幼儿园大班奏乐（谁是我的菜）公开课视频教案课件配乐 -精品文档.docx

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1、幼儿园大班奏乐（谁是我的菜）公开课视频教案配乐包含公开课视频+教案+配乐。（谁是我的菜）活动目的：感受音乐愉快活泼的节拍，用动作随乐表现狐狸、鹅女士、鹅宝宝等故事情节。幼儿能在教师的指挥下演奏乐器，初步把握节拍音型。积极大胆地表现与表达，体验同伴间合奏的快乐。活动准备音乐、铃鼓、手铃、响板等乐器、音乐图谱活动经过一、绘本导入1.老师通过图谱提问幼儿，回忆故事内容师：故事里都有谁?指认图谱逐一回忆故事人物。提问：谁和谁要做一锅汤?狐狸和鹅妈妈。谁去提醒鹅妈妈别受骗?鹅宝宝。狐狸在汤里放了什么?切柠檬。怎么切的?指导动作：切切切柠檬，切切切柠檬(一只手心朝上，另一只手做切的动作)鹅妈妈在汤里放了什

2、么?辣椒。怎么做的?指导动作：拍拍拍辣椒。拍拍拍辣椒(一只手心朝上，另一只手拍下去的动作)鹅宝宝怎么去提醒鹅妈妈的?指导动作：别受骗别受骗，千万千万别受骗!(两只手放在胸前摇摆)播放音乐，师幼共同做动作。2、提问故事细节，幼儿自由创编动作及表情。师：柠檬是什么味道?酸酸的味道。酸是什么表情呢?引导幼儿自由表现创编动作表情。师：辣椒是什么味道?辣辣的味道。辣是什么表情呢?引导幼儿自由表现创编动作表情。再次播放音乐，师幼共同用动作表现音乐。分组分角色表演，用乐器表现音乐律动1老师分组分角色完成音乐律动。2.老师出示乐器铃鼓、响板、铃铛，讲解玩法。3.按角色分配乐器，播放音乐，在师的指导下完成演奏。

3、三、游戏升级，分组竞赛。1.老师出示道具锅，讲明游戏规则。2.分组竞争，看哪个队胜利。四、老师带领幼儿退场，活动结束。一、绘本导入1.老师通过图谱提问幼儿，回忆故事内容师：故事里都有谁?指认图谱逐一回忆故事人物。提问：谁和谁要做一锅汤?狐狸和鹅妈妈。谁去提醒鹅妈妈别受骗?鹅宝宝。狐狸在汤里放了什么?切柠檬。怎么切的?指导动作：切切切柠檬，切切切柠檬(一只手心朝上，另一只手做切的动作)鹅妈妈在汤里放了什么?辣椒。怎么做的?指导动作：拍拍拍辣椒。拍拍拍辣椒(一只手心朝上，另一只手拍下去的动作)鹅宝宝怎么去提醒鹅妈妈的?指导动作：别受骗别受骗，千万千万别受骗!(两只手放在胸前摇摆)播放音乐，师幼共同

4、做动作。2、提问故事细节，幼儿自由创编动作及表情。师：柠檬是什么味道?酸酸的味道。酸是什么表情呢?引导幼儿自由表现创编动作表情。师：辣椒是什么味道?辣辣的味道。辣是什么表情呢?引导幼儿自由表现创编动作表情。再次播放音乐，师幼共同用动作表现音乐。分组分角色表演，用乐器表现音乐律动1老师分组分角色完成音乐律动。2.老师出示乐器铃鼓、响板、铃铛，讲解玩法。3.按角色分配乐器，播放音乐，在师的指导下完成演奏。三、游戏升级，分组竞赛。1.老师出示道具锅，讲明游戏规则。2.分组竞争，看哪个队胜利。四、老师带领幼儿退场，活动结束。这是幼儿园大班奏乐（谁是我的菜）公开课视频教案配乐，包含公开课视频+教案+配乐。活动准备音乐、铃鼓、手铃、响板等乐器、音乐图谱。适用于谁是我的菜相关的教学实践，所属栏目大班公开课。