2022鄂尔多斯老师资格考试素质教育与应试教育的区别_鄂尔多斯.docx

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1、2022鄂尔多斯老师资格考试素质教育与应试教育的区别_鄂尔多斯有的人以为，素质教育和应试教育是完全相反的，其实不然。应试教育立足于选拔人为培养标准，这种教育只针对于学习较好的少数学生进行，是指在教育实践中存在的偏离受教育者群体和社会发展的实际需要，单纯为应付考试、争取高分和片面追求升学效果的教育，可以以讲，应试教育偏离了教育的本质。而素质教育是根据应试教育的弊端而提出来的，素质教育根据人的发展和社会发展的实际需要，以全面提高全体学生的基本素质为根本目的，以尊重学生主体性和主动精神，注重开发人的智慧潜能，注重构成人的健全个性为根本特征的教育。素质教育与应试教育的主要区别，大致能够分为下面6点：1

2、.从教育对象看，应试教育主要面向少数学生，面向学习成绩优异的学生，而忽略大多数学生;素质教育面向所有学生，追求所有学生的发展。2.从教育目的上看，应试教育是为适应上一级学校的选择需要，更多重视知识的教育，而忽略德育、体育、美育、心理教育、和生产劳动教育;素质教育则是根据社会进步和人发展的需要，以学生全面发展为目的的教育，将德育、体育、美育、心理教育、和生产劳动教育结合起来进行教育。3.从教育方法上看，应试教育是学生被动学习，以死记硬背和机械重复训练为方法，使学生课业负担过重;素质教育则是要求学生自主学习，启发式、探究式学习，发展智力、培养能力的教育，减轻课业负担。4.从评价标准来看，应试教育将

3、成绩作为重要甚至是唯一的评价标准来衡量学生的好坏;素质教育从全方面评价学生，评价方式多元化，评价主体多元化。5.从教育内容上看，应试教育完全围绕考试要求，即考什么就教什么、内容难度大，过于侧重学科体系，忽略联络和生活中的实际应用;素质教育降低内容难度，弱化学科体系，注重综合，内容与学生经历及实践相结合。6.从师生关系上看，应试教育的师生之间是一种管与被管、教与被教、灌输与被灌输的关系，过度提高老师的地位，学生只能服从;素质教育则强调尊师爱生，师生之间是一种民主平等、双向沟通的关系。下面我们用一道题来稳固一下所学的内容：彤彤性格内向，基本不跟其他同学交往，课间常一个人在座位上看书。王教师对她讲：你看同学们玩得多开心啊，你应该参加一些课外活动，多跟大家一起玩。下列讲法中不恰当的是()A.王教师注重学生个性发展B.王教师注重学生主动发展C.王教师注重学生全面发展D.王教师注重学生平衡发展【答案】：A。解析：此题考察的是素质教育的内涵。素质教育的内涵包括： (1)素质教育以提高国民素质为根本宗旨; (2)素质教育是面向全体学生的教育; (3)素质教育是促进学生全面发展的教育; (4)素质教育是促进学生个性发展的教育; (5)素质教育是以培养学生的创新精神和实践能力为重点的教育。其中，素质教育是促进学生个性发展的教育，强调在教育中关注学生的差异，做到因材施教。最后祝大家获得优异成绩。