幼儿园中班主题优秀教案（我不怕冷）含反思 -精品文档.docx

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1、幼儿园中班主题优秀教案（我不怕冷）含反思（中班主题优秀教案（我不怕冷）含反思）这是优秀的中班主题教案文章，希望能够对您的学习工作中带来帮助！活动目的：1、让幼儿亲身感受冬天到了，知道冬天很冷，人们有很多保暖的方法。2、通过观察冬天的气候变化，花草树木的变化，知道冬天的天气特征和人们的穿着变化，学会用多种手段表现冬天的特征。3、激发了幼儿的好奇心和探究欲望。4、能大胆、清楚地表达本人的见解，体验成功的快乐。活动准备：小皮球、羊角球若干个，每人一条皱纹纸。活动经过：一、把幼儿带到户外找冬天，并带到没有太阳的地方进行提问、谈话。1、你站在这里感到怎么样?(很冷)2、冬天的风吹在身上，耳朵上，吹在脸上

2、感觉怎么样?(幼儿自由议论)3、请每个幼儿将本人的皱纹纸举起来让风吹，看看会怎么样?(风会把皱纹纸吹得很高很高)4、请幼儿仔细听一听：冬天的风有什么声音?呼呼的声音象什么声音在叫?(老虎，听起来让人害怕)5、小结：冬天来到了，冬天的风可厉害了，吹在身上很冷。二、让幼儿回到教室自由谈话。1、冬天到了，北风呼呼的吹，吹得我们很冷，怎么办?2、想什么办法，能使我们暖和起来?(要穿厚厚的衣服，外出时要外套，戴帽子、手套、围巾;还能够用取暖器、考火、开空调等;还要多运动，多锻炼身体)3、在幼儿园最好用哪种方法?(多运动、多锻炼身体，如跑步、跳舞、做操、游戏等)三、热身运动(跳跃、搓手、弯弯腰等活动)四、

3、户外活动：发皮球、羊角球给幼儿在操场滚球、追球，跳球，并交代安全问题。五、等每个幼儿的小手热呼呼时结束活动。问：如今身子感觉怎么样了?*教师.教.案网出处(很暖和)是不是还感到冷啊?六、请幼儿与老师一起拾掇好器材回教室。教学反思：严寒的冬天到了，为了让幼儿及时捕捉冬天各种典型的季节特征，从小做个有心人，我们施行了这一主题。本主题以冬天的环境和冬天的人为核心加以组织的，选取的内容和幼儿的生活也有密切的联络，并能注重在日常生活中对幼儿加以引导和教育。1、了解冬天、感受冬天冬天具有明显的季节特征，但对于孩子来讲，要他凭空讲出冬天的特征似乎很难，他们最多讲出冬天很冷、要下雪的等等。因而，在课前我们先请

4、家长利用休息天或离园时带孩子有意识的观察冬天感受冬天，然后我们教师再安排时间有目的的去观察。由于幼儿已经有了一定的了解和感性认识，大部分幼儿都有话可讲了。在孩子们的观察中，教师死终是一个观察者和引导者。2、了解冬天人们的衣服和御寒的工具我班的孩子都知道，冬天很冷要多穿一点衣服，还要戴上帽子、手套，围上围巾，由于这样才不会冷，不会感冒，我们的皮肤不会生冻疮。至于如何让本人热起来，不怕冷，也能讲出一些道道来。为了让幼儿更完好的了解冬天和懂得一些冬天御寒的工具、常识，我们课前准备了一些活动和实物如：要穿厚厚的衣服，外出时要外套，戴帽子、手套、围巾;还能够用取暖器、烤火、开空调等;还要多运动，多锻炼身

5、体。通过讲解和演示，让幼儿了解一些取暖工具和取暖方法。课后我们天天早晨在幼儿来园时带他们跑步，运动后，通过这些活动，孩子们就不会感到冷和惧怕冷了，同时也培养了幼儿不怕冷，英勇、积极的好品质。3、这节课固然上完了，幼儿大部分能顺利完成目的，但在教学中对学生的讲上还不够重视，怎样介入活动抗拒严寒，完成不够好。中班主题优秀教案（我不怕冷）含反思这篇文章共3788字。（中班教案（小猪）：中班教案（小猪）适用于中班的主题教学活动当中，让幼儿在情景感受小猪的可爱形象，体验模拟的乐趣，尝试用肢体动作大胆表现小猪的各种动作，探索、发现生活中猪的多样性及特征，快来看看幼儿园中班（小猪）教案吧。（中班教案（坚固的城堡）含反思）：中班教案（坚固的城堡）含反思适用于中班的主题教学活动当中，让幼儿培养团结协作的精神，在活动中让学生动手动脑，促使幼儿的协调性及灵敏性的发展，体会集体活动的乐趣，快来看看幼儿园中班（坚固的城堡）含反思教案吧。