论文写作学习心得体会范文_2-精品文档.docx
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1、论文写作学习心得体会范文论文写作学习心得体会范文论文写作学习心得体会范文1光阴似箭,转眼间,四年的大学学习与生活已接近尾声,回首已逝去的日子,感觉过得还蛮充实,在这最珍贵的几年里通过本人的学习与实践还是跟上了岁月的脚步,留住了很多转眼即逝却又很有价值的东西,总算没有蹉跎岁月。然而,在知识的海洋里总是会有很多的方面是本人从未涉猎,仍需努力去学习去领悟的。甚至有些知识可能你只学了一些皮毛的东西,而在实际的运用中却经常感到棘手,就像写作。是的,我们是从小学就开场学习造句,写作文,但是我们一直学习的都只是一种文学性的写作,只是一篇抒发本人情感的文字罢了,但当到了你要在一些科技杂志或文刊这种讲究科技理论
2、追求真实的书刊里发表你本人的科研成果或对于科研的一些见解时,却与你所学过的写作方式却是大相径庭的。因而,当跟邓教师学习了(科技论文与写作)这门课程后发现其实科技写作并不是随意地抒发一下本人的情感,而是必需要追求严谨真实,并且还必需要注意遵循一个非常重要的学术道德的规则。科技论文是报道自然科学研究和技术开发创新性工作成果的论讲文章,是阐述原始研究结果并公开发表的书面报告,并且是以科技新成果为对象,采用科技语言、科学逻辑思维方式,并根据一定的写作格式撰写,经过正规严格的审查后公开发表的论文。写科技论文的目的是报告本人的研究成果,讲明本人对某一问题的观点和看法,接受同行的评议和审查,以图在讨论和争论
3、中渐进真理。因而,撰写科技论文时是绝对禁止抄袭等败坏学术风气的不良行为的。科技论文写作具备有创新性,科学性,准确性,学术性,规范性等特点。创新性就要求作者在撰写科技论文时必需要注重科学研究理论的新颖性,要具备一定的研究价值;而科学性和准确性则是指科技论文表达形式的科学性和实事求是的科学精神,即科技论文的构造严谨、思维符合逻辑规律、材料真实、方法准确可靠、观点正确无误;学术性即理论性。学术性是科技论文同其他科技文章的基本区别。所谓学术是指系统和专门的学问,是指有较深厚的实践基础和一定的理论体系的知识。科技论文学术性是指一篇科技论文应具备一定的学术价值;规范性则要求作者必须按一定格式和要求进行规范
4、写作。如科技论文的参考文献著录应规范,文字表达应规范,语言和技术细节应采用国际或本国法定的名词术语、数字、符号、计量单位等。科技论文要求准确、简明、通畅、条理清楚。另外,科技写作中一个必需要注意的方面是一定要遵循学术道德规范的规则。科技论文的写作、发表都必需要严格遵守学术道德,这不仅是对原创作者研究成果的尊重,也是本人的学术道德水平的体现。在当今的学术气氛下,树立有利于学术道德建设的道德观念是每个科研人员必须的思想准备。只要共同遵守学术道德,才能在质的层面提高我国论文的水平。这些都是通过学习了邓教师的课程后所获得的非常实用非常有价值的知识,一定会在以后的学习中给我们带来莫大的帮助的。论文写作学
5、习心得体会范文2在本学期的(论文写作)课程中,我学习到了关于论文写作的基本要素和方法。张聿教师在授课时非常细致、全面,将各种已经出现或可能产生的学术规范问题逐一作了梳理,并介绍了一些历届的优秀毕业论文,为我们展示这些优秀文章中值得我们学习的优点,以致于我在听课时,不断地发现与再发现着本人以往论文中的一些问题。在课堂上,我一步步了解了论文之前需要做哪些准备工作,怎样选题,怎样确定题目,论文的框架的主要内容,写作技巧以及需要注意的问题等等。通过这个课程,我从对于硕士论文的未知状态逐步变得心中有数。教师在几次课上反复提到了论文的主题这一方面,可想而知,这是论文的第一要旨,极其重要。首先,能否有能力写
6、,要根据主客观条件判定,课题过大,问题难以研究深化,可能导致虎头蛇尾,草草收摊;其次,论文要有价值,也就是需要有创新性、前沿性、理论性、趣味性等等;再次,所选的主题要有东西可写,方便展开,内容可充实;另外,能否可按期完成,送审能否顺利,能否有利于答辩,这些都是要综合考虑与权衡的。通过这些学习,对于我的开题报告有很大的帮助。回想整个课程的学习,除了学到了有关论文写作的规则与技巧以外,我还有其他方面的收获。那是在第一堂课的引言部分,教师讲到平常要重视练习、提高艺术修养,不仅要勤写、多写,养成记笔记的好习惯,还要扩展知识面,大量关注相关领域。这些确实非常的重要,一方面,自从上了大学,没有了语文考试中
7、的作文,没有教师布置的周记作业,我的写作水准逐年降低,文字功能退化严重,平常有些心得感悟最多三言两语记下来,只能称作意识流,且极少会书写百字以上的篇幅,这就造成本人逻辑思维能力下降,文章架构组织能力弱化。另一方面,缺乏一定的知识面和阅读量,例如教师在课堂上列举的众多著作,有很大一部分都只是有所耳闻,却从未完好阅读过,甚至还有一些前所未闻。我深知作为一个硕士研究生,本人还差的过多,只觉惭愧之至。除文学艺术以外,教师还讲到了中国戏曲,当教师将昆曲600年的故事娓娓道来,我真是感动极了,愈加懊恼本人的无知。我一向自诩对中国传统文化存在浓厚兴趣,本人的研究方向是民族性的色彩,然而却对中国文化中这么举足
8、轻重的一笔多年来置若罔闻,实不应该。好在,这堂课真正激发了我对阅读的兴趣,很冲动,决心要把这些空白渐渐补回来,尤其是中国传统艺术领域之精华。老舍先生在(四世同堂)里,借英国领事富善先生讲过一句话。他讲,“老派的中国人英语不好,但是中文还靠得住。可是如今的中国人是英语不好,中文也靠不住。这句话放到现如今仿fo愈加贴切了。当我意识到这一点,那种紧迫感与压力也随之而来。一下课,我便直接冲进图书馆,借了(牡丹亭),一面品读文字,一面找到白先勇先生的青春版(牡丹亭)视频,二者结合起来欣赏,不得不讲,这极大地震撼了我。张聿教师在课堂上教授给我们的不仅是知识,更是比知识本身更重要的东西,让我有所反思,进而自
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