幼儿园大班主题详案教案（美丽的瘦西湖）含反思 -精品文档.docx

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1、幼儿园大班主题详案教案（美丽的瘦西湖）含反思（大班主题详案教案（美丽的瘦西湖）含反思）这是优秀的大班主题教案文章，希望能够对您的学习工作中带来帮助！设计意图：新（纲要）中提到要充分利用社会资源，引导幼儿实际感受祖国文化的丰富与优秀激发幼儿爱家乡、爱祖国的情感。扬州是一座历史悠久的文化名城，瘦西湖更以它的秀丽风光出名中外。随着扬州经济、旅游业的发展，扬州越来越吸引着世界各地的游客。又逢阳春三月时，家长们都带着孩子去瘦西湖踏青，但多数孩子只喜欢到动物园和游乐场去玩，并不会欣赏瘦西湖美丽的景色。我们幼儿园结合今年四月扬州举行的烟花三月旅游节，设计了美丽的瘦西湖这一活动，通过活动让孩子们了解瘦西湖，认

2、识本人的家乡，激发幼儿身为扬州人的自豪感，进一步激发幼儿爱家乡的情感。活动目的：1、通过欣赏录象、图片让幼儿感受瘦西湖的美景，激发幼儿爱家乡的情感。2、在游戏活动中让幼儿大胆述讲、互相沟通。3、教育幼儿养成做事认真，不马虎的好习惯。4、培养幼儿有礼貌、爱劳动的品质。活动准备：1、课件2、录音机、磁带。3、木偶：小鱼、蝴蝶、小鸟。4、幼儿有游瘦西湖的经历。活动经过：一、唱歌引入课题。以（春天）的歌引出瘦西湖的春天是我们扬州最美的地方师：如今是什么季节?(幼：春天)师：春天是最美的季节，那我们扬州的春天什么地方最美?(幼儿自由回答)师：我们扬州有很多美丽的地方，瘦西湖更是出名中外(打出第一张幻灯片

3、：美丽的瘦西湖)今天我就带你们来欣赏美丽的瘦西湖风光，好不好?二、通过欣赏瘦西湖风光片，让幼儿感遭到瘦西湖的美丽，并能用一些描绘性的语言来描绘瘦西湖的美丽1、(课件：放瘦西湖风光片)共同欣赏瘦西湖风光。2、老师引导幼儿描绘瘦西湖的美丽。师：瘦西湖美吗?师：你们觉得瘦西湖什么地方美?(幼儿自由讨论，个别回答)出示木偶小鱼这是谁?(小鱼)老师引导讲话：小鱼最喜欢什么，它讲瘦西湖的水怎么样?(出示小鸟、蝴蝶)师：它们最喜欢什么?它们会讲瘦西湖什么美呢?(幼儿讨论，自由回答)师：你见过瘦西湖还有哪些小动物?他们为什么都喜欢来到瘦西湖呢?(幼儿自由回答)三、通过景点的欣赏，幼儿感觉到瘦西湖的美不仅是自然

4、风光美，更有其古代文化的内涵。1、划船欣赏瘦西湖的景点。师：瘦西湖美，不仅是由于它的花草美，还由于它有很多有名的景点，你去过哪些地方?(幼儿回答)师：下面，我们就划着小船去寻找这些名胜古迹吧!湖上有什么船，你划过什么船?怎么划?(动作演示)(音乐（烟花三月下扬州）)边划船边讲述瘦西湖景点。(1)(演示下一张幻灯片：五亭桥)这是什么地方?(五亭桥)对，这是瘦西湖最有名的景点，你知道它为什么叫五亭桥吗?你上去过吗?在上面能够看到什么?(幼儿讨论、回答)(2)(演示下一张幻灯：白塔)这是什么地方?(白塔)你来过这吗?照过相没有?(幼儿自由讨论、回答)划船(音乐)(3)(出示钓鱼台幻灯)这是瘦西湖有名

5、的景点钓鱼台，其实它本不叫钓鱼台的，那大家为什么都叫它钓鱼台的呢?幼儿讲述，老师补充。继续划船(音乐)(4)(演示下一张幻灯：二十四桥)这是什么地方?(二十四桥)你知道它为什么叫二十四桥吗?(幼儿自由讲，教师补充)(5)二十四桥旁边是什么地方?(演示下一张幻灯：熙春台)这里好似一个大舞台，我们上去玩一会儿吧!(幼儿听音乐，自由表演、做游戏)四、谈话结束活动，让幼儿认识到本人的家乡随着不断的发展越来越吸引着世界各地的游人，进一步激发幼儿的自豪感瘦西湖真美呀，自古以来，吸引了多少文人墨客留恋往返，大诗人李白曾写下故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州的千古名句。来.源*教师教.案网，如今，随着扬州经济的发

6、展，越来越多的人都来扬州旅游。今天晚上，烟花三月大型歌舞晚会就要在我们瘦西湖演出，我们赶紧去吧!(带幼儿离开活动室)(评：当老师吟诵诗句时，幼儿立即跟着大声朗读，非常积极)。活动反思：由于本活动所选活动内容恰好是幼儿经历过的事情，因而在整个活动中，孩子们始终是兴致勃勃、积极踊跃。在活动经过中，老师能充分利用幼儿已有的知识和经历，引导幼儿讲述瘦西湖自然景观与人文景观之美，而老师只作为活动的组织者、介入者，起着支持、帮助的作用，使得幼儿愿讲、想讲、敢讲，并大胆地讲述，较好的发挥了老师的主导作用与幼儿的主体作用;老师还对知识丰富、表达能力强的幼儿及时予以指导，使得不同层次的幼儿都能有所发挥，真正做到

7、了面向全体。活动中若师幼讨论的范围有所增加，效果会愈加理想。大班主题详案教案（美丽的瘦西湖）含反思这篇文章共5812字。（大班教案（生日快乐）含反思）：大班教案（生日快乐）含反思适用于大班的主题教学活动当中，让幼儿引导孩子愿意在集体面前大声的讲话，了解有生命的动物，生日的意义，感受生日带来的快乐，愿意和同伴讲出本人的想法，快来看看幼儿园大班（生日快乐）含反思教案吧。（大班教案（新疆帽）：大班教案（新疆帽）适用于大班的主题教学活动当中，让幼儿通过小制作新疆帽，幼儿学习运用画，剪，贴等方法，表现新疆民族服饰的特点，提高手指的灵敏性，组织幼儿观看民族服装表演，引导其观察、了解少数民族服装的特点，感受各民族服装独具特色的艺术美，乐于探索、沟通与共享，快来看看幼儿园大班（新疆帽）教案吧。