幼儿园大班美术教案7篇.docx

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1、幼儿园大班美术教案7篇（幼儿园大班美术教案7篇）这是优秀的大班主题教案文章，希望能够对您的学习工作中带来帮助！幼儿园大班美术教案第1篇作为一位不辞辛劳的人民老师，通常需要准备好一份教案，教案是施行教学的主要根据，有着至关重要的作用。那么你有了解过教案吗？下面是我为大家整理的幼儿园大班下学期美术教案（印出海洋生物），仅供参考，大家一起来看看吧。【活动目的】1、了解海洋生物。2、通过印手印的活动锻炼孩子们手部的肌肉。3、通过表达各种事物培养孩子们的创造力和想象力。4、通过各种划割的活动提高孩子们的握力以及气力的调节能力。【活动准备】海洋生物的照片，曲别针，吸铁石，印泥，签字笔或彩色铅笔，湿巾。【活

2、动经过】一、导入。1、一边看海洋生物的照片一边讨论。准备海洋生物的照片。-教师拿来了在海里生存的动物的照片，我们来看一看都有哪些动物呢？看看照片，摸一摸，研究一下。研究一下活动的道具，吸铁石和曲别针。把曲别针别在动物的照片上，用吸铁石玩钓鱼的游戏并讲讲这些动物的特征。-教师用吸铁石找找大海里的动物，都能找到哪些动物呢？讲讲粘在吸铁石上的这些动物。-背上能够喷水的动物叫鲸鱼。-大海里有和我们手的样子差不多的动物，找找看是什么？-和我们手长得差不多的动物叫做海星。我们一起来讲一遍海星。二、展开。1、一边看活动纸一边讨论。-这是哪儿呢？-这里有哪些海洋生物？2、用手在活动纸上印出海洋生物。用印手印来

3、表现出来。-教师告诉孩子们印手印的方法。做示范教师印出鱼的身体。-大家想印出什么动物呢？帮助孩子们印出本人想印的动物。印完后用签字笔或彩色铅笔完成剩余的部分。对于使用签字笔或彩色铅笔有困难的孩子，教师给予帮助。使孩子们做出本人想印的动物图案。【活动结束】1、印完手印后用湿巾把手擦干净。2、让孩子们介绍一下本人印的动物。幼儿园大班美术教案第2篇作为一名教职工，可能需要进行教案编写工作，通过教案准备能够更好地根据详细情况对教学进程做适当的必要的调整。那么问题来了，教案应该怎么写？下面是我整理的幼儿园大班上学期美术教案（制作五彩鱼帽子），欢迎大家共享。教学目的：1、通过欣赏，激发幼儿制作五彩鱼帽子的

4、愿望。2、利用卡纸粘出鱼帽的基本形状，用贴、画等形式，装饰帽子。3、培养幼儿的想象力、创造力和动手操作能力。教学准备：卡纸，各种图案、各种形状的纸条、碎纸等。教学经过：一、导入活动今天智慧树节目来到了我们班，由教师来主持，我们先来变个魔术吧，呼啦呼啦Q，我爱变魔术，变变变，变出一个师变出一个五彩鱼帽，戴在头上。引导幼儿观察。小朋友你们看教师变出了什么呀？帽子的形状像什么？对，教师变出的是五彩鱼帽，五彩鱼帽漂亮吗？教师带来了好多各种各样的五彩鱼帽，我们一起来欣赏一下好吗？欣赏教师手中的五彩鱼帽，然后再欣赏大屏幕上的小朋友戴的.五彩鱼帽欣赏了这么多装饰的各种各样的五彩鱼帽，你们想不想制作一顶属于本

5、人的五彩鱼帽呢？小朋友先看看五彩鱼帽是用什么材料制作成的，打开一顶五彩鱼帽，为小朋友介绍五彩鱼帽的基本形状的制作方法，教师相信你们一定能制作出一顶更漂亮的五彩鱼帽，开场吧。二、幼儿制作五彩鱼帽，老师巡回指导。1、请幼儿做一顶本人喜欢的五彩鱼帽，幼儿自由选择材料制作、装饰。2、幼儿创作，老师指导。3、老师指导能力弱的幼儿完成。4、鼓励做的慢的幼儿，小朋友创意的五彩鱼帽真的很漂亮，但是有的小朋友速度有点慢，小朋友要加快速度，做完后教师想给小朋友拍张照片，带回去给我们那里的小朋友欣赏一下。三、展示评价，教师发现小朋友做出的五彩鱼帽都非常漂亮，做好的小朋友能够戴在头上给其他的小朋友和客人教师看一看。小

6、朋友，如今，我们戴上帽子，变成小鱼，一起到小河里去游一游吧，不过，小鱼们要先把桌面拾掇干净哦。师带领幼儿边游边讲儿歌河里小鱼游游游，摇摇尾巴点点头幼儿园大班美术教案第3篇作为一名专为别人授业解惑的人民老师，时常需要编写教案，教案是保证教学获得成功、提高教学质量的基本条件。那要怎么写好教案呢？下面是我为大家收集的幼儿园大班上学期美术教案（十个太阳），希望能够帮助到大家。活动准备：幼儿有绘画太阳的经历。老师根据资料自编（十个太阳）的故事。水粉笔，水粉颜料，作业纸，调色盘，抹布，桌布等。活动目的：体验想象、创造带来的快乐。继续学惯用重叠的方法表现多个物体的前后关系。能根据故事情节大胆想象，表现出不同

7、形状、大小和色彩的一组太阳。活动经过：1、老师讲述（十个太阳）的故事，引导幼儿根据故事进行想象和表达。老师在为幼儿讲述这个故事的时候，尽可能运用生动、夸大的语言进行引导，吸引幼儿对故事情节、故事角色的关注。这样幼儿在创作的时候就会有更大的激情进行表现。1老师有感情地讲述十个太阳的故事。2老师：你觉得故事中的太阳会是什么样的？能够用什么形状来表现？太阳的光辉会是什么样的呢？能够用什么线条表现？这些太阳会是什么颜色的？五颜六色的太阳怎么表现呢？2、引导幼儿理解并表现太阳的前后关系。老师：十个太阳这么多，我们的画纸这么小，怎么才能画得又多又大呢？重叠怎么表现重叠的物体？老师用语言和手势帮助幼儿理解3

8、、幼儿创作粉印版画（十个太阳），老师巡回指导。1重点：表现不同造型和色彩的太阳。2难点：物体的前后关系。4、展示幼儿作品，引导幼儿互相欣赏和沟通。老师：你是怎么把十个太阳都画在一张纸上的？要点提示：假如幼儿在一张画纸上同时表现十个太阳有困难，老师能够适当降低要求，如少表现几个太阳，重点帮助幼儿用遮挡的方法表现多个太阳。幼儿园大班美术教案第4篇作为一名教师，通常需要用到教案来辅助教学，借助教案能够更好地组织教学活动。来参考本人需要的教案吧！下面是我帮大家整理的幼儿园大班美术教案（装饰画有趣的野草），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。设计意图：农村幼儿教师要从以往只关注教材转向关注孩子的兴趣

9、，适时生成既符合孩子兴趣又符合教育目的和内容的活动。有一次，我带孩子们到户外春游，一路上，孩子们看见路边各种各样的野草，建才小朋友问；教师你看，这种草很像小狗的尾巴。我讲：你真聪明！这种草就叫狗尾巴草我能够带回去做小狗的尾巴吗？建才问。我讲当然能够。有了建才小朋友这一讲，其他小朋友纷纷议论：我觉得这种叶子像金鱼的尾巴，我觉得这叶子能够做房子，我觉得这种能够做各种各样的数字看到孩子们对野草这么感兴趣，我便捉住这个契机组织了（有趣的野草）。一、活动目的：1、尝试按本人意愿大胆用野草在不同的材料上进行画面装饰，体验活动的乐趣。2、发展幼儿的想象力、创造力及语言表达能力。3、培养幼儿热爱大自然的情感。

10、二、活动准备：1、知识准备：带领幼儿春游，认识各种野草。2、物质准备：范图四幅分别在合板上、在磁砖上、纸板上、在盒子上用野草装饰的范例，各种野草、线、透明胶、剪刀、双面胶、记号笔、油画棒等。三、活动经过：1、欣赏范例，激发幼儿创作的欲望。指导语：小朋友有没有发现今天班上有什么不同？这些图是用什么材料制作的呢？假如让你们用这些材料来装饰漂亮的画面，你想怎么做？2、讲解演示，了解装饰的方法。1先选择在哪种材料上装饰，再把简单的轮廓画出来。2大胆用各种野草试一试、摆一摆，选出本人以为最满意的进行装饰。3装饰时能够先把野草摆在材料上再粘贴，重点示范怎样使用双面胶。3、引导幼儿大胆装饰，发挥创作才能。1

11、提出要求：有些野草很容易划破手指，操作时就小心。碰到困难怎么办？能够本人想办法，可以以找教师或同伴帮助。对于画面较光滑的磁砖要选择什么材料进行固定？组织幼儿进行讨论。2幼儿按意愿选择各种野草及其他辅助材料，大胆地装饰画面。3老师观察幼儿的创作情况，并给予适时的指导；鼓励幼儿大胆尝试、探索，体验活动的乐趣。4、师幼沟通分享：让幼儿展示、介绍作品，并引导其体验成功的快乐，发现存在的缺乏，为更好的开展下次活动做准备。5、活动延伸：野草除了能装饰漂亮的画面外，还能够做什么？鼓励幼儿大胆表达。我们幼儿园周围四处是野草，野草能够做燃料、肥料、还能够当饲料喂牛羊等。大自然给了我们这样好的宝贝，我们应该要保护

12、大自然。幼儿园大班美术教案第5篇作为一名无私奉献的教师，经常需要准备教案，教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗？下面是我为大家整理的幼儿园大班美术优质教案（可爱的蜗牛和螃蟹），希望能够帮助到大家。活动目的：1、学惯用纸条卷曲制作蜗牛和螃蟹，表现蜗牛与螃蟹的四肢。2、通过观看范例和示范，了解制作的基本方法，把握折卷、粘贴的技法。3、在纸工活动中，保持桌面的整洁，养成良好的手工活动习惯。活动准备：1、每组有小箩筐两个里面分别有长纸条、红色椭圆形图片2、每组一盒水彩笔、两只记号笔、胶水、抹布。3、纸卷蜗牛范例一个。活动经过：1、老师出示范例，引起幼儿兴趣。老师：

13、这是什么？蜗牛的身体是什么样子的？老师：你们想动手做一只可爱的小蜗牛吗？2、观察范例，了解制作蜗牛的方法。老师：蜗牛的身上有什么？蜗牛的身体像什么形状？螺旋形蜗牛的身体是怎么做的？用长纸条卷曲成的螺旋形，圆圈一个比一个大老师根据幼儿的讲述示范制作蜗牛的身体。老师：蜗牛的身体下面和头上有什么？是怎么做的？在圆圈的下面有一个长条身体，头上有两根触须老师在蜗牛的身体下面粘贴长条身体，并在一端添画眼睛，粘贴两根触须，3、老师念谜语螃蟹的儿歌，引出螃蟹。4、启发幼儿想象，并探索怎样用纸条和椭圆形拼贴螃蟹。老师：螃蟹有几条腿？是什么样子的？他们是怎么排列的？如何制作螃蟹的八条腿和两个大钳子？请个别幼儿尝试

14、用长纸条的两端并拢变成一条螃蟹腿，最后，将八条腿和两个大钳子贴在椭圆形身体的两侧和身体的前面，最后，添画眼睛。5、幼儿操作活动：蜗牛和螃蟹。重点引导幼儿将做好的动物贴在纸上，再在旁边添画背景，例如：树林、草地、花园、海边沙滩等。6、幼儿互相欣赏本人制作的动物，感悟体验成功制作纸条小动物的快乐。幼儿园大班美术教案第6篇作为一名专为别人授业解惑的人民老师，有必要进行细致的教案准备工作，教案有利于教学水平的提高，有助于教研活动的开展。如何写教案才更能起到其作用呢？下面是我为大家收集的幼儿园大班优秀美术教案（跳舞的树叶），供大家参考借鉴，希望能够帮助到有需要的朋友。设计意图：快来看呀，树叶从树上飞下来

15、了！、地上树叶真多呀！、踩在树叶上软软的。、树叶给大地盖上了一层地毯。、树叶有的红，有的绿。、咦，怎么有的树叶掉下来，有的怎么不掉？根据孩子们的兴趣，有关树叶的主题活动（与叶子有约）就产生了。在活动中，我们认识了各种树叶，还用树叶印画、用树叶做拼贴画。这些活动的开展，大大丰富了孩子对各种树叶的认识及用树叶作画的兴趣。为了更进一步发挥孩子的想象力，我选择了（跳舞的树叶）这个活动。活动中，孩子们在看一看、讲一讲、画一画中，进一步了解了各种树叶的特征，并根据树叶飞落的不同姿态想象画出树叶宝宝跳舞的样子，并用各种线条装饰，最后尝试小组合作用比照色来装饰背景、完成作品，体验线描绘及合作带来的乐趣，发展了

16、孩子的想象力。活动目的：1、大胆想象、创作树叶飞落的不同姿态。2、能用不同的点、线、面丰富画面，并尝试小组合作完成作品。3、在创作中体验线描绘及合作的乐趣。活动准备：知识经历准备：已认识了各种各样的叶子；对线描绘有一定的基础；了解各种动态人的画法。物质材料准备：黑色水笔、水粉颜料、油画棒、长方形纸每组一大张、各种印画所需的材料；各种树叶及树叶飘落的ppt；音乐。活动经过：一、欣赏课件，观察讲述树叶飞落的不同姿态。1、欣赏课件，观察不同形状的树叶。你看到的树叶是什么样的呀？树叶上有什么？小结：树叶的形状是各种各样的，有的像扇子形状的、有的像心型的、有的像小朋友的头，树叶上还有叶脉。2、展开想象，

17、讲述树叶飞落的不同姿态。秋风一吹，树叶一片一片飘落下来，谁来讲一讲树叶飘落下来像什么？小结：金黄色的树叶纷纷飘落，就像一只只美丽的蝴蝶；像小朋友在翩翩起舞；二、动手创作，用不同的点、线、面装饰画面并用色彩装饰背景。1、示范讲解，用不同的点、线、面装饰树叶并用色彩装饰背景。谁来讲一讲，你喜欢如何的树叶，树叶宝宝飞落下来时是做的如何的动作？请你学一学树叶宝宝的动作。老师根据幼儿所讲，画出树叶宝宝的动作然后用线条分割块面，用点、线、面进行装饰，注意线条的疏密、整洁。装饰好后，请用油画棒在跳舞的树叶宝宝周围画一圈，能够用两种颜色画，最后用各种工具蘸上颜料映画出背景。2、幼儿作画，老师巡回指导。三、展示

18、沟通，体验成功的乐趣。1、展示沟通，体验成功的乐趣。谁来讲一讲，你的树叶宝宝跳的什么舞？你最喜欢哪幅作品，为什么？2、总结表扬，进一步体验成功的乐趣。幼儿园大班美术教案第7篇在教学工作者开展教学活动前，通常需要用到教案来辅助教学，编写教案助于积累教学经历，不断提高教学质量。那么教案应该怎么写才适宜呢？下面是我精心整理的幼儿园大班美术公开课教案（海底世界），希望能够帮助到大家。活动目的：1.能大胆运用捏、压扁的方式塑造海底生物的形象2.合作奖作品粘贴在瓶子上构成海底世界的完好作品，体验合作带来的快乐活动准备：各式装有蓝色水的矿泉水瓶高低不同和塑料瓶、橡皮泥、自制样品、音乐活动经过：1.老师展示自

19、制作品，引导幼儿感受瓶贴画的特殊样式师：小朋友们，今天教师要带你们去海底世界去哦，想想去啊幼：沟通，创设情境师：那就要认真观察哦，看谁是最棒的小朋友们，准备好了嘛？那如今我们就要去海底世界探险咧，往这边看老师出示作品：瓶子上有什么？是用什么做的？这样把作品贴在瓶子上与我们平常直接摆放在泥工板上有什么不一样呢？引导幼儿发现瓶贴画是围绕瓶壁制作的，很具立体感，让人觉得鱼儿似乎真的在游动-幼儿讲居多引导幼儿观察瓶贴画的构图特点教师转动瓶子，讲：仔细看看，瓶子上的鱼的位置有什么变化引导幼儿发现由于鱼儿位置高低起伏的变化，使画面更富层次感2.师幼共同探索瓶贴画的制作方法，并鼓励幼儿大胆沟通经历师：小朋友

20、们，探险历程即将开场喽，你在平常看到的海底世界里面还有什么呢？想不想试一试，看谁的海底世界最丰富最有趣呢？幼儿初步尝试进行泥贴制作，并探究泥贴的方法师：如今请每一位小朋友都来试一试，用橡皮泥制作一条鱼贴在瓶子上，看看如何才能牢固地贴上去幼儿考虑空间讨论：你用了什么方法能牢固地贴上去？引导幼儿，海底世界，除了鱼还有什么？开动小脑筋的时刻到了！看谁反响最快。迁移到在瓶贴制作中，除了表现鱼还能够表现哪些海底生物呢？例如海草3.幼儿制作瓶贴画，老师指导每三人小组合作完成2到3个作品，注意整体布局提醒幼儿发挥想象，大胆表现鱼的外形，要注意色彩的变化提醒幼儿在瓶子的下半部分制作一些珊瑚、水草等生物丰富画面

21、的内容指导动手能力比拟差的幼儿，教他们捏比拟简单的鱼，或能够让一些捏的好的小朋友，在投影上演示。样品不可固定幼儿思维，尽可能给幼儿展示空间4.欣赏和评价展示每一组作品，幼儿欣赏，教师用相机拍摄，能够将幼儿的作品摆放在教室赏识教育很重要师：海底世界，由于小朋友的到来和介入，让这次探险变得越来越有趣生动，小朋友，开不开心！结尾播放（假如感到幸福你就拍拍手）幼儿园大班美术教案7篇这篇文章共19715字。（大班教案（家人）：大班教案（家人）适用于大班的主题教学活动当中，让幼儿在集体中介绍本人的家人，增进喜欢家人的情感，通过活动，熟悉和了解班级小伙伴，能集中注意力倾听别人讲话，学惯用“我有还有句式做介绍，快来看看幼儿园大班（家人）教案吧。（大班教案（垃圾桶）含反思）：大班教案（垃圾桶）含反思适用于大班的主题教学活动当中，让幼儿知道本人要学会做力所能及的事情，做一个爱劳动，文明的孩子，让小朋友们认识环境得重要性，让小朋友有积极健康得心，来爱清洁，爱卫生，垃圾要扔垃圾桶，尝试用较完好的话来表达本人的意愿,并愿意大胆地进行沟通，快来看看幼儿园大班（垃圾桶）含反思教案吧。