幼儿园中班体育活动（植物大战僵尸）公开课教案反思 -精品文档.docx

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1、幼儿园中班体育活动（植物大战僵尸）公开课教案反思（幼儿园中班体育活动（植物大战僵尸）公开课教案反思）这是优秀的幼儿园教案设计文章，希望能够对您的学习工作中带来帮助！活动目的1.练习肩上挥臂动作并能单手将沙包投掷4米左右。2.积极介入活动，体验体育活动带来的乐趣。3.培养幼儿的合作意识，学会团结、辞让。4.提高幼儿身体的协调能力，体验玩游戏的乐趣。重点难点活动重点：练习肩上挥臂动作，发展幼儿身体的灵敏性和协调能力。活动难点：能单手将沙包投掷4米左右。活动准备1.经历准备：看过植物大战僵尸图书、玩过植物大战僵尸游戏。2.物质准备：豌豆沙包若干、豌豆纸球若干、僵尸卡片8张。活动经过一、开场部分：师：

2、小朋友们都玩过植物大战僵尸的游戏吧，游戏里谁会发射出豌豆呢?(豌豆射手)师：好，那如今你们是豌豆射手，我是豌豆射手的队长，跟着我出发吧!(跑到活动场地。)热身活动：老师带领幼儿做热身运动，活动开幼儿的肩部和手腕。 (设计意图：老师以情景导入，老师与幼儿一起充当豌豆射手：咦，你们看我们头顶上有一根绳子，来，我们用力的把它给拉下来。主要锻炼幼儿的肩部气力与手腕气力)二、基本部分 (一)接受任务，第一关：学习肩上挥臂投掷的动作。师：豌豆射手是如何大战僵尸的?如何才能投中僵尸? (每位幼儿一个沙包，幼儿自由练习投掷的动作，观察幼儿能否有正确的投掷的动作)师：刚刚教师发现豌豆射手们的发射动作各种各样，如

3、今我请豌豆射手来示范一下正确的投掷动作。 (发现正确投掷动作的幼儿，请他来给大家做示范，老师也在一旁进行示范并讲解投掷的动作要领) (二)第二关：趣味击打僵尸1.师：如今豌豆射手们都学会本人的本领，看，对面僵尸在向我们缓缓的走来，快准备好你们的豌豆去攻打僵尸吧!2.幼儿分成4组进行游戏，老师在一旁观察指导幼儿的投掷动作。 (设计意图：幼儿在自由攻打僵尸时，僵尸会缓缓的走来，当僵尸超过一条红线时，就讲明豌豆射手被僵尸给吃掉了，僵尸是配班教师在控制，当孩子们的豌豆快投掷完时，僵尸就会倒下。本环节中孩子们一定会热情高涨，十分是当僵尸缓缓走来时，有危机感，就会把豌豆投掷在僵尸身上，游戏中就练习了孩子的

4、肩上挥臂动作。在此环节中老师要注意引导幼儿使用正确的投掷姿势) (三)第三关：冰冻僵尸1.师：刚刚豌豆射手们把僵尸都给击退了，如今又出现了一波无敌大僵尸，并且你们的豌豆如今也有一种新的技能，豌豆上面有能冰冻住僵尸的技能，只要你的豌豆击中了僵尸，僵尸就会被冰冻住，一直停在原地，所以当你们把它冰住的时候就要加快速度用你的豌豆把它给消灭掉哦。我们来看看哪位豌豆射手是最厉害的大战僵尸能手。 (设计意图：幼儿通过第二关，已经初步把握了肩上挥臂投掷的动作，在把握了投掷动作的要领上增加难度，让孩子在更远的距离上进行投掷，投掷距离是4米左右，在此环节中幼儿的兴趣仍然浓厚，由于它的豌豆有了新的技能，孩子就会找准

5、方向对目的进行投掷)2.幼儿分成4组进行游戏，每人5个豌豆，当幼儿的5个豌豆都击中了僵尸，那么就是大战僵尸能手，能得到一个贴纸。3.评选大战僵尸能手，分发贴纸。三、结束部分：放松活动1.师：豌豆射手们玩那么久，我们一起来给本人松松土、施施肥，让我们的豌豆射手生长的更强壮吧!2.师：刚刚玩了那么长时间，我们小豌豆们告诉我，它也很累了，我们将小豌豆们送回它的家里好吗?引导幼儿整理拾掇沙包，将沙包们放回送回筐里。 (最后环节让孩子学会本人拾掇整理，培养孩子的自己服务能力和意识，幼儿自己服务能力的构成，有助于培养幼儿自信、自立、动手能力和自己处理问题的能力。老师引发幼儿拾掇沙包，对幼儿的自己服务能力用

6、自然流畅的方式对每位幼儿都起到了潜移默化的影响。)活动总结：本次活动幼儿的介入性与主动性较高，目的达成情况较好，在活动中幼儿把握了肩上挥臂动作，同时练习了单手将沙包投掷了4米左右，幼儿的成功自豪感得到提升。幼儿园中班体育活动（植物大战僵尸）公开课教案反思这篇文章共4718字。（中班教案丢手绢四篇含反思）：中班教案丢手绢四篇含反思适用于中班主题教学活动当中，发展幼儿快速奔跑的基本动作，快来看看幼儿园丢手绢教案吧。（小班主题教案（球的世界）6篇含反思）：小班主题教案（球的世界）6篇含反思适用于小班的主题教学活动当中，让幼儿根据生活经历，能讲出球的名称和基本特征，认识各种不同的球，幼儿喜欢的球，发展幼儿的白话表达能力，快来看看幼儿园小班主题（球的世界）6篇含反思教案吧。