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1、乡村传播中信息组织形式探析摘要乡村传播是促进解决“三农问题的有效手段。通过乡村传播,有利于传递科技信息、市场信息等,有利于提高农民的综合素养。在现代,乡村传播环境发生了重大的变化,这就需要加强对乡村传播的研究,重视乡村传播中信息组织形式的研究。基于此,本文首先分析乡村传播中信息组织发展现状,然后诊断乡村传播中信息组织发展存在的问题,并分析乡村传播中信息组织形式构建的影响因素,最后尝试探索乡村传播中信息组织形式的构建途径。关键词乡村传播;信息组织;组织形式目前,我国关于乡村传播的研究文献相对较少,尤其是乡村传播中的组织传播研究文献几乎没有。郑亮等指出,农村涉农政策通过群众传播形式能快速传达出去,
2、但是由于农民的知识水平有限,不能对传播的信息进行深化理解,村民会议、宣讲会等组织传播方式更便于农民理解政策信息1。布玛丽亚木买买提指出,在广大的农村地区加强宣传,用好贴近民众生活的各种组织传播形式,将国家有关的信息在农村进行有效分享与传播,可加强农民的公民意识和国家认同感2。杨洪伟等指出,农业信息化是我国农业全面发展的必然趋势,加强农业信息传播就需要创新农业信息化服务体系,政府加强信息组织建设,促进农业信息化建设3。通过阅读大量的文献发展,乡村传播中信息组织发挥的作用很大。但是,现代乡村信息传播环境发生了很大变化,因而,乡村传播中需要加快信息组织形式的创新。1乡村传播中信息组织发展现状在互联网
3、时代,在广大的农村地区,村民获取信息的渠道和途径日益多元化,包括广播、电视、互联网/手机、报刊书籍、村民大会/宣讲会、宣传单页和农机站等。群众传播的覆盖面比拟广,网络化传播方式逐步在发挥作用,乡村组织传播效率高,组织传播的对象比拟固定,乡村组织传播方式主要表如今村民会议、政策宣讲会、村务公开栏等,这些方便了农民理解政策信息。2乡村传播中信息组织发展存在的问题在乡村传播中,信息组织传播存在一定的问题,如传播对象范围狭小,少量农民获取信息;传播的内容主观性强,不能与农民的信息需求相匹配;传播方式单一,农民介入的积极性较低等4。2.1传播对象范围狭小,少量农民获取信息在乡村传播中,传播推广的对象主要
4、是示范积极农户及少量一般农民,其他农民并不能知道传播推广的一些内容,甚至有些农民根本不参加,即便获得了一些推广信息,也不能构成系统的知识体系。2.2传播的内容主观性强,不能与农民的信息需求相匹配在乡村传播中,主要由政府部门和推广部门来确定传播的内容。相关部门进行传播推广的时候,缺乏对于农民信息需求的深化调研,推广的内容与农民的实际需求差距较大,难以知足农民的真实信息需求,不能到达预期的组织传播效果。2.3传播方式单一,农民介入的积极性较低在乡村传播中,信息传播方式比拟单一,政府在信息传播中占据主导地位,主要通过一些技术专家、民间组织来推广涉农信息、传播农业技术。农民存在被动性介入现象,在乡村传
5、播的组织传播中农民介入的主动性和积极性较低。3乡村传播中信息组织形式构建的影响因素组织传播是指组织成员之间或组织与组织之间的信息沟通行为5。乡村传播中的信息组织形式是发挥基层组织在信息传播中的作用,要想更好地实现乡村传播的组织传播效果,就需要建立乡村传播组织的话语体系和特有的符号系统,这些都遭到各类因素的影响,主要包括信息总量、乡村传播的介入者、应用的传播媒介、农民的媒介素养等6。3.1信息总量在乡村传播中,所选择的信息传播形式遭到信息总量的影响。组织传播面向的对象范围不能太广,组织传播信息总量需要保持适当性,组织传播的信息质量要保持稳定性和适量性。假如传播信息总量超出沟通负荷,则达不到信息传
6、播的效果,影响组织传播的效率。3.2乡村传播的介入者乡村传播涉及的介入者诸多,主要分为外部介入者和内部介入者。外部介入者主要包括政府工作人员、农业技术人员、推广发展人员等,内部介入者主要包括广大的农民、农业带头人、少量的农村有影响力的意见领袖等,他们对于组织传播都有不同程度的影响。3.3应用的传播媒介在现代,广大的农村地区的生产变革、农民意识观念的转变,都与应用的传播媒介的发展有着重要的关联性。对于乡村传播中的组织传播,假如不借助新媒介,将会产生乡村传播内容少、媒介接触形式单一、信息利用效率低等问题。而要加强乡村传播中信息组织形式的构建,就需要提高农村传播媒介的利用效率。3.4农民的媒介素养媒
7、介素养,是指公民对媒体进行社会性、批判性的分析、评论并加以使用,以到达社会沟通、实现预期目的的能力7。简单地讲,媒介素养指的是受众获取信息、使用信息及解读理解信息的能力。在乡村传播中,传播受众的整体媒介素养偏低,对乡村传播的组织信息资源不能进行有效利用,信息接触动机比拟单一,缺乏与组织传播的互动性,信息接收存在很强的被动性,缺乏与媒介的互动8。4乡村传播中信息组织形式的构建途径随着时代的变迁、农村社会的发展,乡村传播中信息组织形式的构建需要与时俱进,建立多种媒介融合的组织传播形式,建立自组织科学传播形式,提高组织传播信息的质量等。4.1建立多种媒介融合的组织传播形式在新时期,农村传播受众媒介的
8、接触规模发生了变化,从高到低依次是手机、电视媒体、网络、广播、图书报刊。传统媒体,如电视、广播、书刊报刊,在乡村传播中占据重要的主导地位,但其曾强有力的主导地位已经遭到一定程度的威胁。手机以势不可当的领先优势位居第一,而电脑网络的使用率也以绝对优势远远高于广播和图书报刊。网络和手机等新兴媒介已经浸透到了农民的生活中,悄然改变着乡村原有的媒介生态,成为农村居民获取信息的主要途径之一。在乡村传播中,建立多种媒介融合的组织传播形式,要培育农民的媒介意识,加强农民的自我学习能力,帮助农民学会在手机上或者电脑上收发邮件、获取信息、共享资源,提高农民的信息辨别能力,进而加强农民对于信息获取的主动性、积极性
9、和创造性。4.2建立自组织科学传播形式在网络环境下,在乡村传播中需要构建多元化的科学传播主体,鼓励农村传播媒介素养较高的人才,通过主体自组织传播有价值的科学内容,通过点对点的传播激发更多的主动的传播受众,进而构成传播受众的学习自组织,详细见图1。4.3提高组织传播信息的质量在乡村传播中,农村传播受众需要的是实在的、实惠的、贴近生活的信息,因而,乡村组织传播的信息要“接地气,能为广大农民服务。政府及推广部门等要整合、严格挑选与农业、农村、农民有关的信息。了解不同的农村地区传播受众内部构造的细分,清楚各个层次对信息的不同需求,再根据需求把整合好的信息进行有效分类,有针对性地知足不同身份、不同职业、不同文化程度受众的潜在需求,提高乡村传播中组织传播信息的质量。以农民的信息需求为导向,合理地融合新媒介,加强乡村传播信息组织形式构建,不断优化乡村传播形式,不断优化乡村传播内容,更好地传播农业科技信息、市场信息,传播农村文化记忆,发挥乡村传播对于乡村发展和社会变迁中的作用,能促进农村经济发展,提升农业产业化发展水平。
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