2020年度班主任德育工作计划4篇-精品文档.docx

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1、2020年度班主任德育工作计划4篇-班主任工作计划班主任工作计划2020年度班主任德育工作计划4篇2020年度班主任德育工作计划4篇班主任|分类:班主任工作计划2020年度班主任德育工作计划第1篇一、指导思想：继续以当代教育理念为指导，以各级教育行政部门工作要点及学校工作计划为根据，以师德为保证，全面推进素质教育；注重创新，注重当代信息技术建设和应用，注重每个学生的全员发展；把培养学生良好的品质修养和优秀的人格素养作为重点，以全面贯彻落实新的课程理念为核心，切实将德育工作放在首位。二、工作目的及措施：本学期德育工作的总目的是：以爱国-教育为主线，以日常行为养成教育为基础，以师德教育为保证，以生

2、活化、社会化为基本形式，着力提高学生的道德素质、个性心理品质，为学生的健康发展、主动发展奠定思想道德基础。工作中以活动、言传身教等形式，培养学生们爱国-精神，具有民族自尊心、自自信心、自豪感，使学生们具有环境意识、公民意识、法制观念、道德观念及服务于人民的意识；在日常的学习生活中逐步养成遵纪守法、文明有礼、节俭节约、关心集体、爱护公物、保护环境的良好习惯，培养学生具有发奋图强、自己保护、明辨是非、竞争协作、抵制不良影响的能力。使他们真正的做到爱国守法、明理诚信、团结友善、节俭自强、热爱生活。详细工作：1、开展好学生的德育教育活动，充分发挥学生组织的积极作用，组织学生有效介入学生思想-教育宣传工

3、作和环保、检查工作，开展丰富多彩的校园活动：1和少先大队一起组织好每周的升旗仪式。2加强学生们的环境意识，在班级开展实践活动：美化校园，应该是举手之劳；班级实践活动内容国家级绿色学校的一分子，从思想上及行动上我们应该做些什么？班级座谈内容我们身边周围由那些不文明的现象，我们应该如何去做？班级学生的座谈会组织学生开展好各项体育活动：校运会、春季长跑等。3充分利用好班会时间对学生进行法制教育和交通安全教育。针对少数学生存有心理障碍，搞好心理疏导工作，促使学生身心健康的发展。组织学生学习各类安全法规，对安全教育要常抓不懈。4班主任教师不但要成为学生们学习中的指导者、领路人，更要成为学生生活中的知心朋

4、友，十分要关注那些较为内向的学生，多与他们谈心，及时、恰当的解开他们的心结，解决他们的心理健康和青春期健康问题。5利用班队会的时间适时的对学生进行科普教育，加强学生的科普意识，使他们能够科学的、客观的认识自然，反对封建迷信。2、开展学习日常规范、守则、常规活动。学期初，班主任教师组织全班同学认真学习（小学生守则）、（小学生日常行为规范）。并以（守则）、（规范）指导约束学生们的行动。充分利用好每周的班队会时间，教育学生严守校规、校纪，自觉遵守（小学生守则）、（小学生日常行为规范）。3、要继续强化对学生的常规教育和养成教育。以（小学生守则）、（小学生日常行为规范）为根据，采取切实有效的措施，做到要

5、求明确，内容详细，训练有素，方法灵敏，擅长指导，常抓不懈，使学生明确什么可为什么不可为，进而构成良好的个人行为习惯。4、加强学生劳动观念和技能的培养，组织学生参加校内义务劳动，社会公益劳动和社会实践活动，通过系列劳动教育，培养学生服务意识、公众意识、吃苦耐劳的精神，把养成教育贯穿于各类实践活动之中。5、加强学校德育教育与家庭、社会的有机联络，将德育教育工作由校内扩伸到校外，构建一个社会化德育教育体系。把家访制度落到实处，更好的利用家访记录、周报等，稳固并拓展家长原有的教育思想和教育观念，使其把握科学的教育方法，理解、支持并配合学校的工作。总之，新的学期新的形势，我将进一步结合本班学生实际，以人

6、为本，针对上一学期德育工作，找出问题和差距，有的放矢，注重工作的实效性、针对性，使本学期的德育工作有新的突破。2020年度班主任德育工作计划第2篇一、指导思想:以以人为本的思想为指导，以学校工作计划为指导，针对我校实际情况，创新性地开展德育工作，并力求每次活动都能让学生乐于参加、积极参加、获得体验、遭到教育，使德育工作真正落实到学生的学习生活中。坚持以爱国-教育为主线，以强化行为规范养成教育为重点，不断加强德育工作的主动性、实效性，构成全员、全方位、全经过介入的德育形式，力争使德育工作构成我校特色。二、工作要点：1、发挥学校德育的主体作用。继续完善德育制度管理机制，以严格的制度进行常规管理和教

7、育。在全校范围内创设全员育人的气氛，树立人人都是德育工作者的意识，促进和推动学校德育工作。2、结合本学期学校工作重点，进一步加强班主任队伍建设，培养一支素质优良、精干实效、开拓进取的班主任队伍。首先继续做好班主任、辅导员的培训工作，加强跟踪指导，开展优秀班主任的带头、辐射、指导作用，通过班主任例会学习、经历沟通、班队会的参观等，促进班主任管理班级的工作水安然平静能力的提高。其次做好学困生的思想教育工作，通过三心(爱心、耐心、恒心)一访，与家长常沟通，构成施教合力，严禁有体罚和变相体罚学生现象。三、工作目的: (一)加强学生日常行为规范教育。 (二)加强法制教育，加强安全教育，确保学期内无责任事

8、故发生。 (三)深化少先队活动，从活动中培养和提高学生的素质。组织开展综合实践活动，不断提高学生综合素质，打造学校德育品牌。 (四)坚持三个加强，即加强常规管理，加强队伍建设，加强德育科研，调动校内各条线的育人积极性，全员育人、全程育人，争创德育工作先进学校。 (五)进一步加强德育常规工作的管理，加强检查力度。1、加强值周工作管理。学校将不断完善各种规章制度，加强对学生的仪表仪容、红领巾的佩戴、迟到早退、乱买零食等情况的检查工作，加大对严重违背学校规章制度的学生的处罚力度，天天都有文明礼仪小卫士小组成员和学校值日领导站在学校门口监督，以保证学校良好的秩序和风气。2、严格规范升旗仪式，进行富有成

9、效的国旗下教育活动，有学生和老师代表讲话，用本人身边的典型事例进行教育，具有真实可信度，激发学生的上进心。3、继续进行班级量化评选，随时公布，详细项目有：班纪班风、各班清洁区卫生评选。 (六)抓好德育基础教育，培养学生良好行为习惯。1、把品格教育作为学校德育教育的突破口，采取三个一：每周一块品格教育板报;每周学生一节品格教育光盘课;每月老师一篇品格教育感受继续进行品格教育实践。2、主要是规范语言，要求学生讲普通话，正确使用文明用语，不讲脏话、粗话，规范学生日常活动，不在走廊跑跳、不打架，积极参加兴趣小组活动。队列、课间操、各种集会做到快、静、齐。开展文明班级、文明学生评选活动。3、加强科普教育

10、。利用多种形式对学生进行从小讲科学，爱科学的培养，开展好学生的科普知识竞赛活动。4、继续加强对学生的法制教育，交通安全知识教育的主题活动，通过观看教育片、召开主题班队会等形式，把这些知识灌输到孩子们心中，培养他们遵纪守法的良好习惯。5、开展丰富多采的少先队活动。继续以弘扬和培育民族精神、文明行为习惯养成教育为重点。各月德育工作是学校工作的重要组成部分，我校将以争创文明学校为目的，严格常规管理，注重养成教育，深化开展各项活动，为构建和谐校园而不懈努力!活动安排：二月份1、制定并贯彻学校德育工作计划、班主任工作计划。2、组织学生学习（小学生日常行为规范）。加强学生的习惯养成教育。三月份1、开展庆祝

11、三八妇女节感恩系列活动，以（感恩父母师长）为主题开展班队会活动。2、大力开展弘扬雷锋精神，争当美德少年活动。3、继续对学生落实品格教育。四月份1、清明祭扫烈士墓，并以（继承先烈遗志，争做文明少年）召开召开主题班队会，演讲活动2、继续开展品格教育、养成教育活动。3、开展健康上网,校园安全,珍爱生命等班队会主题教育活动;4、启动做一个有道德的人主题教育活动;5、组织排练艺术节节目。五月份1、对学生进行法制教育讲座、禁毒教育2、评选表彰三好学生、先进集体、优秀少先队员，优秀辅导员，模范班主任。4、继续对学生落实品格教育。六月份1、开展庆祝六、一儿童节系列活动。2、继续开展读好书活动。3、继续对学生落

12、实品格教育。4、对六年级进行离校教育。5、对学生进行假期安全教育6、学年总结。各班主任将各种总结、记录材料交德育处。2020年度班主任德育工作计划第3篇一、指导思想：以学校德育教育的思路为指导，班主任的中心工作为重心，结合学生的实际情况，通过开展富有儿童情趣的各种教育活动，培养学生良好的行为习惯和道德意识，加强学生的自己鼓励、自己教育、自己管理的能力，积极探索个性培养的途径。二、班级现状分析：本班本学期共有人，其中男生人，女生人。经过去年一年的接触，对学生的特点以及各方面情况有较深的了解，绝大多数的学生在守纪方面的习惯较好，但也存在一些缺乏的方面。卫生习惯的养成还有待于提高，大多数学生不敢大胆

13、发言，班干部不敢大胆负责，管理方法有待提高，所有这些都是本学期班级工作的重点。三、主要工作及目的:1、通过各种途径贯彻执行（小学生日常行为规范）。2、对学生进行思想品德教育，端正学习态度，明确学习目的。提高学习兴趣，使学生主动学习，提高学习成绩。3、抓好班级的纪律，重点做好培优补差的工作。4、结合三八等各种节日及利用班会，对学生进行爱国和尊敬父母的教育。5、加强安全教育，利用晨会、集会、黑板报等形式，开展安全知识教育。在平常多深化了解学生，及时发现问题，铲除隐患，确保学生安全。6、认真做好两操，开展有益、健康的课间活动。7、加强与家长的联络。学校的工作离不开家长的支持，比方假日活动收费，这些都

14、需要家长的支持。只要获得了家长的信任，我们班主任的各项工作才能顺利开展。四、详细工作措施有人讲:一个好班主任就是一个好班集体。假如讲每个孩子都是一颗小星星，我愿用真诚，热情为他们撑起一片挚爱的晴空，让他们各自闪烁出最灿烂，最动人的光芒!为了让班级充满活力与创新，为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的发展，也为了使新学期班级上能有更新的气息，特制定班主任计划如下:一、常规教育方面1，充分利用班队会及晨会的时间学习（小学生守则）和（小学生日常行为规范），并在日常学习的经过中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立小小监督岗，专门负责监督检查学生

15、的日常行为，并在晚点时间进行一日总结，通过监督岗的汇报，评出最佳拇指奖。对表现不够好的学生，及时进行点拨，指导，加强教育。2，合理利用升旗仪式，重大节日，加强学生的德育教育。这学期利用老师节，国庆节，少先队建队日和元旦等重大活动举行一些有意义的主题班队会，使学生懂得做人的道理，培养其爱国-情感。同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。3，充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，加强学生的荣誉感，使学生心中有别人，有集体。二、班级纪律方面1、课堂纪律。首先师生共同制定班规班纪，并制定相应的赏罚办法。这样学生既感到有趣，又有动力，而且能够在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们本人制定的，这样变被

16、动的各种要求为主动的行为，有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是讲到就要做到。2、充分利用好国旗下讲话和班会、团会等机会，对学生进行思想品德教育。坚持每周一的升旗仪式和国旗下讲话，用国旗下的讲话的时机对学生进行爱国-和日常行为规范等的教育。各班级也积极组织开展形式多样的主题班会，对学生进行思想品德教育，提高学生的思想道德素质。3、加强学生仪表仪容的管理。全面贯彻执行（中学生守则）和（中学生日常行为规范）的规定，进一步加强对学生的纪律管理，培养良好的行为习惯和健康的审美观念，促进学生身心健康发展，营造安全、文明、和谐的班级和校园。4、加强后进生的教育和管理。做好品德差生的帮教转化工作。本学期

17、，各班都能结合本班实际，做好学困生的帮教转化工作，对重点的问题学生施行一对一个别谈心，心理辅导，对本校的后进生、单亲家庭子女进行排队摸底，落实结对帮教老师和措施，加强教育转化的责任感。5、设置班级管理效果优秀奖和班级管理效果进步奖，积极引导良好的学风班风建设。从学生进校的表现，仪表、清洁、上课纪律、住宿纪律、集会、出操、活动等行为进行规范考核，从严要求，科学管理。通过对各班学生行为规范的检查、评选，每周评出流动红旗并组织受旗仪式，期末开展班级管理效果优秀奖和班级学生进步奖评选活动，促进广大学生良好行为的构成，营造文明、尊师守纪勤奋好学的校园环境。6、加强对学生的考勤管理。为全面贯彻执行（中学生

18、守则）和（中学生日常行为规范），进一步加强对学生的纪律管理，培养良好的行为习惯，促进学生身心健康发展，营造安全、文明、和谐的班级和校园。7、加强对住校学生的纪律管理。一是加强对住校学生的考勤管理;二是加强对住校学生的学习、生活指导和卫生习惯监督;三是进一步加强对学生午、晚休纪律监管，严肃纪律要求，严肃处理违纪行为，培养良好的行为习惯。8、注重学生文明、勤奋学习习惯的养成。坚持多形式、多渠道的正面教育，引导学生人人爱学习，人人争做勤奋好学的学生。除了抓好课堂教学的纪律管理外，还要积极引导学生抓好早晨到校的晨读学习习惯，一方面，坚持天天早读之前视导、监督各班学生回教室读书学习，避免因闲逛、闲聊浪费

19、时间;另一方面大力表扬组织学生晨读好的班级和个人。以实际行动促进学生良好学习习惯的养成和文明素质的提高，营造班与班之间，学生与学生之间的良性学习新局面。9、以重大节日，纪念日等集体活动为契机，开展爱国-主题系列教育活动。详细工作安排：9月份：新学期孟高一日常规学习活动月10月份：举行（热爱祖国）歌曲采集，举行中华魂演讲比赛活动。11月份：与爸爸妈妈一起劳动12月份：开开心心过童心飞扬，卡拉OK大赛活动2020年度班主任德育工作计划第4篇20xx年春学期班主任德育工作计划本学期我任023班的班主任和物理课，全班55人。本学期我的班主任工作力求从小事入手，从细小处要成绩，我将从下面几个方面去搞好班

20、主任工作：一、在班级管理中，用制度讲话。1、实行奖罚制度，加强纪律约束。对迟到、旷课的学生，因其不能保证正常的上课秩序，实行劳动改造，同时对月全勤，学期全勤同学予以奖励。2、保证提供一个平静舒适的学习环境。由班长到值周班干到普通学生，及时反应班级纪律情况，保证自习课的正常进行。3、保证提供一个清洁整洁的生活环境。由值周班干，带领本组值日生，责任到人进行一周值日工作，对不负责的值日生，出现严重扣分的值日生，罚重新值日。二、学习生活中，保持昂扬向上的心态。1、密切关注学生思想动向。人有智力高潮低潮时，情绪也同样，所以要密切关注学生思想，对出现消极悲观的思想学生及时做工作，始终保持乐观进取的心态，对

21、班级整体出现思想波动现象，要及时进行心理疏导，做好心理调整工作。2、引进竞争机制。针对每一次月考成绩，总分名次都通过列榜了解学生的阶段学习情况，同时让学生确立下次的目的，通过实现目的，完成目的情况与未完成情况比拟，找差距、找原因、以求得在一次考试中实现突破。三、日常生活中，解决学生实际困难。1、做到生活有节拍，有规律。催促学生做好计划，合理安排学习时间，处理好闲暇时间，并且构成初三生活规律，跟上节拍，不要过快，也不要过慢，在一张一弛中调整状态，以最佳的身心投入学习生活。2、落实家访，了解学生生活实际。了解学生生活实际，学习环境好坏，有无生活困难，适时帮他们解除后顾之忧，全心投入学习生活当中。同时，还将在学校德育处的安排下，有目的地开展有益学生身心健康的活动；有目的地让学生干部主持班会课，提高班干部的工作能力和群众威信；有目的地让团干部主持班会课，提高全体团员的团员意识，提高政治思想觉悟，提高班集体的凝聚力。一个学期的时间讲短也长，讲长也短，让我们以持久的恒心和毅力去做好每一件小事，相信我们付出汗水定能浇灌出明天成功的花朵。/276038.2020年度班主任德育工作计划4篇中职班主任学期工作计划4篇：