幼儿园大班安全教案（游泳抽筋怎么办）含反思 -精品文档.docx

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1、幼儿园大班安全教案（游泳抽筋怎么办）含反思（大班安全教案（游泳抽筋怎么办）含反思）这是优秀的大班安全教案文章，希望能够对您的学习工作中带来帮助，快来看看大班安全教案（游泳抽筋怎么办）含反思！活动目的：1、了解不同部位抽筋时相应的处理方法。2、把握简单的正确处理抽筋的方法。3、构成遇事英勇镇静、想办法解决的习惯。4、培养幼儿反响的敏捷性和对动作的控制能力。5、加强幼儿的安全意识。活动准备：小男孩布偶一个，教学挂图和幼儿用书。活动经过：1、活动导入：观看布偶表演。(1)老师操作小男孩布偶。小男孩在水里游泳，忽然大叫：哎呦，我的小腿抽筋了，怎么办?(2)老师：糟糕，小男孩的小腿抽筋了。游泳时身体抽筋

2、是非常危险的，假如不及时处理好，会造成溺水。(文.章出自*教.案网)不过我们不能惊慌，要冷静地想办法解决问题。谁知道抽筋的时候该怎么办?快帮他想想办法吧!(3)幼儿提出本人的想法。(4)老师：你们的办法对不对?让我们来看看书上是怎么讲的。请打开幼儿用书第28页，让我们一起来看看。2、活动展开：阅读幼儿用书。(1)引导幼儿观察书上第28页图，学习手不抽筋的处理方法。老师：假如手部抽筋应该怎么处理呢?我们来看第一幅图。请幼儿仔细观察并回答。老师小结并示范正确动作：手部抽筋，将将手握紧，再用力张开。快速反复做几次，手部就不抽筋了。大家一起做一做。老师带领幼儿做2-3次。(2)引导幼儿观察书上第29页

3、图，学习脚部抽筋的处理方法。老师：假如脚抽筋应该怎么处理呢?我们来看下面一幅图。请幼儿观察并讲述。老师小结并示范正确动作：脚部抽筋是游泳中比拟常见的现象。能够用一只手握住抽筋肢体的脚趾，并用力向身体方向拉，同时另一只手的手掌压在抽筋肢体的膝盖上，帮助抽筋的腿伸直。假如水较深，没有办法站立，能够吸一口气仰躺在水面上，等待救生员来救助。老师带领幼儿做2-3次。3、活动总结：处理游泳抽筋的方法。老师：游泳时水温较凉会刺激肌肉引起抽筋，游泳时碰到手脚抽筋千万不要惊慌，照着我们学的方法去做很快就能解决问题。下次游泳时你不仅能够本人解决问题，还能帮助出现抽筋情况的其别人。4、活动延伸：练习处理游泳抽筋。幼

4、儿面对面轮流练习处理游泳时手脚抽筋的方法(1)老师：刚刚我们一起练习了游泳抽筋时的处理方法，请小朋友每人找一个旁边的小朋友，面对面地练习一下吧!要商量好，谁先谁后，假如你的伙伴做错了，请你帮他改正。(2)幼儿两两结伴，相互练习处理抽筋的方法，老师巡回指导。(3)重点引导幼儿练习脚部抽筋的处理方法。活动反思：随着暑假的邻近，暑期安全教育势在必行，我们小班的幼儿都很喜欢水，但对危险却没什么概念，所以我设计了本次教学活动。本次教学活动主要是通过老师课件演示、幼儿讨论、故事欣赏等来完成教学目的，使幼儿认识到了在河道、水渠、池塘、水井、水池、水库中嬉水落水的危险;知道了在路上的井盖以及开放性水域无明显警

5、告标志和隔离栏的地方危险性大;不会游泳，游泳时间过长，疲惫过度，在水中突发病尤其是心脏病，盲目游入深水漩涡很容易造成溺水事故。让小班的幼儿在情景化的图片及故事中有个初步的感性认识，同时，让幼儿把握了一定的溺水自救与预防知识，到达了教育的目的。但是，安全教育不是几次教学活动就能到达预期的效果的，在教育教学工作中，我们要将安全工作细致化、常态化。大班安全教案（游泳抽筋怎么办）含反思这篇文章共3770字。（大班教案（危险的东西我不动）：大班教案（危险的东西我不动）适用于大班的安全主题教学活动当中，让幼儿培养观察力，让幼儿了解一些有害物品的特点和不安全因素，使幼儿明白不乱动成人物品的道理，快来看看幼儿园大班（危险的东西我不动）教案吧。（大班安全教案（防火知识我知道）含反思）：大班安全教案（防火知识我知道）含反思适用于大班的安全主题教学活动当中，让幼儿了解火灾发生的几种简单原因，懂得怎样防备，让幼儿了解防火知识，懂得火不能玩，有基本的安全知识，初步把握几种自救逃生的方法及技能，提高自己保护能力，快来看看幼儿园大班安全（防火知识我知道）含反思教案吧。