一日生活各环节中幼儿的护理课件.docx
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1、一日生活各环节中幼儿的护理这是一日生活各环节中幼儿的护理,一日生活各环节中幼儿的护理主要包含了,来园,户外运动,饮水,入厕、盥洗,午餐,午睡,起床,离园等内容,欢迎点击。适用于一日生活各环节中幼儿的护理相关的教学实践,所属栏目幼儿园。来园室内卫生开窗通风、物品整理、清扫,给幼儿一个干净整洁的环境物品准备茶水桶、点心的准备来园接待热情细致,整理幼儿衣物热情接待幼儿,与家长沟通,了解幼儿在家情况。根据气候情况留意、照顾幼儿所穿衣服能否适宜。留意幼儿晨检情况,提醒幼儿拿取晨检牌。关心服药幼儿的身体状况及服药情况。培养习惯小班在老师和保育员引导下,幼儿会向教师、阿姨和同伴问好。在家长帮助下,本人刷卡,
2、由家长指引进入教室。在老师和保育员提醒帮助下,学会本人放书包、挂衣服,并知道放在固定处。会听懂游戏结束的信号,将玩具送回固定处。培养习惯中班对熟悉的教师、阿姨和同伴能主动问好。能本人刷卡,学会独立进教室。能自主放书包,挂衣服、换鞋。游戏结束会介入整理,摆放桌椅,将玩具送回固定处。培养习惯大班主动向教师、阿姨和同伴问好。本人刷卡,与家长道别。能本人放书包、挂衣服、换鞋,独立进入教室。介入游戏结束整理,将玩具送回固定处,放好桌椅。户外护理物品准备毛巾水杯、活动器械的检查活动护理检查幼儿衣物鞋子、关注幼儿活动量、提醒幼儿喝水、及时增减衣物活动安全碰撞、意外事故户外护理培养习惯小班在老师和保育员指导和
3、帮助下,能换好运动鞋。在老师和保育员指导和帮助下,学着穿脱衣服、饮水、休息和擦汗。在老师的指导提醒下,知道在活动结束后将运动器具放到指定地方。需要帮助时会求助。培养习惯小班能本人换好运动鞋参加活动。在老师和保育员指导和帮助下,能自主穿脱衣服,适时饮水、休息和擦汗。能与老师、保育员共同收放适当的运动器具,知道物归原处。运动经过中,学着自己保护,避开危险。培养习惯大班主动换好运动鞋参加活动。知道根据气候和本人身体需要穿脱衣服、饮水、休息和擦汗。能与老师、保育员共同收放运动器具,物归原处。运动经过中,能自己保护,互相提醒,避开危险。饮水帮助幼儿认识水杯标记。指导幼儿正确使用水杯喝水,避免水杯被污染。
4、观察幼儿饮水量,指导幼儿喝多少水放多少水;帮助幼儿养成口渴就需喝水的习惯。重点照顾体弱儿,提醒幼儿随时补充水份。定期和随机相结合营养水饮水培养习惯小班认识本人水杯标记,知道喝多少放多少,放完关上龙头,不浪费水。拿好茶杯关闭杯箱橱门。使用时保持水杯清洁,喝水时不讲笑,不打闹。坐在本人位置上喝水,喝完把杯子放回原处。培养习惯中班认识本人水杯标记或姓名,知道喝多少放多少,放完关上龙头,不浪费水。拿好茶杯关闭杯箱橱门。知道取水时要有秩序,要等待,要辞让。使用时保持水杯清洁,喝水时不讲笑,不打闹。养成多喝水的习惯,喝完把杯子放回原处。培养习惯大班认识本人水杯,喝多少放多少,放完关上龙头,懂得节约用水。拿
5、好茶杯关闭杯箱橱门。喝水人多时自主排队,避免推拉、拥挤。使用时保持水杯清洁。养成多喝水的习惯,喝完把杯子放回原处。入厕、盥洗有序组织加强指导培养幼儿良好的洗手习惯入厕、盥洗培养习惯小班在老师和保育员指导和帮助下,有序进入盥洗室,先小便再洗手。初步学会正确地洗手方法,正确使用擦手毛巾。不玩洗手液、不玩水。知道洗手时,要在教师和保育员指导和帮助下,卷起、放下衣服袖口。洗手保持小手干净。培养习惯中班在老师和保育员指示下,有序进入盥洗室,先小便再洗手。盥洗室内人多时,学会等待。基本把握正确的洗手方法和使用擦手毛巾。在老师和保育员提醒下,能根据季节情况卷放衣袖。学会本人束裤子。培养习惯大班有序进入盥洗室
6、,学会等一等、让一让。把握正确的洗手方法和使用擦手毛巾。不浪费水和洗手液。根据季节情况自主或互相帮助卷放衣袖。女孩子能正确使用便纸。能本人束裤子。入厕、盥洗我是小肥皂我是小肥皂,会变白泡泡,谁来试一试,小手变干净。洗手小朋友,来洗手,卷起袖,淋湿手,抹上肥皂搓呀搓,清清水里冲一冲,再用毛巾擦一擦,我的小手真干净。洗手卷卷袖口湿湿手,擦擦肥皂搓搓手,冲冲干净甩甩手,再用毛巾擦擦手。大家来洗手打开笼头冲一冲,肥皂上面摸一摸。手心手背搓一搓,轻轻水下洗一洗。关掉笼头甩一甩,拿条毛巾擦一擦。毛巾送回毛巾桶,两只小手抱一抱。午餐餐前的准备餐具餐巾消毒、桌面消毒,气氛营造餐中的护理饭菜保暖、按幼儿年龄特点
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