幼儿园大班上学期社会教案(我是小导游)含反思 -精品文档.docx
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1、幼儿园大班上学期社会教案(我是小导游)含反思大班上学期社会教案(我是小导游)含反思适用于大班的社会主题教学活动当中,让幼儿学做小导游,能在教师和朋友面前大胆连贯地介绍前卫村的景点,了解前卫村的主要旅游景点,知道前卫村是崇明的,萌发热爱家乡的美妙情感,激发幼儿在集体面前大胆表达、沟通的兴趣,快来看看幼儿园大班上学期社会(我是小导游)含反思教案吧。活动背景与设计意图幼儿社会领域教育是以发展幼儿的情感社会性为目的,以增进幼儿的社会知识、激发幼儿的社会情感、培养幼儿的社会行为为主要内容的教育。应选择幼儿身边最熟悉的内容进行教育。(我是小导游)就是一个源自于幼儿生活的大班社会教学活动,通过争当小导游来进
2、一步了解前卫村的旅游风景,进而激发爱家乡的情感。在教学的活动前,老师已组织幼儿参观过前卫村,了解了前卫村各个景点,这些铺垫对幼儿在教学活动中的讲述活动很有帮助。活动目的1、了解前卫村的主要旅游景点,知道前卫村是崇明的,萌发热爱家乡的美妙情感。2、学做小导游,能在教师和朋友面前大胆连贯地介绍前卫村的景点。3、激发幼儿在集体面前大胆表达、沟通的兴趣。4、探索、发现生活中的多样性及特征。活动准备1、幼儿已有参观过前卫村的旅游经历。2、前卫村各个景点的典型性图片,投影仪。3、老师为幼儿准备4张导游证、4面不同颜色的导游旗、4个自制小喇叭。4、教室边布置成瀛洲古村、动物天地、世界木化石和中国奇石展示馆、
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