幼儿园中班健康教案(生气了怎么办?)教案反思 〔情绪调节〕 -精品文档.docx
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1、幼儿园中班健康教案(生气了怎么办?)教案反思情绪调节(幼儿园中班健康教案(生气了怎么办?)教案反思情绪调节)这是优秀的幼儿园教案设计文章,希望能够对您的学习工作中带来帮助!【设计意图】在日常生活中,孩子有时候会出现生气情绪,不能够及时的自己调节。(幼儿园教育指导纲要)中指出,健康领域的目的之一就是让幼儿能身体健康,在集体生活中情绪安宁、愉快,为此我设计这次活动生气了怎么办?通过绘本故事让幼儿知道生气是一种不良情绪,在生气时应选择适宜的方式宣泄、调节;能联络本人的生活经历,学习调节生气情绪的方法;愿意用多种方法调节情绪,保持愉快的心情。【活动目的】1.知道生气是一种不良情绪。2.能用恰当的方法调
2、节生气的情绪。3.愿意用多种方法调节生气情绪,保持愉快的情绪。4.学会保持愉快的心情,培养幼儿热爱生活,快乐生活的良好情感。5.积极的介入活动,大胆的讲出本人的想法。【活动重难点】活动重点:能用恰当的方法调节生气的情绪。活动难点:愿意用多种方法调节生气情绪,保持愉快的心情。【活动准备】1.开心、生气表情图2.(生气了,怎么办?)PPT3.调节生气情绪的图片【活动经过】一、导入部分1.出示表情图识别生气情绪小朋友们,请看这幅图是什么表情呀?(开心)那这幅图又是什么表情呢?(生气)开心、生气是人最基本的两种情绪。2.引入故事,引导幼儿观察图片中小兔的表情今天教师请来了一位新朋友小兔阿绿,我们来看看
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