中班健康活动教案(五兄弟) -精品文档.docx
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1、中班健康活动教案(五兄弟)(中班健康活动教案(五兄弟)这是优秀的中班健康教案文章,希望能够对您的学习工作中带来帮助,快来看看中班健康活动教案(五兄弟)!活动目的:1、了解身体器官的作用,知道它们在我们生活中是缺一不可的。并构成初步的自己保护意识。2、愿意运用五官积极介入愉快的探索和游戏活动。3、与教师和伙伴们一起沟通学习中体验集体学习的快乐。4、帮助幼儿了解身体构造,对以后的成长会具有一定的帮助。5、了解多运动对身体有好处。活动准备:1、故事(五兄弟),ppt图片。2、眼罩若干,香水、(我的身体都会响)音乐。3、嗅觉瓶、味道盒、音乐播放器等。活动经过:一、韵律活动:(我的身体都会响),激发幼儿
2、活动兴趣。师:教师听讲我们班的小朋友能让本人的身体发出好听的声音,来做给我看看吧。师:我看见你们的眼睛,鼻子、嘴巴都很能干哦,有一位叔叔的眼睛,鼻子也讲本人本领大,它们争吵了起来,让我们一起去看看。二、运用PPT、五官活动图片,讲述故事(五兄弟)。故事:一位邮递员叔叔累了,很早就休息了。这时房间里传来争吵声。原来是五兄弟在争谁的本领大。谁也不让谁。眼睛一声不响,耳朵嘴巴鼻子以为眼睛一点本领也没有,就把眼睛赶走了。1、体验:请35名幼儿带上眼罩,尝试找本人的位子。师:让我们也来试试,没有眼睛会如何。(幼儿体验)提问:你在刚刚没有眼睛的情况下发生了什么事你们觉得眼睛看不见方便吗眼睛能少吗提问:让我
3、们来猜猜看没有眼睛的叔叔会发生什么事(幼儿议论)出示PPT:上班时撞车了,鼻子、耳朵嘴巴和手都受伤了。小结:眼睛是很重要的,它能够让我们看见周围的事物,眼睛不能少。(粘回眼睛)2、续讲故事:耳朵他们赶紧把眼睛请了回来,眼睛不能少,他们又一起讲:鼻子鼻子,你最没有用了,你走吧!鼻子被赶走了。(拿掉鼻子)师:让我们来试试没有鼻子的感觉吧(体验)讨论回答。师:除了呼吸空气,鼻子还有一个很大的本领,今天我带来的宝贝就是来考考谁的鼻子本领最大。如今请你们闭上眼睛,猜猜它是什么。小结:对啊!鼻子能帮助我们呼吸还能辨别气味,所以鼻子本领也很大,它能少吗(不能)赶紧把鼻子请回来吧(粘回鼻子)3、续讲故事:鼻子
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