幼儿园大班社会教案（星星与哨兵）含反思 -精品文档.docx

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2、闭上眼睛)：一个晴朗的夜晚，天空已经很黑很黑了，周围是那么的平静，丁丁和奶奶还没有睡，奶奶讲：丁丁，快抬头看，天上有什么?天上有很多小眼睛，恩，是星星!丁丁高兴地讲：让我来数一数，一、二、三、四、五六七八九十.过多了过多了，数不清了.过了一会儿,丁丁问奶奶：奶奶，天黑了，星星怎么不睡觉呢?奶奶笑着讲：星星不怕累，你要学星星。2、你喜欢星星吗?你想学习星星吗?可是丁丁好似和你们的想法不一样，(本文.;：*.教案网)请你们听一首诗歌就知道了。二、老师有感情地朗读诗歌，幼儿欣赏。提问：丁丁喜欢什么?(引出儿歌名称，幼儿学讲)三、利用图片学习诗歌再听一遍，(带着问题：是谁和谁在讲话?哨兵是怎么保卫国家

3、的)1、根据儿歌逐句设计提问。什么地方布满星星?什么地方站着哨兵?听到谁和谁在讲话，讲了什?话?丁丁是怎么想的?幼儿回答(老师解释瞪这个词)2、沟通讨论：为什么丁丁不学习星星，要学哨兵?还有什么原因(用文中的话)3、提问：你们知道哨兵是干什么的?4、请幼儿举手回答，师补充(站岗、放哨、巡查的兵士，保卫祖国)5、提问：哨兵在哪里守卫我们的国家?怎么保卫国家的?解释边疆6、分角色朗读诗歌：2遍，第一遍教师当奶奶，第二遍，女孩当奶奶，男孩当丁丁。7、完好朗读数遍。四、我们也要像哨兵一样英勇地守卫祖国。附：晴朗的夜空布满星星，祖国的边疆站着哨兵，奶奶讲：星星不怕累，你要学星星。我讲：不，我要学哨兵。假

4、如星星不怕累，为啥连连眨眼睛?只要哨兵不怕累，瞪大着眼睛，注意敌人的动静。碰到下雨下雪天，星星就躲进云层里。不管天气多么不好，英勇的哨兵都守卫在山顶。教学反思：通过本节课的教学，我觉得培智学生的情感教育不仅仅是在晨会课或班会课上进行教育，而应灌输在每节语文课中，以适应培智学生的发展需求，为他们更好的融入社会做准备。课下，我还布置了作业，让同学们做一张贺卡，并写上一句心里话，夸夸当兵的人叔叔。这样就使学生的情感进一步得到了升华。大班社会教案（星星与哨兵）含反思这篇文章共3216字。（大班教案（生活中的信号）：大班教案（生活中的信号）适用于大班的社会主题教学活动当中，让幼儿初步了解生活中的各种信号，知道信号主要有声音信号、光信号、动作信号三大类，明白信号有能够传递信息的作用，了解信号的重要性，考验小朋友们的反响能力，锻炼他们的个人能力，快来看看幼儿园大班（生活中的信号）教案吧。（大班教案（保护皮肤的方法）：大班教案（保护皮肤的方法）适用于大班的社会主题教学活动当中，让幼儿初步了解皮肤的功能，学习保护皮肤的方法，感悟皮肤在不同环境、运动前后的变化，能够将本人好的行为习惯传递给身边的人，快来看看幼儿园大班（保护皮肤的方法）教案吧。