幼儿园中班科学优质课教案（好玩的电线）含反思 -精品文档.docx

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1、幼儿园中班科学优质课教案（好玩的电线）含反思（中班科学优质课教案（好玩的电线）含反思）这是优秀的中班科学教案文章，希望能够对您的学习工作中带来帮助！活动目的：1.能积极动手动脑参加探索电线的活动，对螺旋形有一定的认识。2.学习关注周围生活中有趣的事物与现象。3.能在集体面前大胆发言，积极想象，提高语言表达能力。4.能认真倾听同伴发言，且能独立地进行操作活动。活动准备：1.人手一根电线、圆柱体积木、铅笔若干;2.螺旋形实物若干活动经过：一、电线变变变了解平面螺旋形1.师：(出示电线)教师这儿有一根电线，今天我们一起来玩电线，好吗?教师.教，案网出处每人到旁边的桌上找一根电线，玩一玩，看看你的电线

2、能变成什么?2.幼儿探索活动：用一根电线大胆造型3.集中沟通：师：请你告诉大家，刚刚你变了什么?(可能会出现：数字、爱心等等)4.了解平面螺旋形。师：(出示螺旋形画)看看教师用电线变了什么?像什么?它有个名字叫螺旋形，从中间往外，一圈一圈，越来越大，也叫平面螺旋形。5.师：(出示蚊香)这是什么?它是什么形状的?6.幼儿再次探索：用电线变平面螺旋形。师：如今，请你再用电线变一变平面螺旋形。二、电线变变变了解立体螺旋形1.师：(再次出示蚊香)蚊香要变魔术啦!(向下拉蚊香)变变变，如今变成什么形状啦?与平面不一样，这叫立体螺旋形，就象螺蛳壳上的纹理一样。2.师：(出示电话线)这是什么?上面有没有螺旋

3、形?电话线一圈一圈的，它也是立体螺旋形。3.师：(出示电线)电线看见蚊香变魔术，很羡慕，它也想变成立体的螺旋形，小朋友我们来帮助它，好吗?4.幼儿探索活动：用电线变立体螺旋形师：立体的螺旋形怎么变?(如幼儿想不出来，师启发在圆柱体的积木上绕)师：除了在积木上变立体螺旋形，还能够在哪里变呢?(可能会出现：在身体的某个部位上变，如手臂、手指或脚上等部位变出立体螺旋形。)三、螺旋形物品的大聚会师：生活中还有什么东西也是螺旋形的?(或你在什么地方看到过螺旋形?)假如幼儿答不上来，教师可出示一些物品：螺丝玩具、弹簧、灯泡、开酒瓶的起子，请幼儿找出螺旋形在哪儿?生活中还有很多很多的地方都有螺旋形，回家后和

4、爸爸妈妈一起找一找，假如能够的话，可以以带来与同伴共享。四、幼儿尝试怎样使电线站起来。活动反思：1、此活动利用日常生活中特殊有趣的材料-电线开展活动，激发了幼儿活动的兴趣和探究欲望。活动层次清楚，过渡自然，充分发挥了幼儿的想象力和创造力，整个经过以幼儿为主体，老师只是作为一个支持者、引导者，充分体现了新（纲要）中幼儿科学教育的精神。本次活动我们根据中班幼儿的身心发展水平，借助色彩鲜艳、可随意造型的电线，以观察性、开放性提问为中介，以诱发积极思维，大胆操作，自主表达为核心，通过动手、动口、动脑，促进幼儿全面发展，让幼儿在探索中汲取新的知识。2、在幼儿操作的时候，老师应该关注到每一位幼儿，并肯定他

5、们的成功之处，让幼儿有一种小小的成就感，就更能激发幼儿探索的兴趣。中班科学优质课教案（好玩的电线）含反思这篇文章共3405字。（中班教案（小鸟你好）含反思）：中班教案（小鸟你好）含反思适用于中班的科学主题教学活动当中，让幼儿了解鸟与人类、自然环境的关系，培养爱护鸟类、热爱大自然的情感，知道鸟的种类很多，尝试找出鸟的异同点，初步了解鸟类的小常识，快来看看幼儿园中班（小鸟你好）含反思教案吧。（中班教案（折射）：中班教案（折射）适用于中班的科学主题教学活动当中，让幼儿通过实验，培养幼儿的科学探索兴趣，简单了解折射现象中光路是可逆的，发展动手观察力、操作能力，把握简单的实验记录方法，快来看看幼儿园中班（折射）教案吧。