中班健康活动教案（小心烫伤）含反思 -精品文档.docx

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1、中班健康活动教案（小心烫伤）含反思（中班健康活动教案（小心烫伤）含反思）这是优秀的中班健康教案文章，希望能够对您的学习工作中带来帮助，快来看看中班健康活动教案（小心烫伤）含反思！活动目的：1、了解生活中容易引起烫伤的物品，远离它们，不让本人的身体遭到伤害。2、知道轻度烫伤的简单处理方法。3、学会保持愉快的心情，培养幼儿热爱生活，快乐生活的良好情感。4、知道人体需要各种不同的营养。活动准备：PPT、相关图片，一杯水经过：一、导入，幼儿感受烫烫的感觉策略：1.出示一杯热开水，请几个幼儿摸下杯子;ppt出示小魔鬼图片。2.讨论身边哪些东西是烫烫的。指导语：1.小朋友看，教师手里拿着什么(一杯水)2.

2、这可不是一杯普通的水，这杯水里藏着个机密，你要是像教师这样伸出食指到杯上碰一碰，你就会发现。谁愿意来试试的。3.你发现了什么4.小结：由于呀在这烫水里藏了一个名叫烫烫的小魔鬼，他是一个大坏蛋，随时都躲在我们身边。你一不注意，他就会把你烫伤。5.那你们还发现过烫烫小魔鬼躲在哪些烫烫的东西里吗6.刚刚小朋友发现了那么多地方有烫烫小魔鬼，教师也整理了一些，我们一起来看看吧!二、了解哪些东西是烫烫的，学会保护本人策略：PPT分别演示冒着热气的浴缸、小熊洗澡图、客厅指导语：1.我们生活中的烫烫小魔鬼还真不少，有一只熊宝宝在外面玩的好开心呀，满头大汗，回到家就跑进浴室准备洗澡了，你们看浴缸里的水正冒着热气

3、，熊宝宝能直接就进去去洗澡吗为什么2.那你们帮熊宝宝想个办法好吗3.你们想的办法都很好，洗澡的时候要先开冷水再开热水最后用手试试水温，水温正好就能够进去洗澡了，你们看小熊洗得多舒适多开心哪!让我们和他一起来洗个澡吧(左擦擦，右擦擦，上擦擦，下擦擦)4.洗了个舒适的热水澡，熊宝宝就去客厅玩了。我们来看看他玩了那些东西5.嗯，你发现了，熊宝宝玩的这些东西呀都跟火有关系，它里面都有烫烫小魔鬼，那我们要对熊宝宝怎么讲三、知道烫伤后的处理方法策略：PPT分别演示厨房、熊宝宝烫伤、烫伤后处理的图片，初步了解烫伤后处理的方法指导语：1.这个淘气的熊宝宝又来到了厨房，你们看看厨房里哪些地方藏着烫烫小魔鬼的2.

4、煤气灶的火上有小魔鬼，火很烫，我们小朋友可不能靠近。(教案出自：*教案网)汤锅烧汤的时候也会很烫里面也藏着烫烫小魔鬼。电饭锅里的米饭烧熟的时候我们小朋友可不能碰盖子，不然会被烫烫小魔鬼烫伤。3.可是熊宝宝他太顽皮了，他把妈妈刚烧的一锅热汤给端出来了，一不小心洒在了身上，幸亏熊爸爸发现的及时把熊宝宝抱到水龙头上用冷水冲洗伤口(冲)，然后在水中把烫伤部位的衣服脱掉，脱不掉的要用剪刀剪掉(脱)，并在水中泡上半个小时(泡)，泡好后在伤口上盖上干净的布(盖)，可是由于熊宝宝的伤口很大，熊爸爸只能赶紧把他送医院(送)4.还好熊爸爸应付得宜，熊宝宝的伤口只在医院住了几天就康复回家了。那小朋友们看看熊爸爸如何

5、帮熊宝宝处理伤口的啊5.小朋友听得真仔细，熊爸爸先(师完好讲述)6.我们小朋友可不能像熊宝宝这么顽皮哦。下面教师来考考小朋友，假如你不小心把手烫伤了，你会怎么做呢7.假如我们平常不小心烫伤了，也要先用冷水冲一会儿，然后用干净的纱布或毛巾盖在伤口上面不动，再找大人帮助上药或去医院，千万不能随意揉搓烫伤的地方!假如烫得厉害，就不能直接脱掉上面的衣物，不然会造成更大的伤害。四、小结，知道要远离有烫烫小魔鬼的物体策略：谈话小结活动指导语：1.你们认识了谁呀2.烫烫小魔鬼他躲在我们生活的各个角落，我们要时刻注意，提高警觉别让本人和身边的朋友受伤害。(教案出自：*教案网)教师希望我们的小朋友能让本人成为真

6、正的防烫小英雄!我们还要去提醒更多的好朋友留神烫烫小魔鬼，让我们都远离烫烫小魔鬼，好吗时间:2019-10-14;:扶娃网阅读量：2556中班教案（小心烫伤）含反思适用于中班的健康主题教学活动当中，让幼儿初步了解烫伤对身体的危害，了解用水、用气安全的常识，了解简单的预防和自救的方法。活动目的：1了解用水、用气安全的常识。2初步了解烫伤对身体的危害。3了解简单的预防和自救的方法。4培养幼儿养成良好生活习惯的意识。5积极的介入活动，大胆的讲出本人的想法。活动准备：1课件：小心烫伤。2小心烫伤标志。活动经过：一、了解烫伤对身体的危害。1出示课件中的第一、第二幅画面。老师：这些人怎么啦？他们怎么会这样

7、的？你被烫伤过吗？2小结：这些人都是由于本人或别人大意把本人烫伤了，烫伤后皮肤会很疼，也很容易感染，给皮肤造成很大的伤害。烫伤后有时会留下很难看的疤痕，有时对本人的生活也会带来不利的影响。二、讨论生活中哪些东西会对我们造成烫伤。1讨论：1家里和幼儿园有哪些东西会烫伤我们？2这些东西怎么会把我们烫伤的？如何做才能避免烫伤？2了解生活中的烫伤危害。老师：还有哪些东西也会烫伤我们？对这些东西我们要注意些什么？三、了解一些轻度烫伤的处理方法。1讨论：假如不小心被烫了怎么办？如何处理才是最好的？2小结：烫伤了先用冷水冲一会儿，然后用干净的纱布或毛巾盖在上面不动，再找大人帮助上药或去医院。千万不能随意拨弄

8、烫伤的地方！假如烫的很厉害，就不能直接脱掉上面的衣服，不然会造成更大的伤害。3认识小心烫伤标记。活动延伸：每个幼儿发一个小心烫伤的标志，让幼儿回家后找到本人家中需要注意小心烫伤的地方贴上。活动反思：本次期中开课我进行的是健康领域的活动，目的是具有初步的安全知识和自己保护能力。拿到这个目的，我翻看了指南，仔细阅读了目的，这个目的是健康领域中生活习惯与生活能力中的子领域目的。由于幼儿活泼好动，对外界事物充满好奇，又缺乏对危险事物或行为的认识与判定，自己保护意识薄弱，自己保护能力较差，因而一些伤害事故时常发生。由于幼儿的自己保护意识弱烫伤事故也时有发生。为此针对中班幼儿的年龄特点，我设计了（小心烫伤

9、）这样一个教学活动。由一杯热水引出活动，让孩子们对烫有个初步的概念，为了吸引孩子们的注意，我制作了PPT，告诉孩子们烫手是由于这里面有个叫烫烫的小魔鬼，一听到和看到烫烫小魔鬼，孩子们的兴趣也被激发了出来，大家仔细寻找中存在与我们周围的烫烫小魔鬼。接下来，由贪玩而又淘气的熊宝宝为主线，让孩子们知道那些东西是烫烫的，我们该如何保护本人以及知道烫伤后的一些简单的处理方法等。整个活动下来，感觉还是比拟顺的，但在顺的同时感觉本人又有点赶，没有给予孩子们充分的讨论、表现时间，如在烫伤后的一些处理方法上，我能够多让几个孩子讲讲，增加孩子们的印象。还有通过这次活动发现本人在活动前的准备也没有做到仔细，在和熊宝

10、宝一起洗澡这个环节中，由于本人事先没有试下音乐效果，只是单纯的把电脑音量开到最高，导致活动时，音乐声音较小，也稍有影响活动效果。检查组长在肯定了我优点的同时，也给予了非常中肯的意见，如在烫伤的处理方法这个环节中，能够和孩子情景演示一下冲剪泡盖等处理的经过，能够让孩子们抱一个娃娃，以娃娃烫伤，给娃娃处理烫伤，让孩子们知道烫伤后的处理方法，这比教师的讲解更直观，更易于孩子接受。另外我在讲述熊爸爸给熊宝宝处理烫伤时，每个环节的讲解时，也要注意加重语气，放慢速度等，来引起孩子的注意。这样孩子们在表述烫伤后该怎么处理时，可能会讲得跟更好些！开课活动结束了，但通过这一天的上课、听课、评课，让我学到了很多，

11、也收获了很多。别人的优点我会好好学习，本人的缺乏也会渐渐改正。中班健康活动教案（小心烫伤）含反思这篇文章共9124字。（中班教案（传染病）：中班教案（传染病）适用于中班的主题教学活动当中，让幼儿预防传染病，增进健康的意识和行为，帮助幼儿懂得有关传染病的常识和预防措施，了解传染病的症状，知道感冒后身体不舒适要及时告诉大人，快来看看幼儿园中班（传染病）教案吧。（中班教案（赶走坏细菌）含反思）：中班教案（赶走坏细菌）含反思适用于中班的健康主题教学活动当中，让幼儿学会洗手的技能，让幼儿初步把握洗手的程序和方法，让幼儿明白洗手很重要，什么时候需要洗手，了解生病给身体带来的不适，学会预防生病的方法，快来看看幼儿园中班（赶走坏细菌）含反思教案吧。