幼儿园中班健康优秀教案（好玩的袋子）含反思 -精品文档.docx

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1、幼儿园中班健康优秀教案（好玩的袋子）含反思（中班健康优秀教案（好玩的袋子）含反思）这是优秀的中班健康教案文章，希望能够对您的学习工作中带来帮助！活动目的：1、尝试袋子的多种玩法，体验玩袋子的快乐。2、练习在袋内双脚连续向前跳的动作，发展动作的协调性及平衡能力。3、积极的介入活动，大胆的讲出本人的想法。4、培养幼儿乐观开朗的性格。活动准备：幼儿人手一只袋子、皮球人手两个、音乐、筐子两个活动重难点：重点：尝试袋子的多种玩法难点：练习在袋内双脚连续向前跳的动作活动经过：一、热身运动二、玩袋子1、师：小朋友,你们看,这儿有很多的袋子,如今请小朋友每人找一个袋子。2、师：请小朋友把袋子打开，把它变成一张

2、小床躺上去。开场睡觉了，睡着了吗?我们一起来做个梦，在梦里举起两只手，在梦里举起两只脚，在梦里两只手捉住两只脚，在梦里用手摸摸鼻子，在梦里用手摸摸耳朵，在梦里一只手抓一只脚，在梦里另一只手捉住另一只脚;在梦里翻身趴下睡，在梦里一只手抓一只脚，在梦里另一只手捉住另一只脚，在梦里两只手同时捉住两只脚，把头抬起来，变成一只圆圆的结实的篮子;太阳出来了，伸伸懒腰该起床了。如今请你绕着小床走一走，倒退着走一走;再从小床的一边跳到另一边。3、师：我们让它变瘦，(袋子对折)变成独木桥走一走，我们的小桥太短了，跟着教师一起把它变成长长的桥好不好，来，我们连起来变成一变，变成长长的桥。孩子们一个个到后面排好队，

3、把胳膊伸开保持平衡，小心走一走，别掉到小河里。4、师:如今将袋子当裤子穿上去，学袋鼠跳一跳，往前跳一跳，横着跳一跳。屈,教师.教,案,网(穿裤子有个窍门，一定要抓紧，掉下来就会摔倒;而且跳的时候注意呼吸，调整距离，不要撞到别人。)5、师:一只袋鼠和另一只袋鼠碰碰鼻子，找一只你最喜欢的袋鼠碰碰耳朵;找一只胖的袋鼠碰碰头，一只男袋鼠和一只女袋鼠碰碰鼻子，碰碰耳朵;找一只最大的袋鼠握握手。6、师：如今站成一行，绕过椅子跳回来。7、师：如今袋鼠要准备去探险，在路上会经过很多的山洞，你们要本人想办法过去。8、师：我们还会经过一只鳄鱼，它已经三天没有吃饭了，所以你们一定不能踩到它，否则就会被吃掉。跳过鳄鱼

4、才能拿到球，想办法拿上球后，从一边跳回去，将球放到筐子里。9、师：你们想当鳄鱼吗?(幼儿当鳄鱼，教师学袋鼠跳。)10、师：好，如今，你们来做山洞，我来钻。(幼儿当山洞，老师钻洞。)三、整理袋子师：好，如今请你们都来当一回魔术师，我们用袋子来变个魔术!我们先把它从一个胖子变成一个瘦子(将袋子竖向对折)，然后变成一个矮子(再将袋子横向对折)，然后再变得矮一点，成一个小矮人(再将袋子横向对折)，然后一起把这些小矮人送回家!四、幼儿评价师：孩子们，今天玩的开心吗?对本人满意吗?哪里满意?你觉得你今天的表现怎么样?活动延伸：继续探索袋子的多种玩法。活动反思：中班幼儿活动好动，好奇心强，他们对外界的一切事

5、物都充满了兴趣，一把沙、一块砖、甚至是一个石子都能成为他们手中的宝，让他们玩的乐不思蜀。（纲要）指出，教育内容的选择既贴近幼儿的生活，为幼儿感兴趣的事物和问题，又要有助于拓展幼儿的经历和视野。我设计本次活动的内容和目的都符合中班幼儿的年龄特点，幼儿的劲头很足，在游戏经过中不但能遵守游戏的规则进行，而且能积极自主练习袋子的各种玩法，自始至终，孩子们兴趣都很浓厚，可见这样的体育活动孩子们是十分喜欢参加的。中班健康优秀教案（好玩的袋子）含反思这篇文章共3916字。（中班教案（鼻子的机密）：中班教案（鼻子的机密）适用于中班的健康主题教学活动当中，让幼儿懂得要爱护我们的鼻子，了解保护鼻子的一些方法，通过观察、感悟，知道鼻子的基本特征和作用，知道我们每个人都离不开鼻子，能快乐积极地介入活动，大胆与同伴进行沟通，清楚表达本人的观察结果及感受，快来看看幼儿园中班（鼻子的机密）教案吧。（中班教案（大熊逮小熊）含反思）：中班教案（大熊逮小熊）含反思适用于中班的健康主题教学活动当中，让幼儿加强团队合作意识，锻炼腿部肌肉气力和身体灵敏度，感受音乐带来的快乐，快来看看幼儿园中班（大熊逮小熊）含反思教案吧。