幼儿园中班数学公开课教案（晒被子）含反思 -精品文档.docx

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1、幼儿园中班数学公开课教案（晒被子）含反思（中班数学公开课教案（晒被子）含反思）这是优秀的中班数学教案文章，希望能够对您的学习工作中带来帮助！活动目的：1.感悟7以内的数量，能手口一致地正确点数。2.在游戏情境中学会按被子特征进行对应匹配。3.能在集体面前大胆发言，积极想象，提高语言表达能力。4.培养幼儿与别人共享合作的社会品质及关心别人的情感。活动准备：1.经历准备：已认识数字1-7。2.物质准备：教具：(1)PPT;(2)展板：一面为草地背景挂有供幼儿晒被子的绳子、夹子，草地上有3-7的点卡标记;另一面为5幢房子背景，每间房子分别有不同动物(狗、兔、猫、鸡)、不同颜色(红、黄、蓝、绿)标记，

2、房内小床枕头上有4-7的数字标记;(3)布袋若干。学具：不同数量食物图案的小被子(米黄色、红色、黄色、蓝色、绿色)若干。活动经过：一、设置情境，引发兴趣。1.观看、沟通PPT一，进入主题。师：今天的天气真好啊!瞧，红红的太阳出来了，小动物们也出来啦，有谁呀?一共来了几只小动物?它们出来干什么的呀?2.师小结。二、游戏：帮小动物晒被子。1.观看、沟通PPT二-八，学习按一个特征进行匹配。(1)师：它们的被子有什么不一样?出自:屈;老.师教案网小狗的被子上为什么是骨头?小狗被子上有几根肉骨头?那你们猜一猜小狗会把被子晒在几号竿上?为什么?(2)依次帮助其他动物按数量对应找到它们喜欢的竿子。(3)师

3、幼共同小结。2.师交待游戏规则。3.个别幼儿示范晒被子。4.幼儿游戏，师随机指导。5.活动评价。三、游戏：帮小动物送被子。1.出示房子展板，学习按多个特征进行匹配。2.个别幼儿示范送被子。3.师交待游戏规则。4.幼儿游戏，师随机指导。5.活动评价。6.结束语:X这间房子怎么没有被子呀?想一想为什么?教学反思：幼儿园的数学活动相对于其他活动枯燥、单调，容易使幼儿失去学习兴趣。由于这个时期的幼儿年龄小，逻辑思维尚未发展，所以本次活动中我为幼儿创设了一个可操作的丰富材料的环境，为幼儿创设了一个可选择性、可操作性的空间。使幼儿能独立的操作材料，并大胆的表达本人的想法。幼儿的自主性，选择性，独立性得到了

4、充分的体现。通过一系列的游戏活动，到达了主题总目的预设的要求。中班数学公开课教案（晒被子）含反思这篇文章共2452字。（中班教案（正方体）含反思）：中班教案（正方体）含反思适用于中班的数学主题教学活动当中，让幼儿温习几何图形，并练习按特征分类，让幼儿初步感悟正方体，知道其名称和最显着的形状特征，培养幼儿的尝试精神，快来看看幼儿园中班（正方体）含反思教案吧。（中班教案（物品分类）含反思）：中班教案（物品分类）含反思适用于中班的数学主题教学活动当中，让幼儿锻炼语言表达能力、观察能力及动手操作能力，尝试按大小、颜色、用处等两种不同特征对物品进行分类，引导幼儿积极与材料互动，体验数学活动的乐趣，快来看看幼儿园中班（物品分类）含反思教案吧。