幼儿园中班数学优质课教案（遨游魔术王国）含反思 -精品文档.docx

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1、幼儿园中班数学优质课教案（遨游魔术王国）含反思（中班数学优质课教案（遨游魔术王国）含反思）这是优秀的中班数学教案文章，希望能够对您的学习工作中带来帮助！活动目的：1.认知目的：感悟三角形、正方形、长方形的基本特征。2.能力目的：能够正确区分三种几何图形。3.情感目的：调动幼儿的思维力、观察力，激发幼儿探索的欲望。4.积极的介入活动，大胆的讲出本人的想法。5.培养幼儿乐观开朗的性格。活动重点、难点：长方形和正方形的认识和区分。活动准备：1.三种几何图形若干。2.几何图形拼组成的图画。3.魔术箱、魔法棒。4.小猫、小狗、小兔子的教具。活动经过：一、开场部分：老师带幼儿做手指游戏，集中幼儿的注意力。

2、师：小朋友们，今天，教师要带你们到魔术王国去，那里啊，会变出好多好多有趣的东西，好了，我们先来做个小游戏，看哪个小朋友表现得最好。(老师做示范)：捏拢，放开;捏拢，放开;小手背起来。二、中间部分：用游戏的方式让幼儿认识三种几何图形。1.游戏：摸一摸魔术箱师：小朋友们，魔术王国到了，魔术王国里有一只巧妙的箱子，你们看，就是这个魔术箱?(出示魔术箱)你们想不想知道里面藏的是什么机密吗?我们来看看这个魔术箱会给小朋友们变出什么有趣的东西?(1)老师念儿歌：魔术箱子东西多，让我先来摸一摸，摸出来看看是什么?摸出一本长方形的书，问：这是什么?(书)它们是什么形状的?问：日常生活中还有那些东西是长方形的?

3、(启发幼儿讲出)(2)再念儿歌：魔术箱子东西多，请某某小朋友来摸一摸。当幼儿摸到后，要求讲出生活中还有哪些这种形状的物品?游戏反复进行。(3)老师总结：魔术箱里的东西有的是三角形的、有的是正方形的、有的是长方形的。(边讲边指相应的物品)(4)你怎么知道它是三角形/正方形/长方形的?(5)教师总结：三角形：三条边，三个角，像座小山立得牢;长方形：四个角一样大，四条边不一样，两条对边一样长;正方形：四条边一样长，四个角一样大，方方正正本领好。2.游戏：谁的本领大(1)老师用魔法棒变出有三角形、正方形、长方形组成的图片，请幼儿找出其中的图形宝宝。师：小朋友们，魔术王国里还有好多有趣的东西，你们看，这

4、是魔法棒，(出示魔法棒)它也会变出好多的东西。变!变!变!咦!魔法棒变出什么了?(边讲边出示其中的一幅图画)原来是一幅漂亮的图画。如今，小朋友们来找一找，这幅图由哪些图形组成，比比哪个小朋友的本领大。(2)老师用魔法棒依次变出另外的几幅图画，请幼儿分别找出各种图形。3.游戏：小动物找家师：魔法棒的本领可真大，它还会边出小动物呢!变!变!变!(变出三种小动物)小朋友们，你们看都是谁啊?幼：师：咦!这三个小动物好似再哭，我们来问问他们怎么了。小狗、小猫、小兔子，你们怎么啦?(老师模拟小动物的声音)我们找不到家，见不到妈妈了!小朋友们，我们来帮小动物找家吧!你们愿不愿意啊?幼：师：你们看，这些都是小

5、动物的房子，如今我们来帮小动物找找家。(把三种几何图形的卡片发给幼儿)师：小动物讲它们的房子都是有形状的，小猫讲，它们的房子是正方形的，小朋友们看到正方形的房子了吗?让幼儿把正方形的卡片举起来。师：小朋友们做得真好，都帮小猫找到家了。小狗讲，它们的房子是三角形的，小朋友们看到三角形的房子了吗?教.案来自：*教案网让幼儿把三角形的卡片举起来。师：小狗也找到家了，小兔子讲，它们的房子是长方形的，小朋友们看看长方形的房子在哪里?让幼儿把长方形的卡片举起来。师：小朋友们真能干，也帮小兔子找到家了。师：小朋友们真聪明，都帮小动物们找到家了，小狗、小猫、小兔子可高兴了，唱着歌快快乐乐地回家去了。(把三种小

6、动物分别送到相应的房子里)三、结束部分：让幼儿稳固对三种几何图形的认识。师：小朋友们，今天我们在魔术王国认识了好多的图形宝宝，小朋友们讲讲它们是谁啊?(依次出示三种几何图形的卡片，让幼儿讲出图形的名称)。师：魔术王国里还有好多好多巧妙的东西，下次教师再带你们去，好不好?如今把你们手上的图形宝宝分类送回它们本人的家吧。四、活动延伸：让幼儿用三角形、长方形、正方形进行添画活动和拼图活动。教学反思：通过本次教学活动，让我了解了孩子对数学都很薄弱，为了能够使他们对数学感兴趣，我准备在以后的数学活动中多加游戏，做到让幼儿在玩中乐、玩中学的目的。真正让幼儿成为学习的主人，不断提升幼儿的自主探究能力。中班数学优质课教案（遨游魔术王国）含反思这篇文章共5581字。（中班教案（图形的分类）含反思）：中班教案（图形的分类）含反思适用于中班的数学主题教学活动当中，让幼儿学习按肯定和否认标记给图形分类，认识肯定、否认标记，理解它们表示的意义，能讲述操作经过及其结果，快来看看幼儿园中班（图形的分类）含反思教案吧。（中班教案（等分）含反思）：中班教案（等分）含反思适用于中班的数学主题教学活动当中，让幼儿探索物体等分的多种方法，激发幼儿对等分的兴趣，引导幼儿学习将一个物体分成相等的两份或四份，发展幼儿的观察能力、比拟能力，快来看看幼儿园中班（等分）含反思教案吧。