幼儿园大班优秀社会教案（有趣的门票）含反思 -精品文档.docx

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1、幼儿园大班优秀社会教案（有趣的门票）含反思（大班优秀社会教案（有趣的门票）含反思）这是优秀的大班社会教案文章，希望能够对您的学习工作中带来帮助！活动目的：1、通过各种不同的门票来了解祖国的大好河山，激发幼儿对祖国的热爱之情。2、观察了解门票的意义、构造、种类等。3、培养幼儿仔细观察事物的能力。4、能认真倾听同伴发言，且能独立地进行操作活动。活动准备：1、各种门票的展板2、配套课件：大班社会课件（有趣的门票）banzhurenppt/2079.活动经过：一、幼儿欣赏各种门票，对门票产生兴趣，了解门票的意义及作用。1、老师用谈话导入，请幼儿观察展板上的门票。2、请幼儿找出一张本人最喜欢的票，并讨论

2、这是哪得票，上面有什么?3、老师提问：这是哪得票?你怎么知道的?这张票是干什么用的?4、老师总结门票的详细含义。二、请幼儿仔细观察课件中的门票，发现门票上的信息，了解各种信息的作用。1、幼儿仔细观察门票，发现门票上的文字、图片、号码、副券等信息并了解其作用。2、请幼儿观察的门票正面、反面，进一步了解门票上的信息。3、老师总结：门票的构造及内容。大班优秀社会教案（有趣的门票）含四、请幼儿观看课件欣赏不同场所不同种类的门票。1、请幼儿欣赏不同场所的门票，了解门票的使用范围。2、欣赏不同种类的门票：嵌币门票、异型门票、多功能门票。3、老师小结：今天咱们看了很多不同地方、不同种类的门票，在门票上都印有

3、这个地方最美的风景，这些都是那个国家的风景?(中国)你们想不想让更多的人看到咱们国家的风景?我们应该如何做?活动延伸：小小门票设计师(今天教师请咱们班的小朋友来当小小门票设计师，为我们祖国的风景设计门票，你想设计哪的门票?设计成什么样的?为什么?)讨论。活动反思：幼儿期是语言发展，十分是白话发展的重要时期。幼儿的语言能力是在沟通和运用的经过中发展起来的，应为幼儿创设自由、宽松的语言交往环境，鼓励和支持幼儿与成人、同伴沟通，让幼儿想讲、敢讲、喜欢讲并能得到积极回应。幼儿的语言学习应在生活情境和阅读活动中引导幼儿自然而然地产生对文字的兴趣。大班优秀社会教案（有趣的门票）含反思这篇文章共2370字。（大班公开课教案（四季）：大班公开课教案（四季）适用于大班的公开课主题教学活动当中，让幼儿热爱大自然，认识四季，把握四季的基本特征，培养幼儿具有团结合作的团队精神，快来看看幼儿园大班公开课（四季）教案吧。（大班教案（分年货）：大班教案（分年货）适用于大班的社会主题教学活动当中，让幼儿通过看看讲讲，了解过春节人们购年货的风俗，尝试用8元钱进行购买年货，体验购年货的快乐，并进一步激发幼儿对过新年的期盼，快来看看幼儿园大班（分年货）教案吧。