幼儿园大班社会活动（清明节到了）教案反思 -精品文档.docx

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1、幼儿园大班社会活动（清明节到了）教案反思（幼儿园大班社会活动（清明节到了）教案反思）这是优秀的幼儿园教案设计文章，希望能够对您的学习工作中带来帮助！活动目的1.知道清明的天气。2.了解清明节的风俗。3.体会音乐与古诗的意境，感受古诗的优美韵律。4.养成敢想敢做、勤学、乐学的良好素质。5.积极的介入活动，大胆的讲出本人的想法。活动准备;经历准备：孩子对清明节有初步的概念。课件准备：故事音频（清明时节雨纷纷）;故事插图（清明时节雨纷纷）3张;古诗音频及伴奏（清明）;古诗插图（清明）。活动经过：播放故事音频及插图（清明时节雨纷纷），引导幼儿初步认识清明节。清明节是在什么季节呀?经常会是什么天气?在清

2、明节，很多人会做什么呢?小结：清明是我们中国重要的传统节日。在这个节日里，人们怀念祖先、感受春天万物清醒带来的欢乐。沟通讨论，鼓励幼儿讲出更多的清明节风俗。你们家在清明节会做什么呢?除了刚刚故事里讲到的踏青、扫墓，你知道清明还有什么风俗吗?小结：清明节的风俗丰富有趣，有踏青、扫墓、吃清明果、荡秋千、插柳、放风筝等。播放古诗音频（清明），引导幼儿欣赏。这首诗描绘了什么样的天气?这首诗表达了作者什么样的情感?小结：这首诗描写了在清明的微微细雨中，作者看到路上行人怀念逝去的亲人的愁苦，心里也有浓浓的忧愁。师幼一起朗读古诗，进一步感受古诗的韵律美。1.再次播放古诗音频（清明）。2.带领幼儿朗读故事，提

3、醒幼儿注意语调的抑扬顿挫。活动延伸：家园共育请爸爸妈妈拍下孩子清明的活动，并将照片带来幼儿园，和小朋友们共享。附【故事】清明时节雨纷纷哎呀，怎么下雨了。赶紧躲雨去。清明时节雨纷纷，讲的还真对呢。你们讲，写这首诗的唐代诗人杜牧，是不是天气预报员呢?其实啊，每年的4月5号前后就是清明啦，每年的这个时候，经常会下雨，稀稀拉拉地下个不停。清明代表天清地明，天空非常的清澈透明，四处鸟语花香，生机勃勃呢。清明，也是扫墓的传统节日，这时候，大家会带着水果呀、糕点呀来到坟墓前，怀念祖先，还会除除杂草、挖挖新土，把祖先的坟墓清扫得干干净净。哦对了对了对了，除了扫墓，大家还会一起去郊外踏青我好似看见了，花朵儿朝我

4、招手，蝴蝶在我头上飞来飞去，美了美了，醉了醉了哇雨终于停啦，快看!天空中出现了一条七色彩虹，太美啦。你们知道吗?在清明节的时候，由于雨水增加，太阳光照射在雨滴上，就很容易出现彩虹哦。附【古诗】清明唐杜牧清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。活动反思：清明节是我国的传统节日，清明来到，万物凋谢的寒冬就过去了，风和日丽的春天真正地开场了。在清明节期间，组织系列教育活动，让幼儿通过向烈士致敬默哀或扫墓等活动追念烈士的高贵品质，树立继承先烈遗志、认真学习、长大建设祖国的理想;通过吃鸡蛋、画鸡蛋、玩鸡蛋、踏青春游、荡秋千、放风筝活动，了解传统风俗，锻炼身体，充分感遭到春景的美妙。幼儿园大班社会活动（清明节到了）教案反思这篇文章共3771字。（大班音乐教案（刷牙歌）三篇）：大班音乐教案（刷牙歌）三篇适用于大班的音乐主题教学活动当中，让幼儿尝试用短促轻快的声音表达刷牙时快乐的心情，学习歌曲，理解歌词的含义，快来看看幼儿园大班音乐（刷牙歌）三篇教案吧。（儿童节主题教案两篇）：儿童节主题教案适用于儿童节主题教学活动当中，让幼儿能愉快、有意义的渡过在园的最后一个六一节，为他们的童年留下快乐的回忆，快来看看幼儿园儿童节教案吧。