺术门类，它们遭到电影、电1视剧、戏剧各自不同的艺术特性和美学原则的制约。表演艺术的发展，在世界范围内构成了斯坦尼斯拉夫斯基斯派、布莱希特布派和中国传统戏曲艺术梅派三大体系，这在学界基本上已达成共鸣。然而，从表演艺术实践的角度来看，三大演剧体系中影响最大的

4、还是斯氏体系。斯氏体系第一次使戏剧表演艺术从演员的培养到舞台的实践都有了完好的科学体系，其影响遍及全世界。戏剧表演与影视表演是两种不同的表演形态，在艺术表现的手段上有很大的差异，但在艺术本质上是同一的。正如英国现代著名戏剧理论家和导演马丁艾思林在谈到戏剧与电影电视时所言，“电影、电视剧和广播剧等这类机械录制的戏剧，不管在技术方面可能有多么不同，但基本上还是戏剧，遵守的原则也就是戏剧的全部表达技巧所由产生的感受和领悟的心理学的基本原则。因而，首先必须认识到戏剧表演与影视表演在本质上的同一性，具言之，即戏剧表演与影视表演在自我与角色的统一性问题上是一样的，都需要演员在表演创作中完成从自我走向角色的

5、经过。其次，在表现手段和方式上，影视表演确有其独特之处，比方表演的非连贯性、无法与观众实时沟通、语言、情绪、形体表现的分寸感等问题，都与传统的戏剧表演的方式有所不同。三、主要内容与待解决的问题全面分析戏剧表演与影视表演的异同，帮助本人更好的把握两者的特征，使表演进入一种更为宽广和自由的创作境地，并努力探寻出实现“全方位解放“有机天性、“自然个性和“创作个性的有效途径。戏剧表演与影视表演在创作原理、角色塑造、方式方法、分寸拿捏和时空关系中体现出的亲近性与殊异性，区别戏剧表演的“变形与影视表演的“自然、戏剧表演的“连贯性与影视表演的“问断性、戏剧表演的“有反应与影视表演的“无反应，以及怎样更好的展

6、开演员的二度创作。本论文课题以研究戏剧表演与影视表演中的角色创作艺术为目的，到达演员对角色创作艺术研究的考虑和综合评述，帮助演员遵循各自的艺术规律，把握表演技巧，进而进一步细化产生的。四、设计方法与施行方案21运用文献法，查阅和搜集国内外戏剧与影视表演艺术的有关文献资料，这是写好综述的基础信息。通过文摘、专业教程、讲座、索引期刊等检索工具书查阅文献以及采用互联网搜索等方法，系统的了解本课题研究动态和发展趋势。2采用经历总结法。通过调查本学院学生日常在专业上的实践经历，以及研究演员在创作角色时的理论成果与实践创作，结合本身的创作经历，适时进行对演员角色创作艺术研究的考虑和综合评述。本论文准备从下

7、面提纲中来进行详细研究和施行撰写：绪论1影视表演与戏剧表演之简介1.1影视表演的基本概念1.2戏剧表演的基本概念2影视表演与戏剧表演之共性2.1两种形式的表演在自我准备方面的一致性2.1.1两种表演形式创作原理与技巧的亲密性2.1.2两种表演形式对于假定与行动的一样性2.1.3两种表演形式在创造角色性格经过中体验的类似性2.1.4两种表演形式在体验中的下意识与控制的同等性3影视表演与戏剧表演之差异3.1无序的影视表演与连贯的戏剧表演3.2摄像机的运用对两种表演的影响3.3导演和演员在两种表演中存在的方式和地位不同3.4两种表演形式对于时空关系的差异结论五、进度计划2011年12月：文献搜集20

8、12年1-2月：资料汇总2012年2-3月：论文写作2012年3-4月：初稿完成2012年4-5月：论文修改2012年5-6月：终稿完成六、参考文献1（演员自我修养）斯坦尼斯拉夫斯基中国电影出版社2（斯坦尼斯拉夫斯基全集）斯坦尼斯拉夫斯基中国电影出版社1979年9月版3（斯坦尼斯拉夫斯基在排演中）斯坦尼斯拉夫斯基电影出版社1981年版4（表演心理学）李锦云世界图书出版公司2015年版5（斯氏体系精华）苏玛阿费烈齐阿诺娃中国电影出版社6（影视表演学基础21世纪中国影视艺术系列丛书）苏彭成中国广播电视出版社2002年版7（表演技巧）中译文胡博译中国戏剧出版社2003年版8（布莱希特论戏剧）中国戏剧

9、出版社9（电影表演探索）白杨中国电影出版社1979年版10（戏剧表演学）胡导中国戏剧出版社2015年版11（影视戏剧表演技巧与训练）胡敏湖南师范大学出版社(1999年版)12（表演创作论）郭薄澜李fo华李永军中国戏剧出版社13（电影戏剧中的表演艺术）齐士龙中国电影出版社14（表演学）美贝拉伊特金华夏出版社15（黄会林影视戏剧艺术论集）黄会林北京师范大学出版社2002年版16（艺术鉴赏影视戏剧）朱典淼华东师范大学出版社1997年版17（戏剧表演基础作）梁伯龙文化艺术出版社2004年版18（表演艺术教程）林洪桐北京广播学院出版19（中国电影表演艺术家表演解读）崔新琴霍璇中国戏剧出版社20（戏剧表演

10、基础）梁伯龙李月文化艺术出版社影视表演毕业论文开题报告篇21、课题的目的及意义含国内外的研究现状分析或设计方案比拟、选型分析等传媒事业发展到今天，队伍庞大的演艺产业仍然起着至关重要的推动作用。随着时代车轮的推动，社会的发展，这支队伍的奉献和规模更是如日冲天。队伍也是随之庞大。作为演员的我。由此引发了考虑.这也是我选此课题的主要原因，很多人及媒体传媒发出了“演员泛滥.不缺演员等言论但实际则不然。演员队伍庞大、剧目的种类及剧情随着社会的进步与发展。剧目在进行艺术创作时.则需要更多的人物角色。演员在塑造角色时外型及气质就起着重要的作用。演员在泛指的情况下声音、形体、形象能否与人物相吻合对整个艺术作品

11、起着决定性的作用。每个演员都是人。塑造角色的同时。难免会套进第一自我的演绎风格被论为“类型演员。本次论文内容就是浅谈演员在塑造“第二自我时“第一自我之间的关系。气质的构成与变化，演艺界为何出现“类型化演员及其特点，欧美演员相对来讲更是类型化演员的天下。类型化演员已渐渐被观众所接受。推崇。甚至崇拜。本次论文目的就是优秀演员怎样修炼本人的气质使之能够创作出优秀的人物形象。以及演员怎样看待类型化的看法。2、课题任务、重点研究内容、实现途径导演在选择演员时，会考虑众多因素，但首要的是选择与角色形象与气质相近的演员，而且气质相对会更重要一些。气质的构成与人的生长环境、内在素质、阅历修养有直接关系。一个优

12、秀演员应该修炼本人的气质，能担负多种类型角色的扮演，反之，很易滑入“类型演员范围。概述“气质的概念，阐述演员的气质与扮演角色的关系。我的任务大概分为几点。就是结合已欣赏过的影视话剧作品并留下深入的人物角色饰演的演员在饰演作品时的角色状态进行分析。第一次看到这个演员时饰演的角色。怎样出彩。成功在哪里缺乏在哪里。然后浅查演员出身及成长经历。演员在摆脱第二自我后呈现给生活的第一自我。即本我是样的。生活及思想状态。他们是有机的结合。另外一点。曾经的师哥师姐。在平常的排练及演出时对每个角色的把握。及平常的生活状态相结合。还有一点就是把本人平常的演出录像翻阅出来重新研究。在演员多元化的今天。我们要不要修养

13、合适更多角色的气质。还是充分发挥演员自我气质赢取能让本人发光的角色。面对当今的演艺事业。面对演员着实生存的“法则我们怎样让本人成功的踏入艺术家的成长道路怎样修正自我气质。并站在一个客观的角度，正确阐述。演员怎样修正自我优良气质。及演员正确认识自我创造需有的生活态度。演员怎样取舍和理解类型化。参考文献1斯坦尼斯拉夫斯基演员自我修养.林陵，史敏徒译北京：中国电影出版社，2015年2齐士龙电影戏剧中的表演艺术北京：中国电影出版社，2002年3严正，张婷乙演员与角色北京：山西人民出版社，1984年4陈浥表现与创造的驰骋北京：中国电影出版社，2002年3月5丁扬忠布莱希特论戏剧北京：中国戏剧出版社，19

14、90年6梁伯龙，李月戏剧表演基础北京：文化艺术出版社，2004年7周传基.电影电视需要表演吗.现代电影.1988年第1期8玛丽.奥勃莱恩.电影表演北京：中国电影出版社，1993年1月9崔新琴，陈浥感觉与敏锐北京：中国电影出版社，2015年10林洪桐.电影表演艺术.四川：社会科学文献出版社，2002年11阿巴尔金.斯坦尼斯拉夫斯基创作方法.北京：中国电影出版社12查哈瓦.表演艺术的本质.戏剧杂志.94年第2期13李默然.论表演艺术.中国戏剧出版社，95年14周传基.电影电视需要表演吗.现代电影.1988年第1期15柘旭.生活与艺术商丘日报.2015年10月19日版影视表演毕业论文开题报告篇3论角

15、色与自我的对立和统一1、课题的目的及意义含国内外的研究现状分析或设计方案比拟、选型分析等表演是一种通过演员的创作完成的艺术它是演出艺术的主要表现形式之一。演员是演出艺术中形象的直接体现者。无论实在舞台上还是在荧屏或银幕上的人物形象最终都是要通过演员的创作与观众见面的，体如今观众面前的形象都是以演员为中心，所以讲正是演员创造性地将人的艺术形象从书本搬到舞台上、荧屏或银幕上。表演艺术的创作目的和任务，就是根据作家提供的剧作形象文学形象，在导演的指导下，进行二度创作，塑造出真实、鲜活、典型、富于艺术感染力的人物形象。但是，正如“世界上没有一样的两片叶子，世界上也没有完全一样的两个人，演员与角色之间是

16、有一定距离的，他们的社会地位、文化教养、职业身份、所处时代、生活经历、性格特点、思想感情、精神情质，以致言谈举止、行为习惯等，都不尽一样或完全不同，这就构成“演员与角色的矛盾。怎样更好的靠近角色，更好的用本身来诠释角色，怎样才能完成和更好的完成角色人物的塑造这一系列的问题的存在就是我选择“论演员的自我与角色的矛盾和统一这一题目的主要原因，并且我以为表演艺术的核心就是解决演员与角色之间的矛盾和统一。在表演艺术创作经过中，演员一方面作为形象的主人创作者，另一方面又表现为人物形象角色，两者既是矛盾的，又是统一的。由于这个因素，也就决定了在表演艺术创作中，演员必需要过好双重生活，把握双重人格。这也是演

17、员在表演时所具有的一种独特的心理状态。演员要以本身进行创作化为角色，进入到角色的规定情境，过着角色的精神生活；同时，演员作为角色的创作者，又时刻监督着本人的表演，驾驭表演角色的整个进程，使其沿着正确的创作目的行进，这就构成演员创作角色时的双重生活，即将本人分开作为两个人，本人监督着本人的创作。所以，演员创作角色既不能脱离开本身，又不能偏离剧本刻画的人物去展现本人；因此演员需要克制与角色的矛盾，从自我出发，将本人化身为角色，体现出性格化的人物形象，求得矛盾的对立统一。而统一的程度决定表演艺术的优劣。自我与角色的和谐统一，才能塑造出真实、典型的人物形象。体验派最早的主张者和实践者、著名的意大利悲剧

18、演员托马佐萨尔维尼讲过：“在我表演的时候，我过着双重的生活，我哭着、笑着，但同时我又在分析着本人的眼泪和笑声，使他们能够更强烈的影响着那些我要感动的人的心。在表演术语中，演员作为创作者的“我称作“第一自我，所扮演角色的“我称作“第二自我，表现派的主张者和实践者、著名的法国演员老科格兰对双重人格的关系也有着这样阐述：“演员应当有双重性，他的一部分自我是表演者，另一部分自我是他所操纵的工具。第一自我构思，或者不如讲，根据剧作者的构思出所要扮演的人物，不管是达尔杜夫、哈姆雷特、阿诺尔弗或罗蜜欧；然后由第二自我把构思实现出来，演员创造人物的天才，就在于这种双重性之中。也就是讲。表演创作是演员的第一自我

19、对第二自我进行加工和处理，逐步把它变为详细的形象，直到构成区别于第一自我的另一个理想的人物形象即第二自我为止的经过。归纳为一句话就是讲演员是利用本身来完成他的艺术作品创作的。表演的分寸、表演的魅力、表演的艺术就产生于这种“双重生活、“双重自我的微妙的平衡之中。第一自我的支配力越强，演员的表演功力就越深。2、课题任务、重点研究内容、实现途径本课题任务旨在通过对于演员的自我与角色的矛盾和统一进行论证研究，结合我四年的实践经历和教师的精心指导，分析作为演员本身以及演员在创造角色的时候所应当具备的条件，深化挖掘演员第一自我和第二自我之间既矛盾又统一的互相关系，进而演员进行表演创作提出更高的要求。参考文

20、献1齐士龙.戏剧中的表演艺术.北京：中国电影出版社，1999年2(苏)斯坦尼斯拉夫斯基.演员自我修养.1955年3李锦云.表演心理学.北京：世界图书出版公司，2015年4林洪桐.表演分析手册.北京：中国电影出版社，2015年5梁伯龙.戏剧表演基础.北京：文化艺术出版社，2002年6拉波泊查哈瓦.演剧教程.北京：新华出版社，1950年7斯坦尼斯拉夫斯基.创作角色演员，北京：中国电影出版社，1989年8关瀛.演员创作素质训练.北京：中国戏剧出版社，2015年9斯坦尼斯拉夫斯基.我的艺术生活.北京：中国电影出版社，1989年10林洪桐.表演艺术教程演员学习手册.北京：北京广播学院出版社，2000年3

21、月11齐士龙.电影表演心理研究.北京：北京电影出版社，1992年12格林威尔逊.表演艺术心理学(美).上海：上海文艺出版社，1989年13王淑琰,林通.影视演员表演技巧入门.北京：北京电影出版社，1998年14李冉苒,马精武,刘诗兵,张建栋.电影表演艺术概论.北京：中国电影出版社年，1995年15贝拉依特金.表演学:准备、排练、演出.北京：中国电影出版社年，1989年16张明.洞悉性格的深邃内涵_性格心理学.北京：科学出版社，2015年17胡导，戏剧表演学，北京：中国戏剧出版社，1992年18黄希庭.心理学导论.北京：人民教育出版社，2001年影视表演毕业论文开题报告篇4题目浅谈影视制作与合成

22、在动画传媒中的应用姓名贺贞学号0815163115专业年级08级动画本一指导老师李瑞林职称讲师年月日1本课题的研究目的及意义一：当今影视行业正处于竞争剧烈的年代，而随着计算机和电讯急速发展，影视制作与多媒体已经结为一体。目前各行各业对活动影像的需求大大增加，尤其是大企业、大机构，纷纷成立媒体制作部，借助活动影像进行形象树立、产品推广和促销、内部管理、员工训练等活动。近二年，多媒体公司也如后春笋般纷纷成立，专门从事广告片制作，纪录片拍摄，企业推广，多媒体教学，互动节目制作等。二：在影视作品中影视合成最关键影视合成技术就是将多种来源不同的素材混合成一复合画面的技术处理经过。影视合成主要体如今节目的

23、包装，包括片头片尾动画，片花演绎，字幕、logo的花式。影视作品中若干个不同内容的画面,通过合理组接,构成一个个完好的蒙太奇段落。三：影视创作者而言,单个画面就是词汇和句子,而画面的组接技巧则是语法和修辞。因而,影视创作必需要把握好影视合成处理技术。研究影视合成技术的常见处理方法及讨论数字化影视的意义将动画的创作理念、创作方式和科技手段等方面进行了有机结合，培养我构成一种系统性的、创造性的专业思维习惯可以以锻炼我将理论联络实践的动画操作能力。我比拟热衷于影视艺术，通过这次毕业设计能够学到更多有用的知识。不仅丰富了我的业余生活，也让我对影视有了更进一步的了解，对以后的事业有所帮助。2已了解的本课

24、题国内外研究现状一，自20世纪90年代中期以来，随着计算机硬件环境和视音频编辑软件的进一步完善和发展，录像节目的后期制作进入数字时代。其特点是采用了在线和非在线的非线性编辑，视频编辑的观念发生了重大的变化，压缩技术的实用化的使脱机编辑和非线性编辑成为可能。二，市场资源丰富，但是国内的作品还不是很成熟，对于人才方面更是缺乏。三，动画及多媒体产业具有当今知识经济的特征，涉及文化、艺术、科技、传媒、出版、商业等多种行业。在欧美、日韩等国家，已经构成了完好成熟的产业链，构成了投入产出的良性循环构造，为动画及多媒体产业带来了特别可观的经济效益和社会效益。影视是一种媒体，也是媒体的一种，所以它根多媒体技术

25、专业与影视媒体艺术专业是有本质上联络的！媒体专业是比拟广泛的！当前，后期特效已经被广泛地应用在电影制作的方方面面，能够讲，后期特效就是利用计算机图形图像技术实现的电影特效。3本课题的研究内容影视后期制作就是对拍摄完的影片或者软件做的动画，做后期的处理，影视制作使其构成完好的影片，加特效，加文字，并且为影片制作声音等等。合成技术就是将多种素材混合成单一复合画面的技术处理经过。既要又好的素材更要熟熟悉影视合成处理技术。1：获取影像通常用肉眼来观察周围的世界，由于我们可能会用某种摄像机来拍摄一些类似的影片，所以我们也需要学习摄像机是怎样感觉这个世界的。最重要的是要记住在使用摄影机就是用来拍摄场景的表

26、达.距和视角合成师处理的最大的一个任务就是提取出元素并决定它们在场景中的深度位置。视角的不同是由于场景从两个不同角度进行拍摄的缘故。假如我们靠近或远离某个指定场景，场景内的物体间的空间关系也会随之改变，会扩大或压缩，一个很常见的错误概念就是以为差异是由于使用不同镜头拍摄的缘故。事实上确实不同焦距的镜头能够用来表示这种差异，但最好是以为镜头只是用来对场景进行一定量扩放的简单装置。2：影像的合成处理在合成中，来源的素材肯定是不一样的，要构成同一画面，必然要经过的一步就是调色，谈到调色，如今在premierepro中，就开场引入了AfterEffects的内核。影视剪辑是影视创作最重要的环节之一。每一部影视作品都是由若干个画面组合而成。以FLASH的小动画穿插。【影视表演毕业论文开题报告】