幼儿园中班主题优秀教案（冬天的小路）含反思 -精品文档.docx

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1、幼儿园中班主题优秀教案（冬天的小路）含反思（中班主题优秀教案（冬天的小路）含反思）这是优秀的中班主题教案文章，希望能够对您的学习工作中带来帮助！尊敬的领导、教师大家好!我今天执教的教育活动是幼儿园中班上学期教材主题六（快乐的冬天）里的一节语言活动:冬天的小路。天气越来越冷了，严寒的气候给幼儿的生活带来了很多的不便，同时冬季又是感冒多发的季节，那么加强幼儿的体质提高幼儿对环境的适应能力尤为重要。冬天又是美丽的季节，冰雪会给幼儿带来很多的新奇和惊喜。（冬天的小路）这个故事就是讲述了小动物们不怕严寒、团结合作、助人为乐的事情，故事情节生动有趣，教育意义深入，幼儿在欣赏感受雪景美的同时，来体验冬日里活

2、动的乐趣。一、（幼儿园教育指导刚要）指出，发展幼儿语言的关键就是要创设一个能使幼儿想讲、敢讲、喜欢讲、大胆讲并能得到积极应答的环境。根据教材的设计，这节活动的主要目的是语言领域，其次是社会领域，作为以语言领域为主的教学活动，主要的就是侧重于发展幼儿的语言能力来设计教学经过。因而本节活动确立的目的有三个:1、了解雪的特点，感受雪景的美。2、理解故事内容，能尝试表演出动物的不同特点。本节活动紧紧围绕这三个目的，以问题为主线引导幼儿大胆设想、猜想，表达本人的想法，讲述画面内容，描绘故事经过，进而发展他们的语言能力。二、这节活动的重点就是让幼儿理解小动物们团结合作、不怕严寒，用本人独特的方式来清扫小路

3、的经过。三、活动准备是为活动目的服务的，为了能让幼儿直观的感受欣赏美丽的雪景，我特意为幼儿准备了（冬天的小路）课件，让幼儿在欣赏的同时还能了解小动物们是如何扫雪的。文章.出自*老.师教.案网.根据故事角色的形象，我又准备了动物头饰，在幼儿理解故事内容后表演故事，稳固故事情节，提高幼儿的言语表达能力。四、活动经过是施行教育目的的经过，这次活动我共设计了五个环节：第一个环节是活动前谈话导入，以请来了四个小动物为由出示课件，引导幼儿讲讲画面上的小动物，然后请幼儿倾听我讲述故事。第二个环节是出示课件第二幅画面，引导幼儿观察并讲述画面的内容，提问：这里怎么样了?什么时候会下雪?下雪了，周围的树林、房子变

4、成什么样了?地上是什么样子的?然后小结一下冬天的特点，经过欣赏景物被雪覆盖的情景后提出：小路为什么不见了。第三个环节是出示第三幅画面，这个环节是活动的重点。通过小动物们的形象特点和如何摔倒的经过来让幼儿稳固认识小动物们身体的不同特征，运用故事角色的对话提问：都是谁摔倒了?小松鼠是怎么讲的?这个环节也是实现第二个目的的经过。第四个环节是继续出示第四幅画面，让幼儿了解小动物是怎么扫雪的，都用身体的那个部位，用什么方法扫的，并让幼儿着重学学推、铲、扒、扫等动作。这也是活动的重点，也是实现第三个目的的经过。在幼儿理解故事以后，我请幼儿给故事起一个适宜的名字，引导幼儿讲出（冬天的小路）借助幼儿给故事起名

5、字的热烈气氛，再完好的讲一遍故事，然后以提问的方式小结出：这么厚的雪一只小动物扫得快还是四只小动物扫得快?为什么?引导幼儿了解故事中小动物不怕严寒，团结合作，助人为乐的精神，同时教育幼儿也要像小动物学习，坚持到幼儿园来上学。第五个环节是表演故事。我想，假如时间允许的话，就请幼儿戴头饰，采用分组表演的形式来稳固本次活动的目的，然后带幼儿出活动室结束活动。假如时间不允许，就把此环节放到活动延伸里去完成。我的讲课完毕，有缺乏的地方请领导教师批评指正。谢谢!课后反思：由于中班幼儿对词汇的理解还比拟粗浅，在教学活动中还应当借助详细形象思维，发展幼儿的语言表达能力。因而，采用生动形象的课件帮助幼儿理解故事

6、内容，借助情景表演帮助幼儿丰富并理解一些词汇。由于本节活动幼儿比拟感兴趣，介入的积极性也很高，我根据中班幼儿的特点，设计具有开放性、趣味性和针对性的问题，由浅入深，层层递进，引导幼儿理解故事，培养表达能力。中班主题优秀教案（冬天的小路）含反思这篇文章共4695字。（中班教案（指甲）：中班教案（指甲）适用于中班的主题教学活动当中，让幼儿培养养成良好的个人卫生习惯，让幼儿知道为什么要常剪指甲和怎样剪指甲，养成勤剪指甲的良好习惯，快来看看幼儿园中班（指甲）教案吧。（中班教案（菠萝）含反思）：中班教案（菠萝）含反思适用于中班的主题教学活动当中，让幼儿理解故事（小刺猬和大菠萝），体会小刺猬对妈妈的爱，了解菠萝的简单特征，食用方法和用处，学习表达对妈妈的爱，尝试为妈妈做一件事，快来看看幼儿园中班（菠萝）含反思教案吧。