幼儿园中班美术优秀教案（美丽的花裙子）含反思 -精品文档.docx

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1、幼儿园中班美术优秀教案（美丽的花裙子）含反思（中班美术优秀教案（美丽的花裙子）含反思）这是优秀的中班美术教案文章，希望能够对您的学习工作中带来帮助！活动目的：1、学惯用先涂色块，再勾花边的方法装饰裙子。2、增加对线条、图案美和色彩的感受和表现能力。3、激发了幼儿的好奇心和探究欲望。4、能大胆、清楚地表达本人的见解，体验成功的快乐。活动准备：范画，装饰的花裙子，未装饰的裙子。活动经过：一、导入活动1、出示图片(裙子)，并提问：这是什么?它们美吗?2、导出课题：美丽的花裙子二、讲授新课：1、(贴图片)看，这些小朋友穿上这么漂亮的花裙子，她们多高兴啊!(贴图片)并提问：咦，这个小朋友怎么啦?本，文;

2、:屈;老.师教;案网她为什么不高兴呢?小结：由于她的裙子是白色的，没有她们的花裙子那么么美。那我们来帮帮她吧，好不好?请小朋友们想想办法，如何让她的白裙子变成花裙子呢?小结：就用我们的小手、彩笔来帮帮她吧!给她的白裙子上画什么呢?小结：画花儿、鱼儿，小兔子，熊猫，苹果?等等2、老师示范：先用两三种稍浅的颜色涂在裙子上。再用较深的彩笔在上面勾出花纹。看，小姑娘笑啦，她感谢小朋友们为她想出的好办法。问：除了能够画这种图案，还能够画其它的(如图片)在每个小朋友的书上有两个小朋友正等着你们给她的白裙子变成花裙子呢，请小朋友们拿起我们的彩笔来帮她吧，看谁设计的花裙子最漂亮。三、幼儿作画，老师巡回辅导。鼓

3、励幼儿大胆设计。四、作品展示，对优秀的作品进行评析，予以奖励。五、总结：其实在生活中四处都存在着美的东西，只要我们小朋友们细心地去观察去发现，用我们的小手和智慧去创造美，将我们的生活打扮得更美妙。活动反思：1、是教师课堂气氛调控没有到位，老师的语言、神态均缺乏鼓励性。2、是教师没有介入到学生的学习活动中去。因而课堂气氛就比拟紧张、沉闷，学生的学习活动不够主动，似乎在给教师牵着走。这次活动，我屏弃了传统的示范画教学，就是以往的一味要求幼儿根据教师的范画去画，而是改成示范的目的是让幼儿看到教师作画的方法与步骤及一些特殊造型的表现方法，请幼儿画时，鼓励幼儿根据本人的理解与想象去画，能够画得和教师不一

4、样，这样调动了幼儿画画的积极性。中班美术优秀教案（美丽的花裙子）含反思这篇文章共2539字。（中班美术教案（水果）：中班美术教案（水果）适用于中班的美术主题教学活动当中，让幼儿运用绘画表现观察到的水果，并尝试表现各种水果重叠的关系，通过观察了解苹果、梨、香蕉等水果的外形特点，理解各种水果之间的重叠关系，能理解底色，会注意底色和纹样之间的冷暖比照，快来看看幼儿园中班美术（水果）教案吧。（中班教案（小猫咪）含反思）：中班教案（小猫咪）含反思适用于中班的美术主题教学活动当中，让幼儿发展美术表达能力，启发幼儿在观察的基础上学习画小猫，并有简单的情节，让幼儿体验自主、独立、创造的能力，快来看看幼儿园中班（小猫咪）含反思教案吧。