幼儿园大班优秀主题教案（我长大后做什么）含反思 -精品文档.docx

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1、幼儿园大班优秀主题教案（我长大后做什么）含反思大班优秀主题教案（我长大后做什么）含反思适用于大班的主题教学活动当中，让幼儿用完好的语句讲述本人长大后的心愿，在欣赏、猜想、讲述的经过中，让幼儿了解故事主要角色的心愿，能理解画面的主要内容，学惯用连贯的语言讲述图片内容，快来看看幼儿园大班优秀主题（我长大后做什么）含反思教案吧。活动目的：1、在欣赏、猜想、讲述的经过中，让幼儿了解故事主要角色的心愿。2、鼓励幼儿用完好的语句讲述本人长大后的心愿。3、能理解画面的主要内容，学惯用连贯的语言讲述图片内容。4、乐于与同伴一起想想演演，激发两人合作表演的兴趣。活动准备：四幅图片各种人物图片等、多媒体课件活动经

2、过：一引导幼儿观察四幅图片，通过游戏的方式，了解人的成长经过。关注点：幼儿能根据老师的提示观察并找出相应的人物。1、师：今天教师和小朋友做一个游戏，请你们看看这里有几幅图？在图片里藏着一些机密，请你们一起找出来。2、师提示：第一第二幅图有，第三第四幅图没有。幼儿观察寻找，找出后教师出示相应的图片，婴儿及文字师提示：第一第三幅图有，第二第四幅图没有师提示：第四幅图有，其别人没有。3、幼儿共同找出宝宝成长图婴儿幼儿小学生师小结：原来我们每个人都是从小到大渐渐成长起来的。二观看多媒体课件，在边看边猜边讲的经过，了解主要角色的心愿。关注点：老师以听、看、猜等多种方式引导幼儿理解故事内容，讲述主要角色长

3、大后的心愿。出示人物：叮叮和当当师：叮叮和当当在一起讨论，长大以后做什么？出示文字出示图一猜想蒲公英的心愿师：他们一起问蒲公英，长大以后想做什么？请你们猜猜蒲公英长大以后想做什么？师：那蒲公英的想法和你们猜的能否一样呢？幼儿猜想后放录音理解：威武和蔼良3、出示图二猜想小鱼的心愿叮叮和当当来到了哪里？碰到谁？他们讲了些什么？那小鱼的愿望是什么呢？幼儿猜想后，教师放录音理解：畅游、四大洋4、出示图三叮叮和当当在干什么？他们想用蜡笔做什么？5、出示图四、五讲述叮叮的心愿叮叮用绿色涂出了什么？幼儿猜想后出现文字：用绿色涂出了一片草原啊，跑啊，永远永远也跑不到头的草原。叮叮为什么要涂出一片绿色的草原，她

4、的心愿是什么？6、出示图六、七讲述当当的心愿当当用蓝色涂出了什么？幼儿讲述当当长大后做什么？当当会怎么讲？7、图八，引发幼儿讲述：小朋友你们长大后想做什么？三鼓励幼儿大胆地讲述本人长大后的愿望。关注点：幼儿能用完好的语句讲述本人长大后的心愿。师：谁愿意来告诉我们，你长大后想做什么？师小结：每个小朋友都有很多美妙的心愿，相信长大后你们都能实现这些愿望，成为一名医生、画家、飞行员.四延伸活动，幼儿绘画本人的心愿。活动反思：我们要求大班的幼儿能用完好的句子表达本人的想法。为了引导幼儿积极主动的进行学习，我尽量创设时机让幼儿回答，并及时的进行鼓励，但是却忽略了对孩子们进行有效的个别提问，个别孩子回答的时机较少。大部分的孩子非常活跃，争先举手回答，导致认真倾听的行为得不到很好的体现。童年，每个孩子都有这样一个美妙心愿:长大以后做什么？也许有人已经忘了,或是没有勇气再提起,但孩子们纯真质朴的语言告诉我们:不管年龄有多大,只要你有梦想,有热情,有行动,就会拥有无限的可能,将来就会对你敞开。小百科：我们所讲的长大是指一个人从身体到心理的变化，一个人从生下来的那一刻已经控制不住的在长大，而如今的长大则是指我们身体成熟，心理成熟。我们能够冷静的，坚持不懈的完成一件事。